LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL

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b) bem-estar. 
c) meio ambiente. 
d) higiene. 
Leia a tirinha e resolva às questões 5 - 7: 
LNCA &PRA M E EU 
OofO ANOAR RECADO%. RING 
RING 
RING R 
M 
RIN 
M 
M 
5. Na tirinha, os efeitos de sentido foram provocados por recursos linguísticos e 
gráficos. Qual o tipo de linguagem predominante no texto que contribui para 
a 
comunicação? 
a) A linguagem mista. 
b) Apenas a linguagem verbal. 
c)Apenas a linguagem não verbal. 
d) A linguagem jornalistica. 
6. Qual quadrinho revela ao leitor o que Calvin decidiu fazer para não ser mais 
incomodado? 
a) 1 quadrinho. 
b) 2 quadrinho. 
c) 30 quadrinho. 
d) 4 quadrinho. 
Leia a tirinha e resolva às questões 9 - 11: 
q 7.Qual o tipo delinguagem da tirinha: verbal, não verbal ou mista? Por quê? 
8. O que ocorre no segundo quadrinho? 
9. Cascão (o primeiro personagem) ficou zangado no último quadrinho porquee 
a) ficou limpo. 
b) foi agredido. 
c) foi derrubado. 
d) ficou sujo. 
1. Observe a imagem e resolva à questão: 
CIOADLN 
E possivel concluir que a imagem acima transmite 
a) instruções sobre os equipamentos hospitalares. 
b) sensações e sentimentos sobre o desmatamento. 
c) informações sobre produtos ou marcas ambientais. 
d) noticias da atualidade sobre a falta de hospitais. 
Observe a imagem e resolva às questões 2 e 3: 
Nao se ate 
guando oguento 
tanto descasoo 
2. O rosto que aparece na imagem é uma personificação 
a) da mata atlântica. 
b) do sertão nordestino. 
c) da floresta amazônica. 
d) do cerrado brasileiro. 
3. O que a imagem do rosto no mapa transmite ao leitor? 
4. Leia o texto e resolva à questão: 
A PROTEÇÃO0 
DE TODOS 
ESTA NAS 
SUAS MAOS. 
Podemos concluir que o texto faz parte de uma campanha cujo tema é: 
a) lazer.