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Conteúdos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

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A alfabetização se dá de forma processual, sendo que diferentes autores apontam estágios da alfabetização, que as 
crianças vão adquirindo com o passar do tempo, a partir da mediação do professor. 
Sobre o processo de alfabetização, assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
O processo de alfabetização de crianças deve iniciar no Ensino Fundamental, que é a primeira etapa da educação básica 
e se constitui como uma etapa preparatória para o ensino fundamental. 
b. 
Ao iniciar a aprendizagem da leitura e da escrita, é imprescindível que a criança já possua noções básicas da estrutura 
letra-palavra-texto. 
c. 
A habilidade de apreender sequencialmente o que é falado e transpor para o nível da escrita é o núcleo do domínio do 
código escrito. 
d. 
O processo de alfabetização de crianças deve iniciar na Educação Infantil, que é a primeira etapa da educação básica e 
se constitui como uma etapa preparatória para o ensino fundamental. 
e. 
 
O processo de alfabetização de crianças deve iniciar no Ensino Fundamental, que é a segunda etapa da educação básica 
e se constitui como uma etapa preparatória para o ensino fundamental. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para garantia do sucesso do processo de ensino - aprendizagem da linguagem escrita, o professor precisa levar em 
consideração diferentes aspectos, sejam eles do objeto a ser estudado como das especificidades do estudante com o 
qual está trabalhando. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
A linguagem oral possui uma série de regras e relações que a criança passa a ter contato apenas quando inicia sua vida 
escolar. 
b. 
A linguagem visual possui uma série de regras e relações que a criança passa a ter contato apenas quando inicia sua vida 
escolar. 
c. 
A linguagem oral não possui uma série de regras e relações que a criança passa a ter contato apenas quando inicia sua 
vida escolar. 
d. 
O professor precisa planejar variadas estratégias de ensino, porque cada criança possui formas de aprender diferentes. 
e. 
O professor deve adotar estratégia única de ensino, para garantia de iguais condições de acesso e garantia de 
aprendizagem. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
O processo de ensino - aprendizagem da linguagem escrita possui uma série de especificidades, e o seu sucesso é 
de suma importância para o desenvolvimento cognitivo da criança PAEE (Público-Alvo da Educação Especial), além 
de lhe garantir autonomia sobre diferentes aspectos da vida cotidiana. 
Sobre o processo de alfabetização, assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Existem diferenças no processo de alfabetização de crianças PAEE e de crianças de fora desse grupo, sendo possível 
dividir essas diferenças em dois grandes grupos: Dificuldades leves (crianças não PAEE) e Dificuldades severas 
(crianças PAEE). 
b. 
A alfabetização de crianças PAEE deve levar em conta as especificidades da deficiência e/ou transtorno da criança, a fim 
de proporcionar a ela apenas o mínimo necessário para o desenvolvimento da sua autonomia. 
c. 
Existem diferenças no processo de alfabetização de crianças PAEE e de crianças de fora desse grupo, sendo possível 
dividir essas diferenças em cinco grandes grupos. 
d. 
Não existem diferenças no processo de alfabetização de crianças PAEE e de crianças de fora desse grupo. 
e. 
A aquisição da linguagem escrita para crianças PAEE, assim como para as crianças de fora desse grupo é um processo 
que exige que o professor utilize várias estratégias de aprendizagem. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
A ludicidade é indispensável no processo de ensino aprendizagem de crianças Público-Alvo da Educação Especial 
(PAEE). Tais estratégias surtem efeito, pois as crianças conseguem interagir de uma forma mais ativa nas propostas 
desenvolvidas. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
O uso de jogos na educação não deve ser cauteloso, uma vez que o estudante PAEE pode desenvolver bloqueios 
cognitivos ao se deparar com algumas regras necessárias. 
b. 
Os jogos e as brincadeiras são instrumentos pedagógicos importantes para o desenvolvimento da criança, pois no jogar e 
no brincar elas desenvolvem habilidades necessárias para o seu processo de aquisição da linguagem escrita. 
c. 
O uso de jogos na educação infantil, especificadamente deve ser extremamente cauteloso, uma vez que o estudante 
PAEE pode desenvolver bloqueios cognitivos ao se deparar com algumas regras necessárias. 
 
d. 
O uso de jogos na educação deve ser cauteloso, uma vez que o estudante PAEE pode desenvolver bloqueios cognitivos 
ao se deparar com algumas regras necessárias. 
e. 
O uso de jogos e brincadeiras como ferramenta pedagógica se torna uma excelente maneira de ocupar o tempo as 
crianças PAEE, enquanto o professor desenvolve ações específicas com os demais estudantes. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao iniciar a vida escolar as crianças Público-Alvo da Educação Especial se encontram em diferentes estágios de 
desenvolvimento e cabe ao professor identificar a real condição de cada criança para, a partir disso, traçar suas 
estratégias. A diferença no nível de desenvolvimento e aprendizagem pode sofrer influência de diversos fatores. 
Dentre os fatores que não influenciam no processo de desenvolvimento escolar, assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Estimulação que não recebeu em casa e nem em outros espaços fora da escola. 
b. 
Características da deficiência e/ou transtorno do neurodesenvolvimento que possui. 
c. 
Características fenotípicas de grupos sociais específicos. 
d. 
Estimulação que recebeu em casa e outros espaços fora da escola. 
e. 
Estimulação que recebeu em casa, apenas.

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