Material Didático Administração do Terceiro Setor Prof Carlos - Ceuma

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ADMINISTRAÇÃO 
DO TERCEIRO 
SETOR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professor: CARLOS ANTÔNIO 
FERREIRA DIAS 
 
ESTRUTURA DA DISCIPLINA 
 
 
 
Prezado (a) Aluno (a), 
 
 
Seja bem-vindo (a) ao estudo da disciplina Administração do Terceiro Setor, uma disciplina 
essencial para um melhor desenvolvimento acadêmico com vistas ao sucesso profissional. Sou Carlos 
Antônio Ferreira Dias, Professor desta disciplina. 
 
Por que você, como aluno no início do século XXI, deve se envolver no estudo do terceiro setor? 
Existem várias razões. Vou apontar algumas. 
 
A disciplina o ajudará a entender o terceiro setor pouco falado e visto nas mídias sociais. Há muitas 
perguntas curiosas que o terceiro setor pode te ajudar a encontrar a resposta. Por que na pandemia o 
os grupos sociais ajudaram tantas pessoas? Por que chamar as ONG’s de terceiro setor? Por que o 
terceiro setor não tem atuação direta do setor público? O que é OSCIPs? Qual o papel das entidades 
sociais e dos movimentos socioeconômicos e político-social do Brasil? 
 
Outro motivo é que você poderá participar melhor na administração do terceiro setor. No seu 
cotidiano de administrador, você toma várias decisões e verá que praticamente são as mesmas para o 
terceiro setor, mesmo sabendo que terá fins lucrativos. 
 
Por fim, conhecer os fundamentos da disciplina vai te ajudar a entender ações dos governos Federal, 
estaduais e municipais, porque questões econômicas estão frequentemente envolvidas nas decisões 
dos governantes e das ONG’s. 
 
Para ter sucesso na disciplina, aproveite todas as orientações de estudo apresentadas neste material. 
Realize as leituras obrigatórias, pois além de conterem o conhecimento necessário para o curso e para 
sua carreira, fazem parte das atividades de estudo. Lembre-se, também, de ler os materiais 
complementares, os quais irão te auxiliar no aprofundamento dos conteúdos. 
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HABILIDADES E COMPETÊNCIAS 
 
 
 
O ensino superior é a preparação para a vida profissional e acadêmica, por isso, nessa disciplina você 
deverá: 
 
Habilidades: 
 
 
▪ Reconhecer, definir e delimitar problemas e oportunidades, equacionar soluções, pensar 
estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir 
e generalizar conhecimento e exercer o processo da tomada de decisões. 
▪ Refletir e atuar criticamente sobre a esfera de produção, compreendendo sua posição e função na 
estrutura produtiva sobre seu controle e gerenciamento. 
 
Competências: 
▪ Compreender as questões científicas, técnicas, sociais e econômicas da produção e de seu 
gerenciamento, nos contextos local, regional, nacional e global, de forma sistêmica. 
▪ Compreender de forma crítica e reflexiva o fenômeno organizacional em suas dimensões 
históricas, social, econômica, ambiental, política e cultural. 
▪ Desenvolver gerenciamento qualitativo e adequado com capacidade para articular interesses 
utilizando recursos, processos e pessoas, considerando as diversidades. 
▪ Atuar de maneira ética, com base em valores e práticas sustentáveis. 
 
 
 
 
 
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DINÂMICA DE ESTUDOS 
 
 
 
Prezado (a) Aluno (a), 
 
 
 Neste material de estudos você encontrará todas as orientações e indicações para o desenvolvimento 
da sua formação na disciplina de Administração do Terceiro Setor. 
 
Em cada unidade do material você terá que ler as leituras indicadas que, além de ser base para as 
atividades dos fóruns e das avaliações, também serão a base do conhecimento para o curso. Para 
acessar os livros indicados neste Material Didático, você deve acessar o site do Grupo CEUMA e em 
seguida acessar a minha biblioteca. Copie o link e cole na barra de ferramentas. 
 
Além desse material, é fundamental que você participe dos fóruns da disciplina, sendo o Fórum de 
Discussão ferramenta que compõe o sistema de avaliação. 
 
A realização da Avaliação Online, Avaliação Regimental e Avaliação Substitutiva, serão de acordo 
com as datas previstas em seu Calendário Acadêmico. 
 
Observe que este percurso formativo vai orientar o seu estudo e você precisará de dedicação para 
cumprir com o que está proposto. É importante que você separe algumas horas da sua semana para a 
realização dos estudos e conte sempre com o professor da disciplina para o esclarecimento das suas 
dúvidas pedagógicas e com a equipe acadêmica para as demais informações ou orientações. 
 
Esta disciplina está estruturada em 04 unidades no Material Didático. Neste roteiro de estudos você 
encontrará todas as orientações e indicações para o desenvolvimento da sua formação na disciplina 
de Administração do Terceiro Setor. 
 
Bons Estudos! 
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INSTRUÇÕES GERAIS DO FÓRUM DE 
DISCUSSÃO 
Caro aluno (a), 
 
 
Fique atento à realização do FÓRUM DE DISCUSSÃO, pois é nele que o nosso contato será mais 
intenso com o esclarecimento dos prováveis questionamentos a respeito das atividades propostas em 
cada unidade. Anote as suas dúvidas pontuais e participe do debate por meio do FÓRUM DE 
DÚVIDAS para saná-las. Compartilhe suas ideias para ser orientado a construir uma nova relação 
profissional. Não deixe de participar dos fóruns de discussão e faça as atividades avaliativas propostas 
dentro do prazo determinado em calendário acadêmico próprio do EAD. 
 
No fórum de dúvidas serão respondidas as dúvidas acerca do conteúdo programático da disciplina. 
Os fóruns estarão permanentemente abertos durante o módulo. Portanto, fique à vontade para 
questionar quaisquer conceitos ou exercícios que não estejam suficientemente claros a qualquer 
momento. Os professores/tutores estarão sempre à disposição para sanar as possíveis dúvidas e 
facilitar o estudo. 
 
Importante: Não serão consideradas as postagens fora da data estabelecida. Além disso, reafirma-se 
o estímulo ao debate e a apresentação da sua opinião sobre os pontos a serem explorados! Ponderações 
que trazem apenas conceitos, sem qualquer comentário (próprio) a respeito, não é discussão! 
 
Assim, recomenda-se fortemente, que façam suas ponderações acerca dos pontos solicitados. Você 
pode apresentar conceitos, mas faça seus próprios comentários sobre eles. Fiquem alerta 
sobre a importância de dar os devidos créditos aos autores que pesquisarem conforme normas da 
ABNT. Plágios não serão considerados. 
 
Serão utilizados como critérios de avaliação: 
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a) a qualidade das postagens do aluno; 
A postagem do aluno deve responder com clareza os questionamentos solicitados no Fórum 
de Discussão. 
b) a capacidade de análise de conteúdo; 
A capacidade do aluno de interpretar de forma crítica o conteúdo e produzir informação de 
valor. 
c) o grau de interação e envolvimento do aluno com as postagens; 
A participação do aluno no Fórum de discussão deve ser efetiva, para demonstrar interação e 
envolvimento. 
d) aspectos relacionados à produção escrita e; 
O aluno deve observar a gramática e a ortografia dos textos postados nos Fóruns. 
e) aspectos relacionados às normas da ABNT. 
O aluno deve observar se o texto postado atende as normas exigidas pela ABNT. 
O Fórum é um momento em que juntos compartilharemos dúvidas e faremos esclarecimentos, bem 
como amadureceremos o conteúdo de modo que você se sinta seguro quanto ao conteúdo ministrado. 
É uma ferramenta fundamental para seu crescimento acadêmico e profissional. Esperarei com você 
para compartilhar ideias e ajudar você a construir uma nova relação profissional. Não deixe de 
participar dos Fóruns e atividades avaliativas dentro do prazo determinado em calendário. Para um 
bom aproveitamento do curso que você escolheu é fundamental que: 
• Entenda as informações disponíveis no Manual do aluno, onde há várias orientações importantes 
sobre o curso. 
• Estude o Conteúdo Acadêmico Eletrônico de acordo com as orientações de cada unidade.• No decorrer dos estudos aproveite para tirar suas dúvidas no “fórum de dúvidas”. 
 
Lembre-se: o Fórum de Discussão é avaliativo, por isso, não deixe de participar no prazo, a ser 
divulgado no AVA, contribuindo com ideias e com conteúdo abordados no decorrer da unidade. 
A resposta NÃO PODE ser no formato de pergunta e resposta. Lembre-se: Em hipótese alguma 
serão aceitas cópias da internet. 
 
OBS.: Caso o aluno não participe dos FÓRUNS, não fará jus a pontuação dessas atividades. 
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 OBJETIVOS 
Os objetivos dessa Unidade são, respectivamente: 
 
 
▪ Reflexões sobe as ONGs e o terceiro setor; 
▪ Criação de ONGs e seus Aspectos Jurídicos; 
▪ Responsabilidade Social e Agentes de Transformação; 
 
 
 FORMAÇÃO TEÓRICA 
 
Conceitos de ONGs, surgimento das ONGs, contexto local e global, atividades desenvolvidas pelas 
ONGs, benefícios das ONGs e Mercado de trabalho no Terceiro Setor. 
 
Reflexão sobre os aspectos jurídicos e a criação de uma ONG. 
 
 
Ampliando um pouco mais, veremos o Governo como primeiro setor, as empresas privadas como 
segundo setor e as ONGs como terceiro setor. 
UNIDADE 1 – ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR – VISÃO 
GERAL 
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Leia o Capítulo 1, 2 e 3 do Livro: TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não Governamentais e 
Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 2019. 
 
Para acessar clique no link https://www.extranet.ceuma.br/pergamum/biblioteca/index.php 
Buscar por título ou autor 
Selecione tipos de obra – clique em E-BOOK e em PESQUISAR 
 
Para mais informações, consulte o tutorial de acesso ao DE ACESSO AO 
ACERVO DIGITAL disponível no ambiente virtual de aprendizagem. 
 
Nestes Capítulos você encontrará as seguintes informações: 
 
 
• Desenvolvimento da economia solidária; 
• Conceitos e evolução do terceiro setor; 
• Histórico do terceiro setor; 
• Fundamentos e evolução do terceiro setor. 
 
Referência Bibliográfica: TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não Governamentais e Terceiro 
Setor. São Paulo: Atlas, 2019. Ler o artigo: 
 
Para ampliar seu conhecimento, veja o link abaixo, basta copiar e colar na guia da internet. 
 
 
https://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira/administracao/o-que-e-administracao-do- 
terceiro- 
setor/#:~:text=O%20terceiro%20setor%20%C3%A9%20formado,ambiente%2C%20educa%C3%A 
7%C3%A3o%20e%20outros%20temas. 
TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não 
Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 
2019. 
about:blank
http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira/administracao/o-que-e-administracao-do-
 
 
 
 
 
 FÓRUM 
 
PROPOSTA FÓRUM 1: 
 
Em nosso fórum faremos um debate sobre qual o setor da sociedade as ONGs deveriam estar mais 
presentes, abordando casos do Brasil. 
 
ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA: 
 
Debata com seus colegas no fórum: 
 
 
Use os conhecimentos aprendidos nos capítulos sugeridos para argumentar no debate: 
 
• O Brasil como resto do mundo vem passando por profundas crises em diversos setores e 
consequentemente isso afeta o nível de emprego, inflação e outras consequências gravíssimas 
para as famílias de baixa renda familiar. 
• Onde as ONGs deveria estar mais presente? (Abordar em seus argumentos o setor que as 
ONGs deveria estar mais atuantes) é importantíssimo justificar sua argumentação. 
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 OBJETIVOS 
Os objetivos dessa Unidade são, respectivamente: 
 
 
• Diferentes Tipos de Organizações; 
• Industria Altamente Concentrada; 
• Empresas da indústria Semiconcentrada; 
• Empresas de Bens de Consumo não Duráveis. 
 
 
 FORMAÇÃO TEÓRICA 
 
Nesta unidade veremos como as Organizações não Governamentais se organizam para as estratégias 
sociais e ambientais, assim como elas miram na sua visão sistêmica de suas organizações. Também 
veremos quais são a diversas empresas e suas estratégias gerenciais bem como suas caracterização 
como ONGs. 
 
 
UNIDADE 2 – ESTRATÉGIAS SOCIAIS E AMBIENTAIS NO 
CONTEXTO DAS ORNIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS 
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TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não 
Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 2019. 
 
 
 
 
 
Leia os Capítulos 4, 5, 6, e 7 do Livro: TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não 
Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 2019. 
 
Para acessar clique no link https://www.extranet.ceuma.br/pergamum/biblioteca/index.php 
Buscar por título ou autor 
 
Selecione tipos de obra – clique em E-BOOK e em PESQUISAR 
 
Para aumentar seu conhecimento, veja o link abaixo, basta copiar e colar na guia da internet. 
 
 
https://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira/administracao/o-que-e-administracao-do- 
terceiro- 
setor/#:~:text=O%20terceiro%20setor%20%C3%A9%20formado,ambiente%2C%20educa%C3%A 
7%C3%A3o%20e%20outros%20temas. 
 
 FÓRUM 
 
PROPOSTA FÓRUM 2: 
 
Em nosso segundo fórum, faremos um debate acerca das estratégias sociais e ambientais das ONGs. 
 
 
ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA: 
 
 
A sobrevivência de qualquer empresa, seja ela ONGs ou não depende da administração de seus 
gestores e colaboradores. Debata com os colegas as estratégias sociais e ambientais das ONGs 
descritas pelo autor e insira no seu debate se concorda ou não. 
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http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira/administracao/o-que-e-administracao-do-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 OBJETIVOS 
Os objetivos dessa Unidade são, respectivamente: 
 
 
• Empresas de Bens de Consumo Duráveis; 
• Estratégias Sociais e Ambientais; 
• Instituições Educacional; 
• Outros Ramos de Negócios; 
• Parcerias e Gestão com Pessoas; 
• Estratégias Financeiras. 
 
 
 FORMAÇÃO TEÓRICA 
Nesta unidade será abordado as diferentes características de estratégias gerenciais dos diversos tipos 
de empresas, sejam elas comerciais, financeiras ou especializadas. Por fim esta unidade abordará as 
características das instituições educacionais, empresas e transportes, estudos de casos, marketing para 
as ONGs, noções de parceiras com outras pessoas, parcerias com o setor privado e por fim obtenção 
de recursos financeiros. 
UNIDADE 3 – DIFERENTES TIPOS DE EMPRESAS E MODELOS 
DE GESTÃO 
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Leia o Capítulo 8, 12, 13, 15 e 16 do Livro: TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não 
Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 2019. 
 
Para acessar clique no link https://www.extranet.ceuma.br/pergamum/biblioteca/index.php 
Buscar por título ou autor 
Selecione tipos de obra – clique em E-BOOK e em PESQUISAR 
 
 
TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não 
Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 2019. 
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 OBJETIVOS 
Os objetivos dessa Unidade são, respectivamente: 
• Realidade do estado] 
• Parcerias do setor público; 
• Regulamentação das OSCIPs, OS e CS; 
• Lei 13019 de 31-7-2014. 
 
 FORMAÇÃO TEÓRICA 
 
 
 
 
Leia os Capítulos 2 e 12 do Livro: DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Parcerias na Administração 
Pública. Rio de Janeiro: Forense. 2019. 
UNIDADE 4 – PARCERIAS DO SETOR PÚBLICO: OSCIPS, OS E 
CS. LEI 13019 DE 31-07-2014 
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DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Parcerias na 
Administração Pública. Rio de Janeiro: Forense. 2019. 
. 
 
 
 
 
 
Link do livro: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788530986599/epubcfi/6/10%5B%3Bvnd.v 
st.idref%3Dhtml4%5D!/4/20/1:40%5B-08%2C96%5D 
ou consulte direto na Biblioteca digital. 
 
 
 
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
 
 
 
 
BÁSICA 
 
TACHIZAWA, Takeshy. Organizações não Governamentais e Terceiro Setor. São Paulo: Atlas, 
2019. 
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Parcerias na Administração Pública. Rio de Janeiro: Forense. 
2019. 
 
COMPLEMENTAR 
 
CAJAZEIRA, Jorge Emanuel Reis. Responsabilidade Social e Empresarial e Empresa 
Sustentável: da Teoria a Prática. Ed. – São Paulo: Saraiva, 2017. 
MATIAS-PEREIRA, José. Manual de Gestão Pública Contemporânea. São Paulo: Atlas, 2020. 
AFFONSO, Ligia MariaFonseca. Gestão Social. Porto Alegre: SAGAH, 2018. 
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