Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6 Avaliando Aprendizado Teste seu conhecimento acumulado Disc.: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR Aluno(a): Acertos: 2,0 de 2,0 15/10/2023 Acerto: 0,2 / 0,2 Determine o valor da constante k para que os vetores e sejam ortogonais. 1 0 Respondido em 15/10/2023 18:07:28 Explicação: A resposta correta é: Acerto: 0,2 / 0,2 Quando a reta e o plano não são paralelos nem perpendiculares, a distância entre eles é medida ao longo de uma linha perpendicular ao plano e que passa pelo ponto da reta mais próximo do plano. Considerando a reta r = {t(-1, 1, 2)|t ∈ R} e o plano α: x + y + z = 1, determine r ∩ α. . . . . . Respondido em 15/10/2023 18:08:14 →u(3, 4, −5) →v(5k + 2, 1, 7 − k) 1 2 5 4 2 5 5 4 r ∩ α = {− , , −1}1 2 1 2 r ∩ α = { , , −1}1 2 1 2 r ∩ α = { , , 1}1 2 1 2 r ∩ α = {− , − , −1}1 2 1 2 r ∩ α = {− , , 1}1 2 1 2 Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:voltar(); 06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6 Explicação: Igualando as equaçōes para determinar a interseçăo entre a reta e o plano: Onde: . Substituindo: Voltando Logo, Acerto: 0,2 / 0,2 Determine a equação das retas assíntotas da hipérbole vertical de centro em ( 2,2), excentricidade 2 e eixo imaginário valendo 6. Respondido em 15/10/2023 18:09:00 Explicação: A resposta correta é: Acerto: 0,2 / 0,2 Um grupo de estudantes está estudando matrizes em um curso de matemática aplicada. Durante uma aula, o professor explica a de�nição de matriz como um agrupamento ordenado de elementos em uma forma retangular com linhas e colunas. Ele também destaca a notação para representar os elementos individuais da matriz. Considerando a de�nição de matriz e sua notação, qual das seguintes alternativas corretamente descreve a representação de um elemento especí�co (aij) da matriz M? O elemento (aij) é o resultado da divisão entre a linha i e a coluna j da matriz M. O elemento (aij) é a soma dos elementos das linhas i e j da matriz M. O elemento (aij) é o elemento da matriz M na posição i, j representado por (M)ij = aij. x = −t, y = t, z = 2t (−t, t, 2t) −t + t + 2t = 1 t = 1/2 (−t, t, 2t) (− , , 1) 1 2 1 2 r ∩ α = {− , , 1} 1 2 1 2 √3x − y + (2√3 − 2) = 0 e √3x + y + (2√3 + 2) = 0 √3x − y + 2√3 = 0 e √3x + √3y + 2√3 = 0 x + √3y + 1 = 0 e x − √3y + 1 x + √3y + (2√3 − 2) = 0 e x − √3y + (2√3 + 2) = 0 x − √3y + (2√3 − 2) = 0 e x + √3y + (2√3 + 2) = 0 x − √3y + (2√3 − 2) = 0 e x + √3y + (2√3 + 2) = 0 Questão3 a Questão4 a 06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6 O elemento (aij) é igual à matriz M na posição (i+j). O elemento (aij) é o resultado da multiplicação entre a linha i e a coluna j da matriz M. Respondido em 15/10/2023 18:09:44 Explicação: De acordo com a de�nição apresentada, o elemento (aij) da matriz M é representado por (M)ij = aij. Isso signi�ca que o elemento na posição i, j da matriz M é exatamente igual a aij. Acerto: 0,2 / 0,2 Obtenha a imagem do vetor ( 3, 4) em relação a transformação linear de�nida por T:R2 R2 tal que T(x,y) = ( 2x - y, x + y). (3, 4) (3, 8) (1, 2) (2, 7) (7, 2) Respondido em 15/10/2023 18:11:03 Explicação: Ao realizar a trasnformação temos: (3.2-4, 3+4), logo: (6-4, 7) = (2, 7) Acerto: 0,2 / 0,2 No contexto da mecânica clássica, consideramos três vetores: vetor força (F), vetor posição (r) e vetor momento angular (L). Se o produto misto entre esses três vetores for nulo, o que isso indica? Os três vetores são linearmente independentes. Os três vetores estão no mesmo plano no espaço. O vetor posição é uma combinação linear dos vetores força e momento angular. O vetor força é uma combinação linear dos vetores posição e momento angular. Os três vetores são ortogonais entre si. Respondido em 15/10/2023 18:11:53 Explicação: O produto misto é uma operação entre três vetores e é representado por [u, v, w]. Se o resultado do produto misto for igual a zero, isso signi�ca que os três vetores estão coplanares, ou seja, pertencem ao mesmo plano no espaço. Acerto: 0,2 / 0,2 → Questão5 a Questão6 a Questão7 a 06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6 O ângulo entre duas ruas que se cruzam pode afetar a visibilidade dos motoristas, a capacidade de manobra e até mesmo a estética urbana. Considere as retas e como as equaçöes de reta de duas ruas que se cruzam. O ângulo formado entre as duas ruas é de: 45º. 30º. 120º. 60º. 90º. Respondido em 15/10/2023 18:13:18 Explicação: Sabemos que: Do enunciado, tiramos: Calculando o produto escalar: Calculando os módulos: Voltando, temos: anngulo cujo cosseno é Acerto: 0,2 / 0,2 Uma propriedade importante da parábola é que ela é a trajetória descrita por um objeto em queda livre quando a resistência do ar é desprezada. Qual das alternativas abaixo de�ne corretamente a propriedade geométrica da parábola relacionada à sua equação? A parábola é uma curva formada por uma reta geratriz e um vértice. A parábola é uma curva formada por um foco e uma diretriz. r1 : ⎧⎪ ⎨ ⎪⎩ x = 3 + t y = t z = −1 − 2t r1 : = y − 3 = 2 x+2 −2 cos θ = ∣ ∣ → r1 + → r2 ∣∣ ∣ ∣ → r1 ∣∣ ∣ ∣ → r2 ∣∣ → r1 = (1, 1, −2) → r2 = (−2, 1, 1) → r1 ⋅ → τ2 = (1, 1, −2) ⋅ (−2, 1, 1) = 1 × (−2) + 1 × 1 + (−2) × 1 = −3 ∣ ∣ → r1 ∣∣ = √1 2 + 12 + (−2)2 = √6 ∣ ∣ → r2 ∣∣ = √(−2) 2 + 12 + 12 = √6 cos θ = = = = ∣ ∣ → r1 ⋅ → r2 ∣∣ ∣ ∣ → r1 ∣∣ ∣ ∣ → r2 ∣∣ | − 3| √6 × √6 3 6 1 2 O é 60∘1 2 logo, θ = 60∘ Questão8 a 06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6 A parábola é uma curva formada por uma reta geratriz e um foco. A parábola é uma curva formada por dois vértices e uma reta geratriz. A parábola é uma curva formada por um ponto de in�exão e uma reta tangente. Respondido em 15/10/2023 18:19:56 Explicação: A parábola possui a propriedade geométrica de que a soma das distâncias de qualquer ponto da curva até um ponto �xo, chamado foco, é sempre igual à distância desse ponto até uma reta �xa, chamada diretriz. Acerto: 0,2 / 0,2 Sabe que P = 2M-1. Calcule o determinante de P, sabendo que a matriz M = : Respondido em 15/10/2023 18:21:23 Explicação: Primeiro precisamos calcular a matriz inversa, chegando a: Multiplicando a mesma por 2, temos: Calculando o determinante, chegamos a -20/25 ou -4/5. Acerto: 0,2 / 0,2 Em um laboratório de física, um grupo de estudantes está realizando experimentos para coletar dados e determinar relações lineares entre diferentes variáveis. Durante a análise dos resultados, eles se deparam com a necessidade de resolver sistemas lineares para encontrar os coe�cientes das equações. Nesse contexto, discutem as vantagens e desvantagens da regra de Cramer em relação ao método Gauss-Jordan. Considerando as características da regra de Cramer e sua relação com o método Gauss-Jordan, qual é uma desvantagem especí�ca da regra de Cramer para a resolução de sistemas lineares? A regra de Cramer normalmente requer o cálculo de todos os determinantes necessários, o que pode ser trabalhoso. A regra de Cramer resolve o sistema diretamente por um quociente de determinantes. A regra de Cramer garante uma solução única para qualquer sistema linear. A regra de Cramer é menos suscetível a erros de arredondamento durante o processo de cálculo. ∣ ∣ ∣ 2 1 1 −2 ∣ ∣ ∣ 4 5 − 4 5 − 1 5 − 2 5 2 5 ∣ ∣ ∣ 2/5 1/5 1/5 −2/5 ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ 5/5 2/5 2/5 −4/5 ∣ ∣ ∣ Questão9 a Questão10 a 06/11/2023, 10:59 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6 A regra de Cramer é mais e�ciente em termos de tempo de execução para sistemas com muitas incógnitas. Respondido em 15/10/2023 18:22:19 Explicação: Umadesvantagem especí�ca da regra de Cramer em relação ao método Gauss-Jordan é que ela normalmente requer o cálculo de todos os determinantes necessários para resolver o sistema linear. Esse processo pode ser trabalhoso e demorado, especialmente em sistemas com um grande número de incógnitas. Por outro lado, o método Gauss-Jordan envolve a escalonamento da matriz completa do sistema, o que geralmente é mais direto e menos exigente em termos de cálculos adicionais. Portanto, a desvantagem da regra de Cramer é a necessidade de calcular todos os determinantes envolvidos, o que pode ser mais trabalhoso em comparação com o escalonamento da matriz do método Gauss-Jordan.
Compartilhar