Formação em Língua Inglesa nos Anos Finais AVA MEC TODAS AS RESPOSTAS DAS QUESTÕES AVALIATIVAS DO CURSO

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Formação em Língua Inglesa nos Anos Finais
AVA MEC TODAS AS RESPOSTAS DAS QUESTÕES AVALIATIVAS
DO CURSO
QUESTIONÁRIO 01
RESPOSTAS PESSOAIS COM BASE NA REFLEXÃO DA PRÁTICA E SALA DE
AULA COMO PROFESSOR DE INGLÊS
QUESTIONÁRIO 02
1- Marque V ou F para as seguintes sentenças:
A- O trabalho multimodal consiste em considerar nos textos orais a
linguagem verbal e imagética, como som, fala, palavras, imagens, cores,
formatos, grafia, movimentos gestuais, dentre outros, que as constituem.
VERDADEIRO
B- Para a BNCC (2018), a língua inglesa passa a ter o valor de língua franca,
considerando sua função social e política, de comunicação.
VERDADEIRO
C- Na BNCC (2018), o ensino da língua inglesa é organizado por habilidades,
tais como, falar, ler, escrever e ouvir.
FALSO
D- O currículo na BNCC (2018) é organizado por práticas pedagógicas que
objetivam o desenvolvimento de competências dos estudantes.
VERDADEIRO
E- Para o trabalho com gêneros, professor, é muito importante que você
identifique, juntamente com os alunos, os elementos que os compõem,
assim como as estruturas formais e enunciativas que os constituem.
VERDADEIRO
F- Os anúncios PSA objetivam promover a venda de um produto que tem
tido pouca procura comercial no mercado, de forma a induzir as pessoas a
fazerem uso dele de forma consciente e autônoma.
FALSO
2- Marque a alternativa correta:
RESPOSTA CORRETA:
C- O trabalho com gêneros textuais considera a linguagem como prática
social e dinâmica, com propósitos comunicativos e dentro de um contexto
discursivo e sociocultural.
3- Marque a alternativa correta que melhor define as Metodologias Ativas:
RESPOSTA CORRETA:
A- As Metodologias Ativas se configuram em alternativas pedagógicas que
tendem a enfatizar a aprendizagem por descoberta, investigação ou
resolução de problemas.
QUESTIONÁRIO 03
1- Sobre o eixo Escrita na BNCC (2018), assinale a alternativa correta:
RESPOSTA CORRETA:
A- A proposta da BNCC (2018) para o eixo Escrita é evidenciar sua natureza
processual e colaborativa, com momentos individuais e coletivos de
produção de um texto.
2- Assinale V ou F nas alternativas a seguir:
A- O recurso "Canva" é uma ferramenta online que possibilita a produção de
cartões comemorativos, convites, imagens de capa para redes sociais e até
mesmo currículos, garantindo que qualquer pessoa crie variados designs
para publicar em qualquer lugar.
VERDADEIRO
B- A principal característica de um poster ou cartaz de campanha são suas
mensagens amorosas, imagens em preto e branco e um texto na forma
descritiva sobre a realidade de uma pessoa.
FALSO
C- Os memes se caracterizam como um poderoso instrumento de leitura de
diversos aspectos da realidade social, tais como seus recursos não verbais,
acústicos, imagéticos, trilha sonora e edição.
VERDADEIRO
D- A multimodalidade se refere a um trabalho fragmentado com uma única
linguagem: ora predomina-se a linguagem verbal, ora a visual.
FALSO
E- Para uma melhor performance nos processos de criação, revisão e
reescrita de um texto, é muito importante que os estudantes compreendam
os elementos envolvidos no seu contexto de produção, tais como: quem
escreve, para quem escreve, o que escreve, com que objetivo, com que
estilo e em que suporte.
VERDADEIRO
QUESTIONÁRIO 04
1- Sobre o eixo Escrita na BNCC (2018), assinale a alternativa correta:
RESPOSTA CORRETA:
A- A proposta para o eixo Escrita é romper com práticas que se limitam ao
estudo de estruturas linguísticas, para se concentrar na concepção de
leitura como um processo de construção de sentidos.
2- Assinale V ou F nas alternativas que se seguem:
A- O conceito de linguagem como prática social leva à ênfase no trabalho
com os eixos de forma fragmentada. Para a BNCC (2018), cada momento da
aula deve privilegiar o trabalho exclusivo com um único eixo.
FALSO
B- Os textos digitais se caracterizam por serem mais curtos, com variados
elementos verbais e audiovisuais e se apresentam por meio de uma
linguagem abreviada e direta.
VERDADEIRO
C- Fazer uso de textos digitais é uma forma de se aproximar mais do
estudante, uma vez que esses textos fazem parte da sua vida cotidiana e se
constituem em valiosos recursos para a prática da linguagem.
VERDADEIRO
D- As chamadas novas tecnologias auxiliam no processo de letramento dos
estudantes, uma vez que são utilizadas exclusivamente com o intuito de o
estudante aprender as técnicas de uso das ferramentas digitais.
FALSO
E- Para o trabalho com textos, é importante que o professor ajude os
estudantes a entenderem cada palavra do texto, como uma forma de
promover a sua compreensão total.
FALSO
F- Uma boa estratégia para a motivação dos alunos é trabalhar com temas,
assuntos, práticas ou atividades que fazem parte do seu dia a dia e que
representem o seu conhecimento de mundo.
VERDADEIRO
3- Assinale a alternativa que NÃO se refere ao Letramento Digital:
RESPOSTA CORRETA:
D- Para a BNCC (2018), o letramento digital se resume a ensinar os
estudantes a fazerem uso da internet e das redes sociais de forma estrutural
e técnica, não se importando com a qualidade e a validade das informações
veiculadas.
QUESTIONÁRIO 05
1- Marque V ou F nas seguintes frases:
A- No eixo Conhecimentos Linguísticos na BNCC (2018), o estudo da
estrutura linguística se dará de forma contextualizada, não devendo, pois,
ser tratado como pré-requisito para o uso da língua em uso.
VERDADEIRO
B- O estudo da gramática deverá ser feito de forma que os estudantes
memorizem as suas regras de uso, as quais devem fazer sentido para as
suas práticas.
FALSO
C- A consciência linguística está relacionada à promoção de reflexões sobre
diversidade, inclusão e adequação linguística, de acordo com as diferentes
formas e contextos do uso da língua.
VERDADEIRO
D- Para o trabalho com a gramática, é importante o professor pensar em
atividades que privilegiam a língua em uso, de forma contextualizada e
integrada aos demais eixos, sem ignorar as práticas sociais da linguagem.
VERDADEIRO
2- Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao eixo Dimensão Cultural.
RESPOSTA CORRETA:
C- É papel do professor enfatizar que algumas culturas são superiores a
outras e, portanto, ajudar os estudantes a reconhecerem que o convívio
pode ser dificultado por conta dessas diferenças.