Buscar

ÉTICA E EDUCAÇÃO QUESTIONÁRIO I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ÉTICA E EDUCAÇÃO QUESTIONÁRIO I 
· No Brasil, a responsabilidade social começou a ser discutida na década de ______, a partir da criação da Associação dos Dirigentes Cristãos de Empresas (ADCE).
60
· No mundo moderno, a educação formal tem ficado sob a responsabilidade social de uma instituição específica. Marque a alternativa correta:
A escola
· As organizações terão de aprender a balancear a necessidade de obter_________, obedecer às leis, ter comportamento ético e envolver-se em alguma forma de filantropia para com as __________.
Lucros, comunidades.
· Ser ético significa, muitas vezes, abrir mão de algumas coisas e perder algo. É preciso ouvir mais as ideias de seus colegas, pois muitas ideias aparentemente absurdas podem ser a solução para um problema. Para descobrir isso, é preciso:
 Trabalhar em equipe, ouvir as pessoas e avaliar a situação sem julgamentos precipitados ou baseados em suposições, e principalmente dar crédito a quem realmente é merecedor.
· Na verdade, tanto a ________ quanto a _______ vêm sendo objeto de discussão dos diversos ramos das ciências humanas e da filosofia. Particularmente, no campo desta última, é grande o volume de obras produzidas a respeito, desde os filósofos gregos até os dias atuais.
Ética, moral
· A quebra da confiança por parte da sociedade em instituições tradicionais, como o governo e igreja, é uma realidade da última década. O capitalismo descontrolado tem produzido:
Um grande número de excluídos e o terrorismo, mobilizado por políticas mal conduzidas e fanatismos religiosos;
· A dimensão ética da relação professor-aluno merece especial atenção, notadamente quando se parte da premissa que o professor é um profissional que, ao invés de meramente transmitir saberes, é responsável:
Pela mediação entre o conhecimento e o educando, o que se dá por meio de sua prática pedagógica.
· Nas reuniões de trabalho, seu profissionalismo é posto à prova e onde sua postura profissional estará sendo julgada, então tome alguns cuidados ao participar de reuniões de trabalho. Marque a opção correta:
Não chegue atrasado. Além de irritar quem chegou na hora, sua imagem ficará péssima, pois sua pontualidade foi ineficaz;
· Além dos princípios gerais que norteiam o bom funcionamento social, existe também a ética de determinados grupos 
· Ética médica, ética profissional (trabalho), ética empresarial, ética educacional, ética nos esportes, ética jornalística, ética na política, etc.
· Na relação professor-aluno é importante considerar que o ato pedagógico possui três dimensões complementares entre si:
Axiológica, epistemológica, ética.
 ÉTICA E EDUCAÇÃO QUESTIONÁRIO II 
· Ao longo dos séculos, a importância da ética no processo formativo dos indivíduos tem sido objeto de discussão de muitos filósofos, educadores e teóricos de diversas áreas do conhecimento:
Filósofos, educadores.
· A ética contemporânea teve seu início em meados do século_____, devido às mudanças que a evolução da ciência provocou na humanidade, descobrindo até mesmo formas eficientes de acabar com a vida humana.
XIX
· Em Uma dificuldade da psicanálise, ensaio publicado em 1917 na Hungria, ________ (1933) enuncia que a psicanálise produziria resistências nos sujeitos que seriam de ordem estrutural, e não contingente.
Freud
· A ética se manifesta em nós de maneira imperativa, como exigência moral”. Esse imperativo origina-se de três fontes interligadas entre si. Marque a opção correta:
Uma fonte interior ao indivíduo que se manifesta como um dever; outra externa, constituída pela cultura, e que tem a ver com a regulação das regras coletivas; e, por fim, uma fonte anterior, originária da organização viva e transmitida geneticamente.
· Uma das grandes consequências do desemprego e da exclusão social é a falta de moradia. Ter um lugar digno para morar é uma questão básica e possibilitar isso ao ser humano é garantir também sua cidadania. Por isso, é correto afirmar:
Projetos de casa própria vêm sendo montado e é um caminho plausível.
· Ser moral significa se adequar e viver de acordo com as normas de uma determinada sociedade. Ser imoral significa conhecer as normas e não segui-las. O indivíduo considerado amoral é o que:
Não segue as normas sociais por desconhecê-las ou não compreender os seus valores.
· A inserção étnica, ______________, ________________, ______________, etc., impõe-se ao indivíduo de modo irrefutável, muito embora lhe seja facultado, em certas sociedades (como a nossa), operar cortes e inversões naquelas dimensões em que sua educação o situou.
Religiosa, política, econômica.
· É um princípio ético fundamental para organizar a vida coletiva. Isto é, não há seres humanos especiais e a eles não se destinam os bens da Terra. Mas todos os seres humanos são portadores da mesma igualdade. É por isso que a participação, naquilo que é comum, e nas decisões da vida coletiva, é um direito fundamental de cada um, uma vez que cada um é:
Igual
· A ética moderna traz à tona o conceito de que os seres humanos sempre devem ser o fim de uma ação e nunca um meio parar alcançar determinado interesse, pois o homem é visto no centro e tudo está ao seu serviço. Essa é uma ideia defendida por:
Kant;
· Aristóteles, que viveu entre 384 e 322 a.C., pensador que analisava depoimentos sobre a vida das pessoas e das diferentes cidades gregas. Também compara o:
Ser e o bem, relevando as diversidades de ambos e enfatizando que cada substância terá o seu ser em busca do seu bem, para que o homem atinja a felicidade.

Continue navegando