Teste Unidade 2

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Pergunta 1 3 pts
A abordagem “Management 3.0” propõe para as organizações um modelo de gestão que privilegia o seu ativo intangível com foco numa gestão mais humanizada.
Assista atentamente ao vídeo 3 desta unidade disponível no ambiente e identifique a alternativa incorreta no que tange aos princípios da gestão 3.0 de Jurgen Appelo:
Empodera pessoas.
É orientada por comandos.
Busca valorizar pessoas e times.
Desenvolve competências.
 
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Pergunta 2 3 pts
O gestor de projetos no exercício de suas funções é levado a assumir múltiplos papéis. Henry Mintzberg descreve três tipos de papéis gerenciais que devem ser do domínio do gestor de projetos. Papéis interpessoais, papeis de informacionais e papéis decisórios.
Assista atentamente ao vídeo 5 desta unidade disponível no ambiente e identifique a alternativa que não se enquadra nos papéis interpessoais:
Figura de Proa.
Disseminador.
Elo de ligação.
Líder.
 
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Pergunta 3 3 pts
O modelo de complexidade de Dave Snowden define 5 domínios. O simples, o complicado, o complexo, o caótico e o não ordenado.  
De acordo com o vídeo 4 desta unidade disponível no ambiente, a construção de um hospital de campanha para atender a pacientes de uma pandemia de Covid-19 corresponde a alternativa:
Contexto simples.
Contexto caótico.
Contexto Complexo.
Contexto complicado.
 
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Pergunta 4 3 pts
Na sequência de entrevistas Mário Trentim, discorre sobre a importância do desenvolvimento de soft e hard skills enfatizando que as competências relacionadas às práticas de gerenciamento de projetos são essenciais ao profissional que estará em condições assumir a liderança em projetos.
Assista ao vídeo 2 de entrevista com Mário Trentim e assinale a alternativa que não se relaciona com hard skills:
Cronograma.
Negociação.
Recursos
Finanças.
 
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Pergunta 5 3 pts
Na construção da carreira profissional de gestor de projetos, não é aconselhável pular etapas. O aprendizado de gestão de projetos deve respeitar uma sequência lógica que, segundo Mário Trentim, irá forjar uma a construção sólida de conhecimentos.
Assista ao vídeo 1 da unidade disponível no ambiente e assinale a alternativa que corresponde a uma sequência lógica de construção do conhecimento segundo a entrevista com Mário Trentim:
Experimentação prática, comparação com a fundamentação e desenvolvimento de estudos avançados.
Estudo dos fundamentos de gestão de projetos, literatura de gestão ágil de projetos, acesso à vídeos do YouTube e aplicação prática.
Utilização de estudos de caso e mapas mentais, experimentação prática e grupos de discussão.
Grupos de estudo, estudo individual e pesquisas aplicadas em gestão de projetos.