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QUESTIONÁRIO UNIDADE II ESTUDOS DISCIPLINARES XII

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16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 1/9
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES XII 6675-10_SEPI_EF_0121_R_20232 CONTEÚDO
Usuário madson.sousa @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 16/11/23 22:17
Enviado 16/11/23 22:18
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
“Culto obsessivo ao corpo pode provocar distúrbio.”; “A gente prefere estar bonito a
cuidar da saúde.”. A busca exagerada pelo físico perfeito atinge jovens que estão cada
dia mais preocupados com a aparência. O problema acontece quando isso se torna
uma doença e eles passam a praticar exercícios físicos em excesso e fazem uso de
anabolizantes, ignorando efeitos e complicações ocasionados por tal procedimento.
Folha de S. Paulo, Caderno de Saúde, 4/9/2005 (com adaptações).
 
Considerando o fragmento de reportagem apresentado acima e a intervenção
adequada do pro�ssional de educação física, em termos éticos, é correto a�rmar que,
para promover um estilo de vida saudável entre os jovens na instituição em que
trabalha, o pro�ssional de educação física deve:
Estimular a prática de exercícios físicos para uma vida saudável e
esclarecer as �nalidades e os riscos do emprego dos esteroides
anabolizantes.
Proibir que esses jovens façam qualquer menção ou tirem dúvidas
acerca do uso de esteroides anabolizantes, de modo a não dar
publicidade a esse tema.
Fiscalizar a venda e o consumo de substâncias ergogênicas
farmacológicas no local de trabalho, para reduzir o uso indiscriminado
desses produtos.
Criar um selo que ateste a autenticidade dos esteroides anabolizantes
para impedir a comercialização e o uso de produtos falsi�cados.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_315783_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_315783_1&content_id=_3702011_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 2/9
d.
e.
Comentário da
resposta:
Estimular a prática de exercícios físicos para uma vida saudável e
esclarecer as �nalidades e os riscos do emprego dos esteroides
anabolizantes.
Divulgar, entre esses jovens, casos de uso dos esteroides
anabolizantes com �ns estéticos que priorizam o culto ao corpo
idealizado.
Resposta: D.
Comentário:
A�rmação A: Incorreta. Não se deve proibir a menção a esteroides
porque isso facilita a difusão da utilização. É importante que as
pessoas tenho a devida noção do problema com a utilização dos
anabólicos.
A�rmação B: Incorreta. Não se deve proibir a utilização de tais
substâncias no local de trabalho para coibir o uso.
A�rmação C: Incorreta. Não é de responsabilidade de um professor de
Educação física criar um selo de autenticidade relacionado aos
esteroides e sim dos órgãos reguladores que também devem
inspecionar as vendas de tais substâncias.
A�rmação D: Correta. O professor deve estimular práticas de exercícios
e vida saudável sem recursos externos.
A�rmação E: Incorreta. Ao divulgar casos, o pro�ssional pode sem
querer aumentar o uso, devido aos resultados alcançados.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A utilização da Eritropoetina recombinante (EPO) é muito difundida no meio de atletas
de fundo e meio fundo por aumentar a capacidade aeróbica dos atletas. Sabe-se que a
substância tem a capacidade de aumentar a captação de oxigênio. Isso se dá devido ao:
Aumento da concentração de hemácias.
Aumento da vascularização e capilarização.
Aumento da massa muscular e resistência muscular.
Aumento da hipertro�a excêntrica do ventrículo.
Aumento da concentração de hemácias.
Aumento da capacidade respiratória.
Resposta: D.
Comentário:
Alternativa A: Incorreta. A EPO não aumenta a vascularização e nem a
capilarização, isso é de responsabilidade do próprio corpo ao fazer
exercícios.
Alternativa B: Incorreta. Aumento de massa muscular se dá pelo uso de
substâncias como esteroides ou pelo treinamento de força em vias
normais.
Alternativa C: Incorreta. A hipertro�a ventricular se dá pela própria
execução dos exercícios aeróbicos ao longo do período de treinamento
e é uma adaptação �siológica ao esforço.
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 3/9
Alternativa D: Correta. A EPO promove aumento do número de
hemácias que são responsáveis pelo carreamento das moléculas de
oxigênio. Com o aumento de hemácias é possível que o atleta consiga
uma maior capacidade aeróbica.
Alternativa E: Incorreta. Aumento da capacidade respiratória não se dá
pelo uso da EPO e sim por condições de exercício normais.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Analise as asserções a seguir.
 
As �bras do tipo I são �bras ligadas a atividades aeróbicas como maratonas e triatlo. É
de extrema importância que se trabalhe essas �bras para que o desempenho nessas
provas seja favorável.
 
PORQUE
 
A grande produção de força que é feita para essas �bras pode ser prejudicada caso elas
não sejam trabalhadas a cada treino.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não
é uma justi�cativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
Resposta: C.
Comentário: A primeira asserção é verdadeira, no entanto a segunda
asserção é falsa, pois é sabido que as �bras do tipo I não produzem
altos níveis de força muscular devido à sua capacidade muito mais
ligada à resistência muscular.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 4/9
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Analise as asserções a seguir.
 
O empreendedorismo na área de atividade física e esporte depende de uma série de
fatores, como número de praticantes da modalidade, atividade em alta no momento,
expressão de vida saudável. Todos esses pontos estão diretamente ligados a um bom
empreendimento.
 
POR ISSO
 
É importante entender as tendências mercadológicas e sociais para que você monte um
negócio viável e sustentável ao longo dos anos.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
As duas asserçõessão proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não
é uma justi�cativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
Resposta: A.
Comentário: As duas proposições são verdadeiras, pois é importante
entender as modalidades do momento e fazer uma projeção de como
elas estarão daqui a algum tempo, para que você não perca o
investimento feito e continue mantendo um negócio sustentável.
Pergunta 5
Analise as asserções a seguir.
 
O nado Crawl é considerado o nado de execução mais rápida devido à sua
movimentação biomecânica mais rápida e propulsão de braços e pernas.
 
POR ISSO
 
A respiração atrapalha essa dinâmica de propulsão, diminuindo a capacidade de
locomoção dentro da água.
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 5/9
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não
é uma justi�cativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
Resposta: C.
Comentário: A primeira asserção está correta tendo em vista que o
nado Crawl é utilizado em provas de natação livre. A segunda asserção
é falsa. A mecânica da respiração aquática não atrapalha de forma
efetiva a propulsão e a locomoção debaixo da água.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
Analise as asserções a seguir.
 
O processo de recrutamento das �bras musculares ocorre em uma ordem especí�ca de
acordo com o limiar de excitação das membranas de cada tipo de �bra.
 
POR ISSO
 
As �bras do tipo I são as �bras que são recrutadas primeiro, por ter limiar de excitação
mais baixo que as demais �bras.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não
é uma justi�cativa correta da primeira.
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 6/9
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
Resposta: A.
Comentário: As duas a�rmações estão corretas. Existe sim um limiar de
excitação de cada tipo de �bra muscular, sendo esse limiar mais baixo
em �bras do tipo I, dando a elas ativação inicial quando comparadas às
demais �bras musculares.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Analise as asserções a seguir.
 
Um líder dentro do âmbito esportivo deve ter três comportamentos, o exigido, o
preferido e o real, para conseguir levar seus liderados a ações de vitória.
 
PARA ISSO
 
É importante que esse líder tenha esses três comportamentos próximos uns dos
outros, mantendo uma linha de ação bem próxima.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção CORRETA.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justi�cativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não
é uma justi�cativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
Resposta: A.
Comentário:
Alternativa A: Correta. As duas asserções estão corretas, pois o líder
tem que apresentar um comportamento muito próximo nessas três
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 7/9
dimensões e manter uma homogeneidade dentro delas, mantendo
uma linha de ação aos seus liderados de forma coesa.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
As �bras musculares são determinadas de acordo com sua constituição e utilização,
dando assim características a cada uma delas. Sendo assim, cada �bra tem as seguintes
características:
 
I. Fibra do tipo I (�bra lenta), caracterizada por baixa quantidade de mitocôndrias
II. Fibra do tipo IIa (�bra rápida), caracterizada por uma quantidade média de força.
III. Fibra do tipo IIb (�bra rápida), caracterizada por uma quantidade alta de força.
É correto o que se a�rma em:
III apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
III apenas.
I, II, III.
Resposta: D.
Comentário:
A�rmação I: Incorreta. Fibras do tipo I são caracterizadas por altas
quantidades de mitocôndrias.
A�rmação II: Incorreta. Fibras do tipo IIa são �bras de
características intermediárias e não rápidas.
A�rmação III: Correta. Fibras do tipo IIb são caracterizadas por
altas produções de força muscular.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c. 
O processo de liderança depende não só de um comportamento individual do líder,
mas de uma base fomentada pelo treinador, diretor do clube e demais atletas. O bom
líder apresenta fatores que devem ser compartilhados com os demais atletas. São
fatores de liderança exceto:
Disputar a autoridade com os demais atletas e treinador.
Compromisso com horários e regras preestabelecidas pelo
treinador e direção.
Respeito e preocupação que ele e outros atletas sigam as regras.
Evitar atitude desfavoráveis.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 8/9
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Respeito com convenções sociais e com seus adversários.
Disputar a autoridade com os demais atletas e treinador.
Resposta: E.
Comentário:
Alternativa A: correta. Um bom líder tem que ter compromisso com as
regras e horários.
Alternativa B: correta. Um bom líder tem que ter respeito com as
regras e fazer com que os demais atletas também tenham esse
respeito.
Alternativa C: correta. Um bom líder deve evitar atitudes
desfavoráveis, como, por exemplo, atrasos e discussões sem razões
efetivas.
Alternativa D: correta. Um bom líder tem que ter a capacidade de
respeitar as convenções sociais postas no clube e respeitar o
adversário para dar exemplo aos demais atletas.
Alternativa E: Incorreta. Não é ação de um bom líder disputar
autoridade como demais atletas, ou ele é ou não é.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Um empreendedor está montando sua academia e busca entender quais são as
prioridades iniciais para essa montagem. O espaço da academiaé limitado e ele quer
oferecer o máximo de atividades possíveis dentro desse espaço. Perto da sua existem
outras duas academias.
Considerando a situação descrita, seria importante inicialmente que o empreendedor
de�nisse:
O público-alvo de sua academia para otimizar as atividades que
serão oferecidas.
O público-alvo de sua academia para otimizar as atividades que
serão oferecidas.
De�nir maquinário e aulas.
De�nir horários e aulas.
De�nir ações de marketing para captar alunos e assim de�nir o que
oferecer.
De�nir plano de ação de captação de alunos.
Resposta: A.
Comentário:
Alternativa A: Correta. O primeiro passo é de�nir público-alvo para
pensar como vai estruturar o plano de marketing, atividades e
maquinário necessário.
Alternativa B: Incorreta. De�nir o público-alvo para de�nir
maquinário e aulas.
Alternativa C: Incorreta. De�nir público-alvo para aí sim de�nir
0,5 em 0,5 pontos
16/11/2023, 22:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100198890_1&course_id=_315783_1&content_id=_3702017_1&ret… 9/9
Quinta-feira, 16 de Novembro de 2023 22h18min43s BRT
horários compatíveis e aulas.
Alternativa D: Incorreta. De�nir público-alvo para depois de�nir plano
de marketing e�ciente.
Alternativa E: Incorreta. De�nir público-alvo para de�nir o plano de
ação para captação dos alunos.
← OK

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