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Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Módulo 1 – Aula 3 Colocação Pronominal Material complementar: Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97865555 97301/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%405 0:80 Seção 4.7. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555597301/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4050:80 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555597301/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4050:80 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555597301/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4050:80 Colocação Pronominal • Neste artigo, me dedico a discutir de que forma a língua portuguesa é representada no espaço universitário macauense. • Neste artigo, dedico-me a discutir de que forma a língua portuguesa é representada no espaço universitário macauense. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Colocação Pronominal Definição: posicionamento de um pronome oblíquo átono em relação ao verbo da oração. Pronomes oblíquos átonos o a os as me te se lhe lhes nos Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Colocação Pronominal Caso Conceito Exemplo Próclise Pronome oblíquo átono antes do verbo da oração me dedico Ênclise Pronome oblíquo átono depois do verbo da oração dedico-me Mesóclise Pronome oblíquo átono no meio do verbo da oração tornar-se-iam tornar-se-ão Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Um pouco de história... José de Alencar (1829-1877)Dom Pedro II (1825-1891) José Feliciano de Castilho (1810-1879) Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Colocação Pronominal • Princípios gerais • Próclise: colocação normal; • Ênclise: colocação atípica – seus casos precisam ser especificados; • Mesóclise: colocação arcaica – deve ser evitada (registro ultraformal). • Quando houver conflito entre regras tradicionais e usos contemporâneos, cabe ao escritor decidir se quer ser mais conservador (ênclise e mesóclise) ou menos conservador (próclise). Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Próclise Exemplos: • Alguns dizem que o pronome relativo "cujo" desapareceu, ou seja, não se emprega mais. • É comum que se empreguem formas arcaicas quando se pretende demonstrar erudição. • O que se observou na formação das comunidades crioulófona. • A descolonização situa o contato no centro do funcionamento da linguagem, lhe atribuindo o papel de vetor principal da variação e da mudança linguísticas. • Os discursos identitários nos interessam porque articulam as línguas às culturas e à sociedade e atribuem valores e papeis à língua cabo-verdiana. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais Geralmente o pronome costuma vir em posição de próclise ao verbo principal (ou seja, pronome entre os dois verbos) Exemplos: • Variedades linguísticas separadas podem se tornar línguas separadas se recebem algum estímulo social. • A aprendizagem do professor de língua portuguesa deve lhe garantir a aprendizagem reflexiva do aparato categorial e conceitual da gramática. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (o, a, os, as) 1. Se o verbo principal estiver no gerúndio ou particípio, esses pronomes são preferencialmente colocados em próclise ao verbo auxiliar: Exemplos: • O articulista os está analisando. • Os avanços da ciência a haviam disponibilizado. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (o, a, os, as) 2. se o verbo principal estiver no gerúndio, a ênclise a ele será uma colocação possível: Exemplo: • O articulista está analisando-os; Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (o, a, os, as) 3. Se o verbo principal estiver no infinitivo, a ênclise a ele será a colocação preferencial: Exemplos: • Esperamos que elas possam alcançá-la. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (o, a, os, as) Particípio Gerúndio Infinitivo Próclise ao verbo auxiliar Ex: Os avanços da ciência a haviam disponibilizado. Próclise ao verbo auxiliar Ex: O articulista os está analisando. (preferencial) Ênclise ao verbo principal Ex: Esperamos que elas possam alcançá-la. Ênclise ao verbo principal Ex: O articulista está analisando-os. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (o, a, os, as) 4. Em qualquer situação, a ênclise ao verbo auxiliar será uma possibilidade, embora de uso raro na escrita formal brasileira Exemplos: • Estavam-na disponibilizando. • Os avanços da ciência haviam-na disponibilizado. • Esperamos que elas possam-na alcançar. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (me, te, se, lhe, lhes, nos) 1. Infinitivo Próclise ao verbo principal Variedades linguísticas separadas podem se tornar línguas separadas se recebem algum estímulo social para isso. Ênclise ao verbo principal Variedades linguísticas separadas podem tornar-se línguas separadas se recebem algum estímulo social para isso. Próclise ao verbo auxiliar Variedades linguísticas separadas se podem tornar línguas separadas se recebem algum estímulo social para isso. Ênclise ao verbo auxiliar Variedades linguísticas separadas podem-se tornar línguas separadas se recebem algum estímulo social para isso. preferencial raro Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (me, te, se, lhe, lhes, nos) 2. Gerúndio Próclise ao verbo principal Ao falar dos símios, o pesquisador está se referindo às várias tentativas de ensinar chimpanzés a usar língua de sinais. Ênclise ao verbo principal Ao falar dos símios, o pesquisador está referindo-se às várias tentativas de ensinar chimpanzés a usar língua de sinais. Próclise ao verbo auxiliar Ao falar dos símios, o pesquisador se está referindo às várias tentativas de ensinar chimpanzés a usar língua de sinais. Ênclise ao verbo auxiliar Ao falar dos símios, o pesquisador está-se referindo às várias tentativas de ensinar chimpanzés a usar língua de sinais. preferencial raro Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Locuções Verbais (me, te, se, lhe, lhes, nos) 3. Particípio Próclise ao verbo principal O estudioso português é respeitoso quanto às várias orientações metodológicas que a linguística havia lhe disponibilizado. Ênclise ao verbo principal X Próclise ao verbo auxiliar O estudioso português é respeitoso quanto às várias orientações metodológicas que a linguística lhe havia disponibilizado. Ênclise ao verbo auxiliar O estudioso português é respeitoso quanto às várias orientações metodológicas que a linguística havia-lhe disponibilizado. preferencial raro Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise • Facultativa: três casos • Obrigatória: dois casos • Proibida: um caso Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Facultativa 1. Quando o pronome se liga a um verbo com sujeito explícito: Verbo de um período simples Verbo principal de um período complexo contendo uma oração subordinada Exemplo: • Ele nos oferece os resultados de toda uma vida de dicada às diversas questões de linguagem. • Ele oferece-nos os resultados de toda uma vida dedicada às diversas questões de linguagem. Exemplo: • Koerner nos lembra que a história da linguística estaria mais próxima da história da arte do que da história da ciência. • Koerner lembra-nos que a história da linguística estaria mais próxima da história da arte do que da história da ciência. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Facultativa 2. Verbo no infinitivo regido por preposição (exceto preposição “a” para os pronomes “o”, “a”, “os” e “as”): Exemplos: • O sintagma "Vossa Mercê", após várias etapas ao longo de séculos, se cristalizou em "você", forma que no Brasil tende a se reduzir ainda mais. • O sintagma "Vossa Mercê", após várias etapas ao longo de séculos, se cristalizou em "você", forma que noBrasil tende a reduzir-se ainda mais. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Facultativa Essa facultatividade também vale em orações negativas: Exemplo: • As palavras acessórias passam a não se parecer mais com as palavras principais. • As palavras acessórias passam a não parecer-se mais com as palavras principais. 2. Pronomes oblíquos átonos me, te, se, lhe, lhes e nos em construções com o verbo no infinitivo regido por preposição. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Facultativa 3. orações coordenadas por conectivos como "e", "mas", "pois", "logo", entre outros: Exemplos: • A língua real e a língua ideal não são compartimentos estanques e se influenciam mutuamente. • (114-a) A língua real e a língua ideal não são compartimentos estanques e influenciam-se mutuamente. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Obrigatória 1. pronomes oblíquos átonos o, os, a e as em construções com o verbo no infinitivo regido pela preposição “a”: Exemplos: • Aconteceu uma mudança no caráter do latim, uma vez que a intelectualidade transeuropeia começa a valorá-lo. • *Aconteceu uma mudança no caráter do latim, uma vez que a intelectualidade transeuropeia começa a o valorar. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Obrigatória 2. Não se começa períodos por pronomes oblíquos átonos. Exemplos: • Denomino-as de diretrizes epistemológicas da gramática tradicional. • *As denomino de diretrizes epistemológicas da gramática tradicional. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Obrigatória 2. Não se começa períodos por pronomes oblíquos átonos. Alguns gramáticos brasileiros a relativizam essa regra, transformando proibição categórica em recomendação. Então, você usa a ênclise se quiser. Ou seja, se você preferir ser mais conservador, não comece o período com um pronome oblíquo. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Obrigatória Há certas formas verbais em que a ênclise pronominal já está cristalizada na língua: Exemplo: • Trata-se de um texto politicamente engajado e que, antes de tudo, procura valorizar e respeitar a diversidade linguística. • Deve-se acrescentar o caso das orações relativas em que ocorre o apagamento da preposição antes do pronome relativo. • Pode-se dizer que o pronome "tu" é corrente no português brasileiro, mas restrito a certas regiões do Brasil. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Ênclise Proibida Os pronomes oblíquos átonos não devem seguir formas verbais no particípio Exemplo: *O estudioso português manifesta uma atitude bem mais inclusiva a respeito das várias orientações metodológicas que os avanços da moderna ciência linguística haviam disponibilizado-lhe. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Mesóclise Verbos no futuro do presente e no futuro do pretérito Exemplo: • Em vão, buscar-se-á no indo-português uma influência qualquer do tâmul ou do cingalês. • Os termos diacronia e sincronia tornar-se-iam famosos graças ao Curso de Linguística Geral, de Ferdinand de Saussure (1916). Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Mesóclise Opção – utilizar a próclise Exemplo: • Em vão, se buscará no indo-português uma influência qualquer do tâmul ou do cingalês. • Os termos diacronia e sincronia se tornariam famosos graças ao Curso de Linguística Geral, de Ferdinand de Saussure (1916). Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Mesóclise Problema: pronomes oblíquos “o”, “a”, “os” e “as” no início do período Exemplo: • Os dados foram coletados entre agosto e novembro de 2018. *Os analisaremos em três etapas, detalhadas na próxima seção. • [...] Analisá-los-emos em três etapas, detalha-das na próxima seção. Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo Mesóclise Solução: paráfrase do período: Exemplo: • [...] Eles serão analisados em três etapas, detalhadas na próxima seção. • [...] Nós os analisaremos em três etapas, detalhadas na próxima seção Prática de Textos Professor Rodolpho D’Azevedo
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