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Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:821439) Peso da Avaliação 4,00 Prova 67230790 Qtd. de Questões 2 Nota 9,00 [Laboratório Virtual – Prática] No decorrer de sua prática do laboratório virtual, você percebeu que é replicado com alto grau de fidelidade as práticas realizadas em um laboratório físico tradicional, se tornando uma ferramenta muito didática. Disserte sobre a prática de laboratório do alfabeto manual. Resposta esperada É uma ferramenta que nos ajuda a praticar o alfabeto de forma bem real, a maneira que a mão toma a forma é feita com calma, podemos realizar ou treinar quantas vezes tiver necessidade. Realmente, é uma experiência muito boa. Além disso, podem ser acessados por meio de qualquer computador compatível com o programa. É muito prático mesmo e cheio de muito aprendizado. Minha resposta A prática de laboratório do alfabeto manual, seja em um ambiente físico ou virtual, é uma ferramenta didática e útil para aprender a linguagem de sinais. O alfabeto manual, também conhecido como língua de sinais, é um sistema de comunicação utilizado por pessoas com deficiência auditiva ou surdas para se expressarem visualmente. O laboratório virtual proporciona uma experiência imersiva e realista, com alta fidelidade em relação ao ambiente físico. Os estudantes têm acesso a materiais didáticos, vídeos explicativos e exercícios práticos, com flexibilidade de horários e oportunidade de revisão. O feedback imediato e a interatividade permitem praticar a comunicação em tempo real com colegas. O aprendizado pode ser personalizado, permitindo que cada estudante avance em seu próprio ritmo. No entanto, o laboratório virtual não substitui completamente o contato humano e a interação direta, sendo importante complementá-lo com aulas presenciais para desenvolver habilidades sociais e praticar em situações reais. Em resumo, o laboratório virtual oferece uma abordagem didática eficaz, proporcionando uma aprendizagem interativa, personalizada e segura do alfabeto manual. Retorno da correção Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão. O guia-intérprete deve ser apto a realizar a guia-interpretação, sendo esta um trabalho muito importante e, para ser eficiente, é necessário que seja encarado com respeito e ética. Este profissional muitas vezes se torna o elo com o mundo. As pessoas com surdocegueira necessitam de formas específicas de comunicação para passarem a ter acesso à educação, ao lazer, ao trabalho, entre outros. Nesse contexto, disserte sobre este profissional e sua atuação. Resposta esperada Diante de alunos com surdocegueira matriculados nas instituições, percebeu-se a necessidade da formação de um guia-intérprete, como profissional que faz a mediação entre o mundo e o surdocego. Este profissional descreve todos os acontecimentos, a fim de que o surdocego se aproprie das situações ao seu redor, além de auxiliá-lo na sua locomoção. Para atuar nessa área, é preferível pessoas que sejam surdas já que dominam a Língua de Sinais - Libras -, o que facilita sua atuação com o indivíduo que possui essa deficiência (surdocegueira). Este profissional segue a mesma ética profissional do tradutor-intérprete de Libras. A nomenclatura para esta modalidade em língua de sinais ainda vem sendo discutida no meio da comunidade surdocega, porém a mais usada por estudiosos que têm essa deficiência é Libras Tátil. Minha resposta Sendo o guia-intérprete um profissional essencial na comunicação e inclusão de pessoas com surdo-cegueira, tendo a sua atuação crucial para permitir o acesso à informação, educação, trabalho e lazer. Ele vem para atuar como mediador, utilizando técnicas e estratégias para transmitir informações e sentimentos, adaptando a comunicação às necessidades individuais, levando em consideração o nível de surdez e cegueira, habilidades de comunicação e contexto específico. Tem a sua forma de comunicação utilizada pelo guia-interprete, envolvendo a língua de sinais e a linguagem corporal. O guia-intérprete deve possuir habilidades avançadas nessas formas de comunicação, assim como conhecimentos em orientação e mobilidade para auxiliar a pessoa com surdo-cegueira na locomoção segura e independente. Além do mais, o guia- intérprete desempenha um papel fundamental na inclusão social e garantia de direitos das pessoas com surdo-cegueira, ele possibilita o acesso a diversas áreas da vida cotidiana e media interações sociais, promovendo a autonomia e participação ativa. Por fim, o guia-intérprete desempenha um papel fundamental ao permitir que pessoas com surdo-cegueira superem barreiras comunicativas e acessem oportunidades de forma independente. Com respeito, ética e comprometimento, o guia-intérprete se torna o elo essencial entre a pessoa com surdo-cegueira e o mundo ao seu redor, contribuindo para sua inclusão e participação plena na sociedade. Retorno da correção Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão. 2 Imprimir
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