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SEMANA 5 2 Sumário Programa 5S ...........................................................................................3 SEIRI: senso de utilização ......................................................................3 SEITON: senso de organização ..............................................................3 SEISOU: senso de limpeza .....................................................................4 SEIKETSU: senso de asseio ...................................................................4 SHITSUKE: senso de autodisciplina .......................................................4 3 Programa 5S O Programa 5S é uma abordagem de envolvimento e participação de toda a força de trabalho com foco no desenvolvimento e manutenção de um ambiente propício a qualidade e ao bem estar dos colaboradores, alicerçado a partir de 5 conceitos que abordam atitudes e práticas or- ganizações e pessoais. O termo 5S é derivado de cinco palavras japonesas iniciadas com a letra S. Para o nosso idioma esta relação foi mantida com a adoção da palavra “senso” antes do termo relativo ao original, permitindo assim expressar a abrangência e profundidade do sentido pretendido. O termo “Sen- so” significa: “exercitar a capacidade de apreciar, julgar e entender”. SEIRI: senso de utilização O SEIRI nos leva a atitude e disciplina de manter em nosso posto de trabalho o que necessita- mos para melhor exerce-lo. A ideia é manter conosco somente o que precisamos, descartando o restante para aproveitamento de outras áreas ou ainda encaminhando para disposição final se for o caso. Dicas para a aplicação do SEIRI: • Identificar materiais, equipamentos, ferramentas, utensílios, informações e dados necessários e desnecessários; • Ordenar ou adequar para uso; • Garantir a destinação adequada para os itens descartadas, área de descarte para aproveitamento de outras áreas ou destinação final, conforme o caso. SEITON: senso de organização O SEITON nos orienta a ordenar, sistematizar e classificar a armazenagem daqueles itens ne- cessáios a realização de nossas atividades, do modo a simplificar a sua busca e disposição para uso. Dicas para a aplicação do SEITON: • Adotar critérios, como frequência e facilidade, para ordenar a estocagem; • Classificação dos itens; • Identificação dos itens; • Definição dos momentos de reposição, p.ex: estoque mínimo; • Orientação de retorno ao mesmo local após o uso. 4 SEISOU: senso de limpeza O SEISOU nos leva a atitude de manter o local de trabalho limpo e estimula o entendimento de que a melhor “limpeza” é evitar que suje, ou seja, atacar as causas de sujeira, como por exemplo, vazamentos e a disposição inadequada de resíduos. Dicas para a aplicação do SEISOU: • Criar escalas de limpeza, podendo envolver os profissionais de higienização, como também os colaboradores das áreas; • Atuar nas causas das sujeiras. Muito se resolve na prevenção; • Garantir a disposição final adequada. • O reaproveitamento e a reciclagem são aliados importantes para uma melhor ado- ção do Programa 5S. SEIKETSU: senso de asseio O SEIKETSU nos alerta para a valorização de uma vida saudável, tanto sob a perspectiva física, como espiritual e mental. Garantir ambientes adequados e salubres, tanto do ponto de vista da ergonomia como do bem estar são pontos relevantes desta abordagem. Evitar acidentes é outra regra de ouro deste S. Dicas para a aplicação do SEIKETSU: • Valorizar o asseio pessoal (higiene e cuidados pessoais); • Adotar atividades físicas; • Identificar e mitigar a exposição a perigos e riscos à saúde; • Atuar nas causas dos fatores que afetam o bem estar e a integridade física das pes- soas. SHITSUKE: senso de autodisciplina O SHITSUKE nos leva ao desenvolvimento de hábitos e atitudes aderentes a filosofia do 5S de modo a aplica-los de forma natural, por consciência do próprio indivíduo, caracterizando uma atitude de respeito por si próprio, como com seus pares. Dicas para a aplicação do SHITSUKE: • Seguir procedimentos, normas e regras; • Contribuir para a melhoria e aperfeiçoamento dos procedimentos, normas e regras; • Atuar como um disseminador dos conceitos e atitudes do Programa 5S; • Colaborar para a melhoria e aperfeiçoamento do Programa 5S.
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