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68 **Trabalho 68: "Metodologias Ativas no Processo de Ensino-Aprendizagem: Integrando a Teoria à Prática na Sala de Aula"** **Introdução:** Este trabalho explora as metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem, enfatizando a integração da teoria à prática na sala de aula. A introdução destaca a importância de estratégias pedagógicas que envolvem os alunos de forma ativa no processo educacional. **Desenvolvimento:** 1. **Aprendizado Baseado em Projetos (ABP):** - Analisa a aplicação do Aprendizado Baseado em Projetos como uma metodologia ativa que integra a teoria à prática. - Explora estratégias para envolver os alunos na criação e execução de projetos, conectando os conceitos teóricos a situações do mundo real. 2. **Discussões e Debates Dirigidos:** - Apresenta como as discussões e debates dirigidos podem ser eficazes para estimular a participação ativa dos alunos e promover a análise crítica de conceitos teóricos. - Destaca estratégias para facilitar discussões, incentivando a expressão de diferentes perspectivas e a aplicação prática do conhecimento. 3. **Simulações e Atividades Práticas:** - Aborda a importância de simulações e atividades práticas como formas de integrar a teoria à prática na sala de aula. - Explora estratégias pedagógicas que incorporam simulações realistas e atividades práticas alinhadas aos conteúdos teóricos, proporcionando experiências significativas de aprendizagem. **Conclusão:** A conclusão destaca como a adoção de metodologias ativas no ensino não apenas torna o processo educacional mais dinâmico, mas também prepara os alunos para a aplicação prática do conhecimento adquirido, promovendo uma abordagem mais holística no aprendizado.