UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

18/11/2023, 19:22 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3904594&cmid=1531076 1/5
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 418343
/ Unidade 3: Sexualidades - Nível Biológico e Psicossexual e suas Manifestações na Infância e Adolescência
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Educação, Saúde e Sexualidade
Iniciado em Monday, 25 Sep 2023, 20:43
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 25 Sep 2023, 20:49
Tempo
empregado
6 minutos 7 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
De acordo com a teoria Psicossexual do Desenvolvimento proposta por Freud, sua forma de manifestação é vista
como um processo criativo. Capacita para o exercício da sexualidade na idade adulta e promove a organização
do caráter.
As características apresentadas acima se referem à fase
Escolha uma opção:
a. De latência
b. Genital
c. Anal
d. Fálica 
e. Oral




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1531076
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=11
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
18/11/2023, 19:22 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3904594&cmid=1531076 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A iniciação precoce da sexualidade não representa necessariamente uma forma de passagem para a vida adulta.
De acordo com Aquino (2009), esta iniciação talvez possa ser melhor entendida como uma forma de
“experimentar” vivências do mundo adulto, sem assumi-lo completamente.
CASTRO, J. A. de; AQUINO, L.; ANDRADE, C. C. de (Orgs.). Juventude e políticas sociais no Brasil. Brasília: Ipea,
2009.
Em relação a essa a�rmação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Casais jovens que vivem juntos sem casamento, jovens que criam seus �lhos na casa dos pais ou mesmo jovens
que moram com os pais depois de já serem �nanceiramente independentes já podem ser considerados adultos
e independentes.
PORQUE
II. Essas novas experiências e formas de comportamento convidam para o desenvolvimento de estratégias que
contribuem decisivamente para a autonomia dos adolescentes, que agora se veem diante da necessidade de
tomarem suas próprias decisões.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=11
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
18/11/2023, 19:22 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3904594&cmid=1531076 3/5
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Dados do Ministério da Saúde informam uma importante redução no número de partos de mulheres em idade
na faixa de 10 a 19 anos.
Considerando esta a�rmação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os programas de saúde voltados à ampliação do acesso aos serviços, às informações de qualidade sobre
sexualidade e às ações de promoção e atenção à saúde são ações que têm surtido efeitos positivos na oferta de
serviços voltados à população adolescente.
PORQUE
II. A ocorrência de gravidez não desejada na faixa etária de 10 a 14 anos de idade, tem sido fortemente
relacionada à ocorrência de violência sexual, já na faixa etária de 15 a 19 anos, tende a se relacionar à falta de
orientação e informação de qualidade sobre sexualidade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=11
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
18/11/2023, 19:22 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3904594&cmid=1531076 4/5
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A adolescência representa um desa�o de ordem psíquica muito intenso, em razão das várias alterações no corpo,
na libido, nas relações sociais e essa situação se agrava na população mais vulnerável. Baseando-se no grupo de
adolescentes em situação de maior vulnerabilidade, avalie as a�rmações a seguir.
I. São considerados adolescentes vulneráveis, os adolescentes marginalizados por serem negros e que enfrentam
discriminação e preconceito em razão de sua raça ou etnia.
II. São considerados adolescentes vulneráveis, os adolescentes com de�ciência ou transtornos, que necessitam
de práticas inclusivas para terem seus direitos assegurados socialmente e na escola.
III. São considerados adolescentes vulneráveis, os adolescentes com doenças crônicas, que requerem o uso de
aparelhos ou medicamentos para melhor qualidade de vida.
É correto o que se a�rma em
Escolha uma opção:
a. I e II, apenas.
b. I, apenas.
c. I, II e III. 
d. I e III, apenas.
e. II e III, apenas.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=11
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
18/11/2023, 19:22 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3904594&cmid=1531076 5/5
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
De acordo com cada característica, associe:
1-Fase Oral
2- Fase Anal
3- Fase Fálica
4- Latência
5 - Genital
(   ) é necessário atuar explicando os cuidados de proteção, autocuidado, direitos reprodutivos, que auxiliam os
jovens a entenderem e exercerem uma sexualidade madura, saudável e consciente, tendo autonomia para o
autocuidado e para tomar decisões sobre a iniciação sexual segura.
(  ) Voltada para ensinar sobre intimidade e privacidade, orientando as crianças sobre o fato de que ninguém
pode tocar no corpo delas.
(   ) Por muito tempo foi considerada uma fase sem grandes preocupações para os educadores, mais isso tem
mudado.
(    )  Os brinquedos “mordedores” são considerados essenciais.
(    ) Famoso Desfralde.
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 5,3,4,1,2. 
b. 4,3,5,1,2.
c. 3,5,2,1,4.
d. 4,3,2,1,5.
e. 3,5,4,1,2.
◄ Conteúdo Online
Seguir para...
Conteúdo Online ►




















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1531075&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1531077&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23802
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23802&section=11
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/