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Formação em Artes nos Anos Finais AVA MEC TODAS AS RESPOSTAS DO CURSO MÓDULO I - ARTE URBANA 1- Estabelecer relações entre arte, mídia, mercado e consumo, compreendendo, de forma crítica e problematizadora, modos de produção e de circulação da arte na sociedade é: RESPOSTA CORRETA: B - Competência específica de arte para o ensino fundamental. 2- Em acordo com Marco Antônio Moreira, sobre os Mapas Conceituais e a aprendizagem significativa é incorreto dizer: RESPOSTA CORRETA: B - Mapas conceituais são sinônimos de organogramas ou diagramas de fluxo. 3- Coloque V para Verdadeiro ou F para Falso a partir das informações obtidas no texto “O rap e o funk na socialização da juventude”, de Juarez Dayrell: A- O jovem vai abrindo outros espaços, nos quais o grupo de pares, o estilo ao qual adere e o consumo dos meios de comunicação de massa vão cada vez mais se constituindo como parâmetros de avaliação e organização das relações interativas com a realidade externa. VERDADEIRO B- Por intermédio do trabalho, os jovens experimentam uma possibilidade de atividade com sentido e não querem aceitar a sujeição às alternativas que lhes são postas. FALSO C- A construção de auto-imagens - como a de “mau aluno”, ou as reprovações - são alguns dos mecanismos internos à organização escolar que terminam por levá-los à exclusão. VERDADEIRO D- O forró e o funk têm suas origens na música negra americana, que incorporou a sonoridade africana, baseada no ritmo e na tradição oral. FALSO E- Em cada grupo pesquisado sempre existe um que tende a compor as rimas, através das quais desenvolvem uma interpretação poética de si mesmos e da condição social em que vivem. VERDADEIRO F- Na pesquisa, os temas do funk expressam aspectos da vivência juvenil, não deixando de ser uma forma de refletirem sobre si mesmos e resgatarem o prazer e humor, que são tão negados em um cotidiano permeado pela lógica instrumental dominante. VERDADEIRO 4- No projeto pedagógico sobre Arte Urbana, para o trabalho com arquitetura, optamos por: RESPOSTA CORRETA: A- Comparação de imagens de cidades, observação https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod1/uni2/slide06.html de ladrilhos e observação da arquitetura do Museu do Amanhã. 5- Quanto à organização do trabalho pedagógico, a escolha nesta formação foi por: RESPOSTA CORRETA: C - Metodologias ativas, Mapas Conceituais e Avaliação Formativa. MÓDULO II - O CIRCO 1- Como eram as primeiras manifestações de circo? RESPOSTA CORRETA: C- Apresentações de acrobacias com cavalos. 2- Nesta formação escolhemos trabalhar o assunto Circo sobre a perspectiva de: RESPOSTA CORRETA: A- Primeiro conhecer o que pensam e como trabalham os artistas de circo e depois produzir conteúdos pedagógicos com essa temática. 3- No artigo CIRCO NA ESCOLA: REFLEXÕES PARA UM CURRÍCULO PÓS-CRÍTICO, o que a autora chama de produção de conhecimento "turística"? Marque a alternativa incorreta: RESPOSTA CORRETA: C- O currículo turístico prevê o engajamento em causas culturais e sociais. 4- Na terceira parte do documentário “Por trás da Lona", o palhaço Rodrigo Garcia diz que organiza suas apresentações a partir do que sente da plateia antes do espetáculo. Como essa fala se relaciona às propostas pedagógicas apresentadas nesta formação? RESPOSTA CORRETA: B- Na medida em que as propostas pedagógicas apresentadas partem de ouvir o que os alunos conhecem dos temas. 5- A opção pelo trabalho com a Unidade Temática do teatro nesta formação é pelas figuras: RESPOSTA CORRETA: C - Do palhaço e do mágico. MÓDULO III - CULTURAS POPULARES 1- Sobre o trabalho com as culturas populares é incorreto afirmar: RESPOSTA CORRETA: B- Não há necessidade de um roteiro de investigação. 2- Marque V ou F sobre os conceitos de cultura: A- Cultura engloba os modos comuns e aprendidos de viver, transmitidos pelos indivíduos e grupos em sociedade. VERDADEIRO B- Cultura é mais do que um conjunto de práticas artísticas, tradições ou crenças religiosas, é dimensão da vida cotidiana de determinada sociedade. VERDADEIRO C- A cultura se dissocia da sociedade. FALSO D- A cultura é uma construção histórica, é produto coletivo da vida humana. VERDADEIRO E- Falar em cultura não implica necessariamente se referir a um processo social concreto. FALSO F- A cultura tem um aspecto dinâmico. VERDADEIRO G- A cultura de uma sociedade não é passada de uma geração a outra através da educação. FALSO 3- A partir do texto “Multiculturalismo e Formação de Professores: dimensões, possibilidades e desafios na contemporaneidade” é possível afirmar que: RESPOSTA CORRETA: C- A perspectiva liberal e folclórica do multiculturalismo focaliza racismos, preconceitos e desigualdades sofridas por grupos raciais, étnicos e de gênero. 4- De acordo com o texto desta formação sobre o Saci é incorreto afirmar: RESPOSTA CORRETA: C- O Saci fica triste ao criar dificuldades domésticas. 5- Sobre a proposta de trabalho pedagógico a partir da temática culturas populares é correto afirmar: RESPOSTA CORRETA: E- Todas as alternativas estão corretas. MÓDULO IV - O KUARUP E AS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES SOBRE A MORTE 1- Marque V ou F para as informações acerca do diário de bordo: A- O diário de bordo é um instrumento de avaliação formativa. VERDADEIRO B- A construção do diário de bordo requer compromisso e uma mudança no comportamento do professor. VERDADEIRO C- O diário de bordo pode ser feito uma vez por semana. FALSO D- A autoavaliação não é possível por meio do diário de bordo. FALSO E- O diário de bordo é um guia para reflexão sobre a prática, favorecendo a tomada de consciência do professor sobre seu processo de evolução, sobre seus modelos de referência. VERDADEIRO F- Um diário de bordo bem realizado é algo que documenta processos de criação. VERDADEIRO 2- Sobre a arte indígena contemporânea é incorreto dizer: RESPOSTA CORRETA: D- A fala "Eu não transformo ritos indígenas em performance, nem me inspiro na cultura indígena para realizar meu trabalho" é de Isael Maxakalí 3- Sobre a cultura indígena, é correto dizer: RESPOSTA CORRETA> F- Todas as alternativas estão corretas. 4- Selecione a alternativa incorreta. RESPOSTA CORRETA: A- Os rituais relacionados com a morte, como os funerais, servem para descontextualizar a experiência, permitindo as mudanças de papéis e a transição do ciclo de vida. 5- Assinale as alternativas corretas: RESPOSTA CORRETA: A- Em Gana o cortejo fúnebre é acompanhado de tambores e dança. D- Os aborígenes na Austrália pintam os ossos dos parentes antes de enterrá-los.
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