Docência em segurança pública 8

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23/08/2023, 08:10 _atividade5_: Attempt review
1/3
Dashboard / My courses / DSPNB-2023-6 / _atividade5_
Started on Wednesday, 23 August 2023, 8:02 AM
State Finished
Completed on Wednesday, 23 August 2023, 8:10 AM
Time taken 7 mins 35 secs
Grade 50.00 out of 50.00 (100%)
Feedback
Question 1
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
A palavra feedback é de origem inglesa e reúne dois vocábulos FEED + BACK. Numa tradução literal pode ser traduzida como realimentação.
Considerando a importância do feedback no processo educacional, julgue as afirmativas seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):
· Feedback é uma ferramenta organizacional, que tem por objetivo fornecer informações a uma pessoa ou grupo, sobre como seu
desempenho, comportamento e atitude para que ele possa modificar. (  )
· A MCN chama atenção para uso de feedback como um instrumento de avaliação. De acordo com o documento, “os profissionais da
área de Segurança Pública devem ter consciência da qualidade da própria aprendizagem e de sua produção” (MCN, 2014, p. 65). (  )
· Cabe aos docentes criar condições para que o discente analisem seus processos de aprendizagem, reflitam sobre as suas ações e
tomadas de decisão para que possam promover as mudanças necessárias. (  )
· O feedback a ser emitido precisa agir sobre dois níveis: habilidades requeridas e competências alcançadas. (  )
Select one:
a. V - V - F - F
b. V - F - F - V
c. F - V - F - V
d. F - V - V - F
Sua resposta está correta.
The correct answer is: F - V - V - F
21:54 | Central de Atendimento
SAIRSistemas
https://eadsegen.mj.gov.br/my/
https://eadsegen.mj.gov.br/course/view.php?id=1500
https://eadsegen.mj.gov.br/mod/quiz/view.php?id=9257
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/private/welcome.jsf
23/08/2023, 08:10 _atividade5_: Attempt review
2/3
Question 2
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Question 3
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Este instrumento de medida é muito utilizado na área de formação de segurança pública, principalmente para avaliar as habilidades
empregadas na execução de atividades ou no seu resultado (produto). Este instrumento é:
Select one:
a. Prova objetiva.
b. Prova discursiva.
c. Prova oral.
d. Prova prática.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Prova prática.
O critério de avaliação observacional que inclui quesitos ligados à situação humana do aluno e que contempla parâmetros do tipo:
responsabilidade; iniciativa; autoestima; espontaneidade; controle emocional; e bom humor, segundo Libâneo (1994), é denominado:
Select one:
a. Relacionamento social.
b. Organização e hábitos pessoais.
c. Desempenho intelectual.
d. Desenvolvimento afetivo.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Desenvolvimento afetivo.
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23/08/2023, 08:10 _atividade5_: Attempt review
3/3
Question 4
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Question 5
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
O processo pelo qual as pessoas podem perceber o quanto aprenderam e refletir sobre sua aprendizagem é denominado:
Select one:
a. Prova oral.
b. Autoavaliação.
c. Relato.
d. Prova subjetiva.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Autoavaliação.
Este instrumento pode ser utilizado na formação do profissional de segurança pública para a avaliar a verbalização em situações de
ocorrência, a comunicação de fatos à mídia e exposições de resultados de projetos e trabalhos. Este instrumento é:
Select one:
a. Prova oral.
b. Prova prática.
c. Prova discursiva.
d. Prova objetiva.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Prova oral.
21:54 | Central de Atendimento
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https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/private/welcome.jsf
21/08/2023, 12:24 _atividade1_: Attempt review
1/4
Dashboard / My courses / DSPNB-2023-6 / _atividade1_
Started on Monday, 21 August 2023, 12:06 PM
State Finished
Completed on Monday, 21 August 2023, 12:23 PM
Time taken 16 mins 54 secs
Grade 40.00 out of 50.00 (80%)
Feedback
Question 1
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
O Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI (2001), denominado Educação: um tesouro a
descobrir, realizou um diagnóstico sobre o mundo e a educação atual e estabeleceu Quatro Pilares da Educação para o Século XXI: aprender a
conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser. Com base nessa informação, correlacione as colunas abaixo:
1. Aprender a conhecer (  ) Respeito pelos valores do pluralismo, da
compreensão mútua e da paz.
2. Aprender a fazer (  ) Estar a altura de agir com cada vez maior capacidade de
autonomia, de discernimento e de responsabilidade
pessoal.
3. Aprender a viver
juntos
 (  ) Também significa: aprender a aprender, para beneficiar-
se das oportunidades oferecidas pela educação ao longo
da vida.
4. Aprender a ser (  ) Adquirir competências que tornem a pessoa apta
a enfrentar numerosas situações e a trabalhar em
equipe.
Select one:
a. 2 - 3 - 1 - 4
b. 3 - 4 - 1 - 2
c. 3 - 2 - 1 - 4
d. 4 - 2 - 3 - 1
Sua resposta está correta.
The correct answer is: 3 - 4 - 1 - 2

26:52 | Central de Atendimento
SAIRSistemas
https://eadsegen.mj.gov.br/my/
https://eadsegen.mj.gov.br/course/view.php?id=1500
https://eadsegen.mj.gov.br/mod/quiz/view.php?id=9249
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/private/welcome.jsf
21/08/2023, 12:24 _atividade1_: Attempt review
2/4
Question 2
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Os instrutores de abordagem estão preparando uma aula prática. Eles estão cientes que este tipo de aula envolve uma preparação logística
detalhada, principalmente, no que diz respeito à medidas de segurança. Cuidados que só terminam com a liberação da turma.
Fonte: PMMG. Guia metodológico: aulas práticas de técnica policial-militar. Belo Horizonte - MG: Centro de Pesquisa e Pós-Graduação, 2010.
(Adaptação)
Pela descrição da situação acima percebe-se as competências para ensinar (PERRENOUD, 2000) em movimento. As ações dos instrutores
podem ser associadas a seguinte competência para ensinar:
Select one:
a. Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
b. Administrar a progressão das aprendizagens.
c. Utilizar novas tecnologias.
d. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

26:52 | Central de Atendimento
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https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/private/welcome.jsf
21/08/2023, 12:24 _atividade1_: Attempt review
3/4
Question 3
Incorrect
Mark 0.00 out of 10.00
É no espaço de convivência que acontece dois dos processos que caracterizam a ação educativa: o ensino e a aprendizagem. Contudo, como
bem colocou Maturana (apud MAGRO; VAZ, 1990, mimeo) em sua aula, é necessário que seus atores se transformem em “co-ensinantes”.
Considerando as características do enfoque tradicional, dos processos de ensino e aprendizagem, julgue as sentenças a seguir em verdadeiro
(V) ou falso (F):
· O professor tem o domínio do conhecimento válido, legitimado e o repassa ao aluno, elemento passivo que recebe esse
conhecimento.
· A metodologia consiste na construção do conhecimento, criando condições para o aluno a fazer o caminho da síncrese para a síntese,
que é mediado pela análise.
· Não há estímulo à autonomia, à autogestão do conhecimento, à criatividade e à inovação para apreender, processar e reconstruir
conhecimentos com vistas a sua utilização em contextos diversos.
· A verticalização é o organizador básico da estrutura de conhecimento.
· A intencionalidade da prática pedagógica do docentedeve estar voltada para a formação da autonomia do aluno, considerando-o um
produtor de conhecimentos.
Select one:
a. F - V - F - V - V
b. V - F - V - V - F
c. V - V - F - F - V
d. F - V - F - F - V
Sua resposta está incorreta.
The correct answer is: V - F - V - V - F

26:52 | Central de Atendimento
SAIRSistemas
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/private/welcome.jsf
21/08/2023, 12:24 _atividade1_: Attempt review
4/4
Question 4
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Question 5
Correct
Mark 10.00 out of 10.00
Os instrutores das disciplinas que compõem a área temática da Matriz Curricular Nacional (MCN), numa abordagem interdisciplinar, irão utilizar
simuladores para treinamento virtual. Eles esperam que os alunos possam interagir com as situações virtuais que simulam de eventos reais.
Pela descrição da situação acima percebe-se as competências para ensinar (PERRENOUD, 2000) em movimento. As ações dos instrutores
podem ser associadas a seguinte competência para ensinar:
Select one:
a. Participar da administração da escola.
b. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação.
c. Administrar a progressão das aprendizagens.
d. Utilizar novas tecnologias.
Sua resposta está correta.
The correct answer is: Utilizar novas tecnologias.
Considerando os aspectos legais que orientam a educação no Brasil, correlacione as colunas a seguir.
1. Constituição Federal de
1988
 (     ) Estabelece a Diretrizes e Bases da Educação
Nacional.
2. Lei 9394/96 (     ) Regulamenta a Educação a Distância.
3. Decreto 9.057/17 (     ) Determina o caráter Social da Educação.
Select one:
a. 2 - 3 - 1
b. 2 - 1 - 3
c. 3 - 2 - 1
d. 1 - 2 - 3
Sua resposta está correta.
The correct answer is: 2 - 3 - 1

26:52 | Central de Atendimento
SAIRSistemas
https://seguranca.sinesp.gov.br/sinesp-seguranca/logout?goto=null
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	Docência em segurança pública 4
	Docência em segurança pública 2