atividade 1 desenvolvimento socioeconomico Vanusa

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
FACULDADE DE ECONOMIA
Primeira Atividade Avaliativa.
Alunos: Alcindo G. de Moraes Neto / Victor Yang Xiao Ou
Disciplina: Desenvolvimento Socio-Econômico
Professora: Vanusa Santos
· Diferenciação entre crescimento e desenvolvimento econômico, trazendo para a realidade regional.
O crescimento econômico se concentra especialmente na expansão da produção econômica, o desenvolvimento econômico vai além, considerando o impacto desse crescimento na qualidade de vida das pessoas e na igualdade de oportunidades. Portanto, um país pode ter um alto crescimento econômico, mas ainda enfrentar desafios significativos em termos de desenvolvimento econômico se a distribuição de renda for desigual, a pobreza for generalizada e os serviços essenciais não estiverem acessíveis à maioria da população.
Como exemplo, temos a nossa realidade regional, na Amazônia o crescimento econômico muitas vezes está relacionado à exploração dos recursos naturais abundantes na região, como madeira, minerais e commodities agrícolas. Isso pode se traduzir em aumentos no PIB da região e no aumento da produção de produtos primários, como soja, carne bovina e minério. No entanto, esse crescimento muitas vezes ocorre às custas do desmatamento e da degradação ambiental, levando a preocupações sobre sustentabilidade e impactos negativos na biodiversidade e nas comunidades locais. 
Por sua vez, o desenvolvimento econômico na Amazônia vai além do crescimento econômico puro e leva em consideração o bem-estar das comunidades locais, a preservação do meio ambiente e a promoção da igualdade de oportunidades. Isso implica em políticas e práticas que buscam equilibrar o crescimento econômico com a conservação ambiental, o respeito aos direitos das populações indígenas e a promoção de serviços sociais, como educação e saúde, nas áreas remotas da região. Além disso, o desenvolvimento econômico na Amazônia também pode envolver a diversificação da economia, incentivando setores como o turismo sustentável e a bioeconomia.
· Façam uma lista diferenciando indicadores de crescimento econômico e desenvolvimento econômico, explicando as diferenças.
1. Produto Interno Bruto (PIB) x Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): O PIB mede o valor total de bens e serviços produzidos em uma economia durante um determinado período, se concentra na expansão quantitativa da produção econômica. O IDH considera não apenas a renda, ao contrário do PIB, não se concentra apenas em informações quantitativas, mas também a expectativa de vida, a educação e a renda per capita, ou seja, dados qualitativos, como o bem-estar e a qualidade de vida da população.
2. Crescimento do PIB x Índice de Gini: Este primeiro indicador quantifica a taxa de aumento do PIB ao longo do tempo e reflete a capacidade de uma economia de produzir mais bens e serviços, e está focado em avaliar historicamente a capacidade da produção da riqueza de um país. Já o índice de Gini, se preocupa em entender como essa produção de riqueza está compartilhada entre os cidadãos, para mensurar a desigualdade de renda em uma sociedade, nesse sentido, quanto maior o valor, maior a desigualdade de renda.
3. Investimento em Infraestrutura x Índice de Sustentabilidade Ambiental: O indicador de Investimento em Infraestrutura, se ocupa em contabilizar os gastos em projetos de construção e desenvolvimento, como estradas, pontes e instalações públicas. Consequentemente, aumento do investimento pode impulsionar o crescimento econômico. Contudo, é fundamental, avaliar a capacidade de uma economia de manter práticas sustentáveis e preservar o meio ambiente para as gerações futuras, e se faz necessário o Indice de Sustentabilidade Ambiental, que por sua vez irá avaliar se as nossas estradas, pontes e instalações públicas estão adequadas ou não a práticas sustentáveis de desenvolvimento.
· O que é IDH?
O IDH é uma espécie de "nota" que os países recebem para mostrar como eles estão se saindo em três coisas importantes. A primeira delas é a Saúde, isso significa olhar para o quão saudável as pessoas são e quanto tempo elas podem esperar viver. Quanto mais tempo as pessoas vivem e quanto mais saudáveis elas são, melhor é a pontuação.
Ademais, também é considerada a Educação, isso envolve olhar para coisas como quantas pessoas vão à escola e por quanto tempo. Quanto mais educação, ou seja, quanto maior o nível de instrução ou maior a acessibilidade dessa população a uma educação pública de qualidade, melhor é a pontuação.
Além desses dois anteriores, temos o Padrão de Vida, o IDH leva em consideração quanto dinheiro as pessoas ganham em média em um país ou região. Quanto mais dinheiro e poder aquisitivo, melhor é a pontuação nesse aspecto.
Então, o IDH é como uma nota que dá uma ideia de como está a vida das pessoas em um lugar. Um país com um IDH alto geralmente significa que as pessoas vivem mais, têm boas escolas e ganham bem. Um IDH baixo pode significar o contrário. É uma maneira importante de entender quão bem um lugar está cuidando de suas pessoas, garantindo que elas estejam saudáveis, educadas e com um bom padrão de vida. É uma forma de medir o desenvolvimento de um país, além de apenas olhar para a produção de riqueza, e em resumo, objetiva entender como essa riqueza está distribuída entre todas as classes sociais.