Redação e Produção para Web

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PRODUÇÃO E REDAÇÃO PARA WEB
→ Contextualização
↳ Guerra fria e a corrida espacial
- URSS à frente dos EUA
- Pressão de Kennedy para vencer a
corrida
- Criação da ARPA (1969)
↳ ARPA
- Responsável pelo avanço bélico
- Problema: Realizar a troca de
informações entre cientistas, centro de
pesquisas e universidades com
segurança
- 2 soluções:
1. Interligar os cientistas através
dos computadores (pc
incompatível, linguagem
própria e comunicação lenta)
2. Transmissão eletrônica dos
dados dos cientistas
- Objetivo: vencer a corrida (necessário
criar um sistema de defesa)
↳ Como proteger o arsenal de um ataque?
- Solução: Informação estruturada
- Informação dividida em fragmentos,
multiplicada e armazenada em
diversos computadores com
localizações diferentes.
- Informações transferidas através de
um MODEM que transporta sinais
digitais em analógicos. Transcrição de
uma página de texto em 4 minutos
↳ Centros de pesquisa com diferentes
sistemas operacionais
- Necessário criar um local que exibisse
o conteúdo
- Criação da Rede de Alcance Mundial
(www), no CERN, em 1990.
- Criou-se uma língua universal para os
computadores
1. HTML: Hipertext Markup
Language = Informação
convertida em hipertexto
2. HTTP: Hipertext Transfer
Protocol
→ Sociedade da informação em rede
DADOS→ INFORMAÇÃO→ CONHECIMENTO
↘ Inf. estruturada⤴
↳ Sociedade da informação
- Acesso universal ao conhecimento
através dos meios e equipamentos
↳ Sociedade do conhecimento
- Informação disponibilizada pelos
meios e equipamentos.
- Construída através de discussões e do
aprendizado.
↳ Inteligência coletiva
- Forma do homem pensar e
compartilhar seus conhecimentos com
outras pessoas através de recursos
mecânicos, como a internet
- Os usuários geram conteúdo através
da interatividade
- Pierre Lévy: Os seres humanos são
incapazes só e sem o auxílio de
qualquer ferramenta
↳ Inteligência x Ferramenta
- Inteligência: faculdade de conhecer e
aprender. Capacidade de compreender
e resolver novos problemas
- Ferramenta: Dispositivo, mecanismo
ou utensílio usado para realizar tarefas
REDAÇÃO E PRODUÇÃO PARA WEB
→ nARRATIVAS PARA A WEB
↳ Storytelling
- Proposta de interatividade
- Narrativa digital
- Precisa ser atraente e envolvente
↳ Estrutura da narrativa digital
- Conjunto de:
1. Imagens (banda visual)
2. Sons (banda sonora)
3. Texto
- Conjunto = elemento + efeito
↳ Característica específica dos meios digitais
- Interatividade - interação
1. É a média do potencial de habilidade
de uma mídia permitir que o
espectador/usuário exerça influência
sobre o conteúdo ou a forma da
comunicação mediada
2. Ponto de visto artístico: É a transição
do conceito de "espectador" para
"interator''. O indivíduo passa a
interagir com a obra e provoca
mudanças nela.
↳ 5 dimensões - Downes e McMillan
1. Direção da comunicação
2. Flexibilidade do sincronismo
3. Senso de lugar → pertencimento →
âncora
4. Nível de controle → o quanto o leitor
influencia
5. Responsividade e percepção da
comunicação
↳ Esquema de pirâmide deitada
→ ÉTICA E PRODUÇÃO AUTORAL NA INTERNET
↳ Ética x Moral
- Antes de fazer escolhas morais
devemos levar em consideração a
ética
- Moral é um conjunto de normas que
servem para orientar a maneira de agir
das pessoas dentro de um contexto
específico
- Ética funciona basicamente como uma
racionalização da moral.
↳ Art. 6º É dever do jornalista:
- VII - Respeitar o direito de intimidade,
à privacidade, à honra e à imagem.
- XI - Defender o direito do cidadão,
contribuindo para a promoção das
garantias individuais e coletivas, em
especial as das crianças, dos
adolescentes, mulheres, idosos, negros
e minorias.
↳ Quando é uma situação pública, é
moralmente ok.
Redação e produção para web
→ Características do webjornalismo
↳ Hipertextualidade
- Utilização de recursos que levem o
leitor para outro caminho
- hiperlinks, palavras.
↳ Multimidialidade
- Junção de pelo menos dois tipos de
linguagem (texto, vídeo, som e
imagem) em apenas uma mensagem
- Texto e vídeo juntos.
↳ Interatividade
- Capacidade dos meios de
comunicação de dar poder ao leitor,
seja na seleção de conteúdos
(interatividade seletiva) ou em
possibilidade de expressão e
comunicação (interatividade
comunicativa).
- Enquetes, comentários..
↳ Memória
- Trata-se da quantidade de
informações disponíveis relacionadas a
uma notícia.
- recursos de banco de dados para
arquivar textos seja por data, títulos ou
palavras-chave.
- Cibermemória
- Barra de buscas, buscador do Google
↳ Instantaneidade
- Nas outras mídias, a instantaneidade
só aparece a cada intervenção ao vivo.
Os jornais da web permitem uma
atualização contínua, já a rádio e a
televisão não têm esse potencial.
- A internet, possui importância a
propagação dos temas que embora
não sejam duradouros, tendem a
despertar a atenção do público
↳ Personalização
- Possibilidade de personalizar o
conteúdo de acordo com o público
alvo.
- A organização do conteúdo por
temática, persona, consumidor,
assuntos, experiências sensoriais
- Newsletters, personalização do
conteúdo do TikTok, Instagram e
Twitter.
↳ Ubiquidade
- Significa “estar presente
concomitantemente em todo lugar”.
- Qualquer um, em qualquer lugar, tem
acesso potencial a uma rede de
comunicação interativa em tempo real.
- Qualquer um pode acessar, participar
e fornecer sua própria contribuição
com conteúdos para
compartilhamento e distribuição
global.
AV2 E AVD
→ ERAS DO MARKETING
↳ Marketing 1.0
- Surgiu após a Revolução Industrial
- Empresas focadas em ofertar uma
grande quantidade de produtos
- Não se importavam com a variedade e
com as necessidades do consumidor
- Henry Ford: “Qualquer cliente pode ter
o carro que quiser, desde que seja
preto”.
↳ Marketing 2.0
- Era da informação
- Evolução econômica do século XX
- O foco passa a ser o comportamento
do consumidor (agora ele possui
canais para expressar sua necessidade
e desejo)
- Compradores passam a ser vistos
como clientes
- Segmentação do público alvo
↳ Marketing 3.0
- Focada nos clientes, mas dando
atenção aos valores, aspirações
- Empresas tentam oferecer soluções
para problemas sociais
- Conceito de missão, visão, valores
ganha relevância
- Era dos valores: 3 marcos
1. Participação
2. Globalização
3. Sociedade criativa
↳ Era da participação
- Grande expansão das mídias sociais
- Avanços tecnológicos permitiram uma
maior conexão e interação entre as
pessoas
- Pessoas passam a produzir ideias,
notícias e entretenimento
↳ Era do paradoxo da Globalização
- Decisões empresariais passam a ser
fortemente influenciadas pelo
comportamento do consumidor
- Participação nas questões
socioambientais
- As pessoas passam a entender os
problemas globais, e não só os locais
↳ Era da sociedade criativa
- Marcada pela ideia de autorrealização
- Preocupação em fornecer um
serviço/produto que seja mais que um
bem material
- Gerar experiência positiva
→ dados e grupos sociais
↳ Há 3 formas de classificar os dados de
acordo com a forma de estrutura:
↳ Estruturados
- Possuem estruturas bem definidas,
rígidas e pensadas antes da existência
do dado que será carregado pela
estrutura
- Não permitem que outros tipos de
dados das estruturas preestabelecidas
sejam carregados
↳ Não estruturados
- Sem estruturas bem definidas,
alinhadas e padronizadas
- Podem ser compostos por diversos
elementos diferentes em um todo
- Laços sociais: conexões em redes
sociais
↳ Semi-estruturados
- Junção de características dos
estruturados com os não estruturados
- Se torna um meio-termo entre os dois
polos
→ tIPOS DE MÍDIAS SOCIAIS
- Sistemas automatizados que
manipulam conexões
- Reconhecem os desejos e gostos dos
usuários através do rastreio dessas
vontades
↳ Social Networking Sites (SNS):
- contato interpessoal e encorajam laços
fracos
- Facebook e Twitter
↳ Sites for User-Generated Content (UGC)
- Troca de conteúdo amador ou
profissional
- Wikipedia, YouTube e Instagram.
↳ Trading and Marketing Sites (TMS)
- Foco em troca e venda de produtos
- Amazon e ebay
AVD- Narrativas multimidiaticas
→ FORMAS DE AQUISIÇÃO DIGITAL: FONTES E LEGITIMIDADES
↳ Formas de aquisição de informação digital
- Fontes: Processo de busca, checagem
e manutenção das fontes. Uma fonte
pode ser uma pessoa, publicação ou
um registro ou documento que forneça
informações oportunas a respeito de
um assunto.
- Legitimidade: Construção diária da
legitimidade
↳ Espera-se que os repórteres e os outros
comunicadores desenvolvam e cultivem fontes
com muita checagem, especialmente se
cobrirem regularmente um tópico específico.
↳ Busca pelas fontes deve ser uma atividade
cautelosa
↳ Cruzar informações com outras fontes -
principalmente, mas não somente - quando o
assunto é controverso.
↳ A legitimidade, a objetividade e a
imparcialidade são pilares evidentes da
construção noticiosa.
↳ Legitimidade
- Está relacionada ao que se pode
chamar de conhecimento justificado.
- Não se trata de um conhecimento tido
como legítimo em si, cuja competência
corresponderia a cada sujeito
individualmente
- É um processo de construção árduo e
contínuo que envolve um
“reconhecimento social”
- Está conectada ao reconhecimento da
autoridade de quem a pronuncia, isto
é, um reconhecimento do que é
legítimo e que parte tanto do público
quanto dos próprios pares de profissão
→ FORMATOS, CARACTERÍSTICAS, HIPERMIDIA E TEMPO REAL
↳ Ciberespaço
- Espaço virtual criado por uma rede de
computadores. Desse modo, o
ciberespaço é um espaço virtual de
comunicação e de interação.
↳ Características mais relevantes da
informação digital:
- Informação digital é rapidamente
reproduzível e facilmente distribuída
- Informação pode ser armazenada em
vários locais (laptop, smartphone,
nuvem)
- Comunicação automatizada
(sincronizar e-mails com outro
dispositivo ou algum serviço online
disponível na rede)
- Vida online quase eterna pois é muito
difícil excluir as informações
- Excluir, adicionar ou editar
informações armazenadas em um
dispositivo
↳ Hipermidia e hiperlink
- Hipermídia e hiperlink (como as notas
de rodapé) tornam-se elementos
centrais para a compreensão da
informação. Interrompem o fluxo linear
- Hipermídia é um conjunto
interconectado de imagens, sons e
textos disponíveis em uma única
página.
- Hipertexto são escritas associadas não
sequenciais, conexões possíveis de se
seguir, oportunidades de leitura em
diferentes direções.
- Hiperlinks são links que facilitam o
processo de navegação na rede,
possibilitando conexões de um lugar a
outro
↳ Tempo real
- Produção de informação digital em
tempo real
- Os dados em tempo real são a chave
para impulsionar a inovação e a
estratégia de negócios que lidam com
o campo da informação digital.
- Obter esses dados significa que o
acesso à informação digital é sempre
rápido e ininterrupto.
→ MOBILE
↳ Mobile first: O foco de qualquer projeto
online são os dispositivos móveis.
↳ A comunicação móvel acontece pelo celular
ou qualquer dispositivo móvel enquanto se
trocam mensagens entre amigos, mensagens
profissionais, usando redes sociais
↳ Os repórteres usam dispositivos eletrônicos
portáteis com conectividade de rede para
reunir, editar e distribuir notícias de sua
comunidade.
↳ Mojo (jornalista móvel)
- Uso de câmeras digitais e filmadoras,
laptops, smartphones ou tablets e
todos os tipos de gadgets para colocar
a informação no ar.
- Os profissionais precisam se certificar
de que estão acompanhando como as
informações são acessadas e
compartilhadas de modo online.
→ CATEGORIAS ESSENCIAIS
↳ Multimidialidade, interatividade,
personalização, memória, instantaneidade,
ubiquidade
↳ Ubiquidade (estar em diversos lugares ao
mesmo tempo) é um dos maiores propulsores
da potencialização das narrativas
multimidiáticas no jornalismo online.
→ ROTINAS DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO INFORMACIONAL
↳ internet democratizou o fluxo de
informações, antes controlado pela mídia
tradicional, incluindo jornais, revistas, rádio e
televisão
↳ Pressão exercida sobre os profissionais da
comunicação
↳ Portais de notícia como fonte primária de
muitas informações que são exibidas na TV e
no rádio
↳ Rotina de produção: pauta, apuração,
verificação, redação, edição, publicação
↳ dados e fatos são, agora, um ponto de
partida para jornalistas produzirem
informações que circulam no cenário digital.
→ RUPTURA X CONTINUIDADE
↳ Ruptura
- A digitalização do mundo foi
acompanhada por mudanças na
maneira como as pessoas se
comunicam.
- Recebimento de informação de forma
rápida
- Análise preditiva: Conjunto de técnicas
de análise de dados, envolvendo o big
data e a inteligência artificial, e que
busca prever tendências e influências.
↳ Continuidade
- O jornalismo online não apenas relê
determinadas práticas tradicionais de
construção noticiosa, como, indo além,
consegue demonstrar a importância de
tais práticas atualmente.
→ USABILIDADE, PERSONALIZAÇÃO E OUTROS CONCEITOS
↳ Usabilidade
- “amigável ao usuário” (user-friendly)
- O que torna o produto ou site utilizável
é: Foco no produto (design), ponto de
vista do usuário
(satisfação/frustração), desempenho
(facilidade de uso)
- Usabilidade, em termos gerais,
refere-se à facilidade de acesso ou uso
de um produto, ou um site
- 3 resultados
1. Deve ser fácil para o usuário
lembrar-se daquela interface e
saber como usá-la no primeiro
contato
2. Deve ser fácil para o usuário
atingir seus objetivos usando o
site.
3. Deve ser facil para o usuario
lembrar como usar outras vezes
↳ Personalização
- Customização de conteúdo
- Individualização de consumo em um
alto nível de segmentação
- Personalizar toda a experiência do
usuário.
→ ECOSSISTEMA COMUNICATIVO E INFORMAÇÃO ONLINE
↳ ecossistema comunicativo como um espaço
não tangível, no qual se desenvolvem
ambientes que dão espaço à interação, à
conexão e ao compartilhamento.
↳ informações online transitam pelo
ecossistema comunicativo de maneira mais
fluida e penetrante
↳ curador de conteúdo como a figura que
medeia, direciona, apura, checa e congrega as
informações de modo crível
→ CURADORIA DIGITAL X CURADORIA DE CONTEUDOS
ESPECIALIZADOS
↳ CURADOR DIGITAL
- Esse curador trabalhará pelos
caminhos já comentados de
levantamento, filtragem, organização,
planejamento, hierarquização,
diagramação etc.
↳ ESPECIALIZADO
- o curador de conteúdo digital
especializado precisa, além de
detectar uma informação que seja útil,
agregar um valor adicional e único a
ela, ter conhecimentos de legislação
específicos, etc. Além de produzir o
conteúdo