Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
24/10/2023, 18:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3152902&cmid=1077494 1/5 Iniciado em terça, 24 out 2023, 18:13 Estado Finalizada Concluída em terça, 24 out 2023, 18:20 Tempo empregado 6 minutos 38 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Uma excelente ideia pode não criar um empreendedor, mas ele pode nascer se souber agarrar uma boa oportunidade. Uma ideia é algo livre e espontâneo, já uma oportunidade é uma ideia analisada, calculada, trabalhada e, se possível, testada e que tenha um potencial de retorno sobre o investimento de tempo e dinheiro do empreendedor, a�rmou o autor: a. Dolabela b. Berger c. Spencer d. Engels e. Freire De�nição de Branding: Numa tradução literal, E�ectuation signi�ca: a. efetuar, realizar ou executar, e também é traduzida como abordagem efetiva. Essa teoria se consolidou exatamente em 1985 como uma forma emergente de se pensar o empreendedorismo com maior impacto e generalidade. b. Todas estão incorretas. c. efetuar, realizar ou executar, e também é traduzida como abordagem genérica. Essa teoria se consolidou nos últimos anos como uma forma habitual de se pensar o Plano de Negócios com maior impacto e generalidade. d. efetuar, realizar ou executar, e também é traduzida como abordagem efetiva. Essa teoria se consolidou nos últimos anos como uma forma comum de se pensar o empreendedorismo antigo com maior impacto e generalidade. e. efetuar, realizar ou executar, e também é traduzida como abordagem efetiva. Essa teoria se consolidou nos últimos anos como uma forma emergente de se pensar o empreendedorismo com maior impacto e generalidade. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 24/10/2023, 18:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3152902&cmid=1077494 2/5 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Apenas depois de avaliada a oportunidade é que se iniciam os passos seguintes do processo do empreendedor, com a de�nição dos recursos necessários. Um dos maiores enganos dos empreendedores iniciantes é acreditar que é necessário ter os recursos disponíveis, especialmente o dinheiro. O mais importante é minimizar e controlar os recursos, empreendedores de sucesso são criativos em como alavancar e maximizar o uso dos seus recursos, numa estratégia conhecida como Bootstrapping, segundo os autores: a. Ribeiro e Braga b. Kotler e Castells c. Fluser e Freud d. Freire e Foucault e. Timmons e Spinelli O modelo tem como peça-chave o empreendedor que busca por uma oportunidade e a molda num negócio de alto potencial. O empreendedor reúne os recursos necessários para iniciar um negócio e capitalizar a oportunidade. A equipe do empreendedor é outro componente importante para o sucesso, pois garante que as habilidades necessárias estão disponíveis para aumentar as chances de sucesso do negócio. Para identi�car as melhores oportunidades deve-se aplicar o roteiro dos 3M, proposto também por Timmons, de�nido como: Demanda de Mercado (Market demand), Tamanho e Estrutura do Mercado (Market structure & size) e Análise de Margem (Margin analysis) (TIMMONS; SPINELLI, 2008). Para analisar a Demanda de Mercado, o empreendedor deve responder às seguintes perguntas (DORNELAS, 2014, p. 81): 1. qual é o público-alvo? (Quem é o seu cliente principal?); qual a durabilidade do produto/serviço no mercado? (Qual é o ciclo de vida do produto?); 2. os clientes estão acessíveis? (Como você pretende chegar até os clientes e que canais utilizarão?); como os clientes veem o relacionamento com a sua empresa? (Qual o valor agregado proporcionado ao cliente?); 3. o potencial de crescimento deste mercado é alto? (Exemplo: Maior do que 10%, 15%, 20% anuais?); 4. o custo de captação do cliente é recuperável no curto prazo? (Exemplo: Recupera-se o investimento em menos de um ano?) Sinalize a alternativa correta: a. Apenas I e II b. Todas são corretas. c. Apenas I e IV d. Apenas II e IV e. Apenas II e III Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 24/10/2023, 18:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3152902&cmid=1077494 3/5 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Além de conhecer os tipos de oportunidades, existem algumas formas de aumentar a habilidade de reconhecer uma oportunidade valiosa (BARON; SHANE, 2007): 1. construir uma ampla e rica base de conhecimentos; 2. organizar os conhecimentos; 3. melhorar o acesso às informações; 4. criar conexões entre os seus conhecimentos; 5. buscar equilibrar o otimismo e as armadilhas das oportunidades falsas. Os itens verdadeiros são: a. I, II, III, IV b. I, II, IV, V c. Apenas II e IV d. II, III, IV, V e. Todos os itens são verdadeiros Para a criação de novos empreendimentos temos três processos-chave, segundo Baron e Shane (2007): 1. Geração de ideias 2. Criatividade 3. Reconhecimento de oportunidades 4. Conhecimentos existentes 5. Conceitos completamente novos Estão corretas as alternativas: a. Apenas 2 e 3 são corretas b. II, III, IV c. Apenas 1 e 5 são corretas d. I, II, III e. III, IV, V Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 24/10/2023, 18:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3152902&cmid=1077494 4/5 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quais são os valores da marca? 1. são os atributos, qualidades que fazem uma marca única no mercado e que a distingue dos competidores. Ou seja, são os atributos exclusivos que não são encontrados na concorrência. 2. É uma audiência principal, mas entender o que esses consumidores buscam, o que valorizam, o que esperam de uma marca, produto, ou serviço. 3. Trata de avaliar o que fazem e como a marca pode ser única em torno dessa competição (seus diferenciais, atributos únicos). 4. é uma estratégia de longo prazo em que as empresas buscam conseguir uma rápida identi�cação Aos itens corretos são: a. III e IV b. Todos são corretos c. II e V d. I e IV e. IV e V Apesar da quantidade elevada, esse número representa uma clara evolução em relação às empresas constituídas em 2008, que foi de ___________.Essa evolução pode ter ocorrida devido a uma série de aspectos positivos do período como evolução do PIB, queda na taxa de juros, evolução do salário mínimo e redução do desemprego. Mesmo assim praticamente metade das microempresas fecham as portas em menos de dois anos de existência a. 45,8% b. 42,3% c. 12% d. 25,5% e. 80,5% Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 24/10/2023, 18:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3152902&cmid=1077494 5/5 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Depois dos processos de geração de ideias e da criatividade, é necessário reconhecer as oportunidades. De acordo com Rae (2007), existem os seguintes tipos de oportunidades. Sinalize qual das alternativas é falsa. a. Solução de um problema. b. Oportunidades presentes e futuras. c. Novos produtos, serviços ou experiências que as pessoas possam considerar úteis. d. Interpretar novas informações e. Gaps no mercado ou diferenças entre a oferta e demanda. O suporte oferecido por uma incubadora, geralmente pode ser agrupado em três principais serviços, como nos elucidou Vieira (2016): 1. Comunitária 2. Comportamental 3. Infraestrutura 4. Suporte ao negócio 5. Mediação Quais das alternativas são corretas: a. Apenas I e IV b. I, II, III c. III, IV, V d. II, III, IV e. Apenas II e V ◄ Compartilhe Seguir para... Revisão Atividade 3 (A3) ► Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://ambienteacademico.com.br/mod/forum/view.php?id=1077490&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=1077495&forceview=1 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
Compartilhar