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Estácio_ Alunos2

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17/11/2023, 09:39 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=321950416&cod_prova=6819203632&f_cod_disc=… 1/5
 
Meus Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: PRÁTICA DE ENSINO EM PORTUGUÊS    
Aluno(a): MAYRA CAROLINE DA SILVA 202304244251
Acertos: 1,4 de 2,0 10/11/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
A avaliação nas práticas de ensino em Pedagogia é realizada por meio de:
I - �chas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos campos dos estágios
II - pelos supervisores no campo do estágio
III - por meio de provas eletrônicas
 
Somente a I está correta
Somente a II está correta
 I e II estão corretas
I e III estão corretas
I, II e III estão corretas
Respondido em 10/11/2023 10:05:55
Explicação:
A avaliação de prática de ensino em Pedagogia será por meio de �chas e do relatório que você elaborará com as informações e observações dos
campos dos estágios. Dessa maneira, você, quando �zer a prática de estágio precisará entregar, na conclusão do estágio, a documentação
comprobatória (�cha de avaliação do estagiário, �cha de frequência e declaração de horas de estágio)  e o Relatório de estágio.  Os documentos
deverão ser entregues por requerimento. 
Acerto: 0,2  / 0,2
O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de:
 I - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação.
 II - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não escolares.
 III - produção e difusão do conhecimento cientí�co-tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não escolares.
Assinale a única opção correta em relação à atuação do pedagogo:
 I, II e III estão corretas.
II e III estão corretas.
Apenas I está correta.
I e III estão corretas.
I e II estão corretas.
Respondido em 10/11/2023 10:13:59
Explicação:
O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos
iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Pro�ssional na área de serviços e apoio escolar e em
outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
 
Parágrafo único. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino,
englobando:
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:voltar();
17/11/2023, 09:39 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=321950416&cod_prova=6819203632&f_cod_disc=… 2/5
 
I - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação;
 
II - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não escolares;
 
III - produção e difusão do conhecimento cientí�co-tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não escolares
Acerto: 0,2  / 0,2
Assim como o professor Saviani, Tardif (2002) entende que há vários tipos de saberes na formação de professores. Sobre os saberes
disciplinares, podemos a�rmar que:
 
São aqueles transmitidos pelas múltiplas articulações entre a prática docente e os saberes.
São aqueles que adquirimos por meio do convívio social informal e do diálogo com nossos pares.
São os conhecimentos produzidos pela experiência e que nela são legitimados. Ou seja, são os saberes que só aprendemos no
momento do nosso trabalho docente, na relação com os outros, no meio social.
São momentos nos proporcionam oportunidades de pensarmos sobre a teoria estudada para constituir a prática docente e re�etida,
que acabam por se transformar em habilidades e competências que vamos desenvolvendo ao longo do trabalho docente.
 São os saberes reconhecidos e identi�cados como pertencentes aos diferentes campos do conhecimento (linguagem, ciências exatas,
ciências humanas, ciências biológicas, etc.). Esses saberes, produzidos e acumulados pela sociedade ao longo da história da
humanidade, são administrados pela comunidade cientí�ca e o acesso a eles deve ser possibilitado por meio das instituições
educacionais
Respondido em 10/11/2023 10:20:14
Explicação:
São os saberes reconhecidos e identi�cados como pertencentes aos diferentes campos do conhecimento (linguagem, ciências
exatas, ciências humanas, ciências biológicas, etc.). Esses saberes, produzidos e acumulados pela sociedade ao longo da história
da humanidade, são administrados pela comunidade cientí�ca e o acesso a eles deve ser possibilitado por meio das instituições
educacionais
Acerto: 0,2  / 0,2
Durante o processo de estágio o estagiário terá oportunidade de:
I - construir sua identidade pro�ssional
II - desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho
III - exercitar o processo de observação e da mediação dirigida por pro�ssionais experientes  e atuantes na área da Educação. 
Assinale a única a�rmativa correta:
 II e III estão corretas
 Somente a II está correta
Apenas I está correta
I e II estão corretas
 I, II e III estão corretas
Respondido em 10/11/2023 10:25:50
Explicação:
 Durante o processo de estágio você terá oportunidade de construir sua identidade, tanto enquanto aluno da Pedagogia como enquanto futuro
professor.  Isso ocorre porque o objetivo do estágio é desenvolver a aprendizagem acadêmica vivenciada no lócus do futuro trabalho, por meio da
observação e da mediação dirigida de pro�ssionais experientes na área da Educação. 
Acerto: 0,0  / 0,2
São previstas, nas leis que tratam sobre Educação e Formação de Professores, duas formações nas licenciaturas: a inicial e a continuada. Sobre
a formação inicial é correto a�rmar que:
I -  se refere aos cursos de graduação em licenciaturas.
II - que diz respeito ao processo permanente de aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade docente
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
17/11/2023, 09:39 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=321950416&cod_prova=6819203632&f_cod_disc=… 3/5
III - se refere ao treinamento realizado ao longo da vida pro�ssional, com o objetivo de assegurar uma ação docente efetiva que promova
aprendizagens signi�cativas.
A única opção correta é:
III está correta.
II está correta.
 I, II e III estão corretas.
II e III estão corretas.
 I está correta.
Respondido em 10/11/2023 10:41:09
Explicação:
Duas formações nas licenciaturas:
A inicial, que se refere aos cursos de graduação em licenciaturas; e
A continuada, que diz respeito ao processo permanente de aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade docente, realizado ao longo da vida
pro�ssional, com o objetivo de assegurar uma ação docente efetiva que promova aprendizagens signi�cativas.
Acerto: 0,2  / 0,2
Ao eliminar a noção de erro, muitas pessoas poderiam pensar que em termos de língua vale tudo. Acontece que, em termos de
língua, como a�rma Bagno (2011, p.154), "tudo vale alguma coisa, mas esse valor vai depender de uma série de fatores". Tudo vai
depender de "quem diz o quê, a quem, como, quando, onde, por que e visando que efeito". Em cada situação comunicativa o
aluno precisa encontrar uma forma que seja ao mesmo tempo mais adequada e aceitável, isso tanto na modalidade oral como na
escrita. Concordamos com Bagno (2011, p. 154) quando diz que nas duas modalidades deve haver um equilíbrio entre os eixos
de adequação e aceitação. Se o aluno está em uma situação formal, precisa utilizar uma linguagem formal, seria inaceitável, por
exemplo, o uso de gírias em uma entrevista de emprego. É inegável que o preconceito linguístico ainda exista e atue com muita
força na sociedade de forma geral, contudo, na sala de aulao professor, como formador de opinião que é, pode trabalhar de
modo a não alimentá-lo. Um passo importante a ser tomado é o de re�etir juntamente com os alunos acerca da variação
linguística, re�exão essa despojada de preconceitos. Para que o ensino mude, é preciso compreender antes de qualquer coisa
que a língua é um instrumento de comunicação social diversi�cado em todos os seus aspectos, é o meio de expressão de
indivíduos que vivem em uma sociedade também diversi�cada social, cultural e geogra�camente
(Disponível em
https://www.aedi.ufpa.br/parfor/letras/images/documentos/ativ2_2014/altamira/pacaja2011/textoatividadevariaaopacaja.pdf..
Acesso em 17 fev.2019)
 
Partindo do conteúdo do texto, observe as a�rmativas a seguir.
I. Há formas mais adequadas ou menos adequadas às diferentes situações comunicativas.
II. O trabalho do professor em sala de aula deve conciliar noções de aceitação e adequação.
III. As aulas de Língua Portuguesa devem considerar a língua como um recurso de comunicação que varia de diferentes
formas.
 
É correto o que se a�rma em
II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
 I, II e III.
III, apenas.
Respondido em 10/11/2023 11:20:21
Explicação:
. As três a�rmativas estão corretas de acordo o exposto no texto.
¿Em cada situação comunicativa o aluno precisa encontrar uma forma que seja ao mesmo tempo mais adequada e aceitável, isso tanto na modalidade oral como na
escrita. Concordamos com Bagno (2011, p. 154) quando diz que nas duas modalidades deve haver um equilíbrio entre os eixos de adequação e aceitação [...]Para que o
ensino mude, é preciso compreender antes de qualquer coisa que a língua é um instrumento de comunicação social diversi�cado em todos os seus aspectos.¿
 Questão6
a
17/11/2023, 09:39 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=321950416&cod_prova=6819203632&f_cod_disc=… 4/5
Acerto: 0,0  / 0,2
Sobre a leitura, pode-se dizer que é:
I- uma atividade de construção de sentidos pautada na interação autor-texto-leitor.
II- na educação escolar, uma ferramenta importante para a realização de novas aprendizagens.
III- um mero ato de decodi�car os sinais grá�cos.
IV- uma tarefa realizada apenas nos espaços escolares.
 
Estão corretas apenas as a�rmativas:
III e IV
 I, II e III
I e III
II e IV
 I e II
Respondido em 10/11/2023 11:18:20
Explicação:
A leitura não é apenas uma atividade de decodi�cação. Essa atividade também não se inicia apenas na escola. Antes de ir à escola, o aluno já convive
com práticas de leitura e lida com diferentes textos em seu dia a dia.
Acerto: 0,2  / 0,2
O Estágio proporciona aos alunos momento de (re)construção de práticas, tendo em vista que:
I - os alunos tenham oportunidade de vivenciar a regência do professor  na sua práxis cotidiana
II - os estudantes observem a atuação dos pro�ssionais em atuação
III - nessa atividade é evidenciada à construção de uma ação contextualizada, pois os professores planejam as suas aulas re�etidas sobre as
necessidades de seus alunos.
A única opção correta é:
II e III são verdadeiros
I é verdadeira
I e III são verdadeiros
 I, II e III são verdadeiros
I e II são verdadeiros
Respondido em 10/11/2023 11:15:10
Explicação:
O Estágio proporciona aos alunos esse momento de (re)construção de práticas, tendo em vista que os alunos antes da regência observam o professor
colaborador na sua práxis cotidiana de transposição didática de conhecimentos. Relacionam-se com estes pro�ssionais em atuação, analisam as
práticas dos professores, acessam seu caderno de planejamento de suas atividades. Nessa atividade é evidenciada à construção de uma ação
contextualizada, pois os professores planejam as suas aulas re�etidas sobre as necessidades de seus alunos. 
Acerto: 0,0  / 0,2
Os marcos legais que regulamentam a formação inicial de professores no Brasil determina que:
I - o curso de Pedagogia deve ter, no mínimo, 8 semestres, ou seja, quatro anos.
II - deve ter 3.200 horas totais, no mínimo.
III -  Quatrocentas horas atividades práticas (PCC)
IV - Duzentas horas de atividades que junte teoria e prática para que se aprofunde nos temas tratados no curso de pedagogia.
A única opção correta é:
 I, II, III e IV são verdadeiras.
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
17/11/2023, 09:39 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=321950416&cod_prova=6819203632&f_cod_disc=… 5/5
 I, III e IV são verdadeiras.
I, II e III são verdadeiras.
I, II e IV são verdadeiras.
II, III e IV são verdadeiras.
Respondido em 10/11/2023 11:09:08
Explicação:
A Resolução n° 2, de 2015, do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 que a formação inicial de professores no Brasil tenha
as seguintes características:
Duração de, no mínimo, 8 semestres, ou seja, quatro anos;
Quatrocentas horas atividades práticas. Por isso, você faz trabalhos de prática como componente curricular (PCC);
Quatrocentas horas de estágio supervisionado obrigatório;
2.200 horas de atividades de aula;
Duzentas horas de atividades que junte teoria e prática para que se aprofunde nos temas tratados no curso de pedagogia;
Incentivo para atividades de iniciação cientí�ca, iniciação à docência, atividades de extensão e monitoria, entre outras, consoante o projeto de
curso da instituição.
Acerto: 0,2  / 0,2
Como gestor dos processos de organização do trabalho pedagógico, o pedagogo precisa buscar novas maneiras de atuar que superem o
autoritarismo na gestão. O trabalho do pedagogo na escola inclui a administração do espaço estrutural da escola, bem como de todos os
recursos humanos envolvido na escola. Por isso há dois grupos de atividades realizadas na escola: as atividades-meio e as atividades-�m.
Sobre as atividades-�ns, podemos a�rmar que:
 diz respeito ao trabalho do pedagogo na escola e inclui a administração do espaço estrutural da escola, bem como de todos os
recursos humanos envolvido na escola. 
 referem-se aquelas diretamente ligadas ao processo de ensino e aprendizagem, ou seja, ações que estão ligadas à apropriação de
conhecimento pelos alunos. Podemos citar como exemplos: a atuação dos professores nas salas de aula, as atividades da coordenação
e da orientação pedagógicas, as atividades extraclasse.
 
estão fundamentadas em planejamentos e planos didáticos como uma tarefa docente que prevê as atividades didáticas, os objetivos
propostos, a metodologia, o diagnóstico e revisão contínua dos objetivos e metodologias para facilitar o aprendizado dos estudantes. 
são aquelas que não correspondem diretamente ao processo de ensino e aprendizagem, como por exemplo as operações relativas à
direção escolar, aos serviços de secretaria, aos serviços de limpeza, as atividades de assistência escolar entre outras.
referem-se a a busca de novas maneiras de atuar que superem o autoritarismo na gestão
Respondido em 10/11/2023 11:06:44
Explicação:
Referem-se aquelas diretamente ligadas ao processo de ensino e aprendizagem, ou seja, ações que estão ligadas à apropriação de conhecimento pelos
alunos. Podemos citar como exemplos: a atuação dos professores nas salas de aula, as atividades da coordenação e da orientação pedagógicas, as
atividades extraclasse.
 Questão10
a

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