AULA 4 NORMAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO

Prévia do material em texto

NORMAS DE SEGURANÇA EM 
LABORATÓRIO 
AULA 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Profª Luciane de Godoi 
 
 
2 
CONVERSA INICIAL 
Qualquer atividade em laboratório exige o manuseio de diferentes 
reagentes e produtos químicos, e a exposição a determinados agentes químicos 
podem trazer efeitos adversos na saúde. O uso correto dos equipamentos de 
proteção, além do manuseio, transporte, armazenamento e descarte apropriados 
desses agentes químicos contribui para a diminuição e prevenção de acidentes 
no laboratório. 
TEMA 1 – REAGENTES E PRODUTOS QUÍMICOS 
Existe uma grande diferença entre um reagente e um produto químico: o 
reagente normalmente possui alta pureza e é destinado às análises químicas e 
sínteses, ou seja, procedimentos que precisam de garantia de que não tenha 
contaminação e interferentes. 
Os produtos químicos são obtidos a partir de processos químicos e 
comercializados, não tendo o mesmo grau de pureza que um reagente de grau 
analítico (P.A.). Por conta disso, o manuseio desses produtos requer cuidados 
especiais. 
• É necessário o uso de luvas de segurança, de acordo com o tipo de 
reagente que está sendo manuseado, garantindo que tenha resistência 
química; 
• Os óculos de segurança devem ser usados para evitar possíveis 
respingos e projeções de líquido no rosto, protegendo os olhos; 
• Caso o reagente tenha liberação de gases ou vapores, é necessário o uso 
de proteção fácil e respiratória, além de usar o reagente sempre dentro de 
uma capela. 
Como abordado, sempre deve-se atentar para o manuseio das vidrarias 
e frascos para evitar choques mecânicos e térmicos que possam quebrar o vidro 
e provocar acidentes, cortes e contaminações. 
TEMA 2 – TRANSPORTE DE PRODUTOS QUÍMICOS 
Os cuidados que devem ser tomados no transporte dos produtos químicos 
estão atrelados à simbologia presente nos rótulos dos frascos, os quais indicam 
as características de periculosidade e cuidados a serem tomados durante o 
 
 
3 
manuseio e em função disso, avaliar a compatibilidade entre os reagentes 
químicos para armazenamento e transporte. 
 
Produto explosivo: evitar o valor, fricção, faíscas ou 
centelhas, chamas e colisões. 
 
 
Crédito: Melnikpave/Shutterstock 
 
Inflamável: deve ser mantido longe de fontes de calor, 
faíscas, centelhas e chamas. 
 
 
Crédito: Melnikpave/Shutterstock 
 
Extremamente inflamável: deve ser mantido longe de 
fontes de calor, faíscas, centelhas e chamas, 
necessitando de mais cuidados que os produtos 
inflamáveis. 
 
 
Crédito: Melnikpave/Shutterstock 
 
Oxidante ou Comburente: evitar o contato com 
produtos inflamáveis, por sério risco de combustão e 
possível propagação de incêndios incontroláveis. 
 
 
Crédito: Bumbim/Shutterstock 
 
Muito tóxico: manter o mínimo contato com o corpo, 
pois pode causar efeitos carcinogênicos, mutagênicos 
etc. 
 
 
Crédito: Katatonia82/Shutterstock 
 
 
 
4 
Nocivo ou Irritante: evitar contato com o corpo, olhos, 
roupas, e não respirar os vapores. Assim como os 
produtos tóxicos, podem causar diversos efeitos 
indesejáveis. 
 
 
Crédito: Melnikpave/Shutterstock 
 
Corrosivo: evitar contato com a pele, olhos e roupas, 
e não respirar os vapores. 
 
 
 
Crédito:Jorrisg/Shutterstock 
 
Danoso ao meio ambiente: não descartar no solo, rios 
ou emissão no ar. Descarte de forma adequada para 
coleta, pois podem causar efeitos extremamente 
danosos ao meio ambiente. 
 
 
Crédito: Apstock/Shutterstock 
 
Infectante: alto risco de contaminação por agentes 
biológicos, portanto evitar contato. Descartar de forma 
adequadas e manuseio somente por pessoal habilitado 
e autorizado. 
 
 
Crédito: Doctor Black/Shutterstock 
 
Radioativo: evitar contato direto, pois pode provocar 
queimaduras graves, efeitos carcinogênicos e 
mutagênicos. Manuseio somente por pessoal 
habilitado e autorizado. 
 
Crédito: Luciano Cosmo/Shutterstock 
 
 
 
5 
TEMA 3 – DERRAMAMENTO DE PRODUTOS QUÍMICOS 
Nas atividades cotidianas de um laboratório, ou até mesmo em uma linha 
de produção ou transporte de reagentes e produtos químicos, acidentes por 
derramamento de diferentes proporções, podem acontecer. Embora não sejam 
tão frequentes, alguns cuidados devem ser tomados, sobretudo quando se 
trabalha com produtos de alta periculosidade. No caso de haver um 
derramamento de um produto químico, seja no laboratório ou em áreas externas, 
sugere-se os seguintes procedimentos emergenciais: 
• Identifique o produto derramado e procure saber qual o risco relacionado, 
verificando (se possível) o rótulo do frasco ou a FISPQ; 
• A área deve ser isolada e todos devem ser comunicados do ocorrido, 
principalmente a segurança. Dependendo do grau de risco e gravidade do 
acidente, ou se é processo da empresa, o alarme deve ser acionado para 
que sejam adotados os procedimentos de emergência – especialmente 
no caso de derramamento de produtos voláteis, tóxicos e corrosivos; 
• Antes de adentrar a área do acidente para realizar qualquer procedimento 
– que deve ser conduzido apenas por pessoas preparadas – deve-se 
proteger com os devidos EPI’s; 
• Caso seja um líquido inflamável, não acender a luz ou outras fontes de 
ignição que possam gerar energia suficiente para a combustão do líquido, 
causando um acidente ainda maior. Isso inclui desligar equipamentos, 
aquecedores, motores, registros de gás, sistemas de ar etc., todos os 
podem contribuir para iniciar um incêndio; 
• Todas as providências necessárias para que o vazamento seja cessado, 
ou o derramamento seja contido e não se espalhe, devem ser tomadas 
imediatamente. Isso significa fechar válvulas e registros, desvirar o frasco 
etc., evitando que se torne algo maior e mais perigoso; 
• Adicionar o material absorvente mais adequado para o produto químico 
derramado, consultando e considerando suas propriedades na FISPQ. Na 
escolha do melhor absorvente, além da sua eficiência, deve-se considerar 
o que gera menor resíduo final. Existem diversos tipos de absorventes, na 
forma de pós, granulados ou mantas; 
o Para ácidos são usados a Vermiculita, Mantas de Polipropileno e Terras 
Diatomáceas tipo Celite etc.; 
 
 
6 
o Para álcalis são usadas a Vermiculita e Terras Diatomáceas; 
o Para produtos orgânicos (solventes, óleos) são usados Mantas de 
Polipropileno, Vermiculita, Terras Diatomáceas e Turfas tipo Peat Sorb. 
• Com uma vassoura e pá, ou outra ferramenta adequada, deve-se recolher 
o material absorvente usado para limpar o líquido, acondicionar em um 
recipiente apropriado, identificar e encaminhar para o descarte correto; 
• É recomendado que materiais usados para agir em situações de 
emergência fiquem dentro de um kit emergência no laboratório. 
TEMA 4 – ARMAZENAMENTO DE PRODUTOS QUÍMICOS 
Para um armazenamento correto e seguro dos reagentes e produtos 
químicos no laboratório, é fundamental que se tenha conhecimento de todas as 
informações sobre eles. Deve-se considerar que os produtos podem ser voláteis, 
tóxicos, corrosivos, inflamáveis, explosivos e peroxidáveis e que devem ser 
separados de acordo suas características inerentes e suas incompatibilidades. 
O ambiente de armazenamento deve possuir algumas características: 
• Deve ser amplo para comportar todos os reagentes e produtos químicos 
e para facilitar a separação deles por conta das incompatibilidades. Caso 
o espaço seja pequeno, é possível realizar a separação dos produtos 
incompatíveis por um grupo de produtos inertes; 
• Boa ventilação para que o ar não fique concentrado de possíveis gases e 
vapores, e preferencialmente com sistema de exaustão para prevenir 
nesses casos; 
• Deve ter duas saídas para ter rotas de escape do ambiente em caso de 
acidentes; 
• Equipado com prateleiras ou armários largos, resistentes e seguros para 
suportar o peso e possíveis ataques químicos; 
• A instalação elétrica do espaço deve ser à prova de explosões. 
Quanto ao modo de armazenamento, deve-se atentarpara alguns 
detalhes: 
• Não se deve armazenar qualquer produto não identificado. Os rótulos das 
soluções devem conter, no mínimo: o nome da solução, fórmula química, 
 
 
7 
concentração, data de preparação e nome do responsável pela 
preparação; 
• Reagentes compatíveis podem ser colocados juntos, porém, separados 
por classes; 
• Os produtos inflamáveis e explosivos devem ser mantidos na maior 
distância possível dos produtos oxidantes e comburentes; 
• Produtos químicos voláteis devem ser colocados ao abrigo da luz do sol, 
de preferência dentro de refrigeradores à prova de explosão; 
• Nunca utilizar o critério de ordem alfabética para organizar os reagentes 
de forma geral, apenas entre os de mesma classe; 
• As vidrarias não devem ser guardadas junto aos reagentes, é preciso um 
local separado específico para elas; 
• Guardar os líquidos mais perigosos nas partes mais baixas das prateleiras 
e armários; 
• A verificação dos prazos de validade dos produtos deve ser realizada de 
forma periódica e constante, para a remoção de produtos vencidos que 
podem estar instáveis; 
• Evitar o armazenamento em lugares altos e de difícil acesso; 
• As FISPQ’s dos reagentes devem estar organizadas e guardadas em local 
de fácil acesso e de conhecimento de todos que frequentam o local; 
• Produtos corrosivos, explosivos e peroxidáveis devem ser mantidos em 
armários próximos ao chão, em local fresco e ao abrigo da luz solar. 
Manter de preferência em frascos pequenos de consumo rápido; 
o Produtos peroxidáveis são extremamente perigosos, podendo se 
transformar em produtos altamente explosivos quando em contato com 
o ar e outras substâncias. Devido a isso, é fundamental que sejam 
tomados cuidados especiais, respeitando a data de validade do produto 
e caso haja alterações no aspecto físicos do líquido, proceder com o 
descarte imediato, sempre com auxílio de profissionais habilitados; 
Todos esses procedimentos, quando obedecidos rigorosamente, 
garantem que o armazenamento de reagentes e produtos químicos seja o mais 
seguro possível, diminuindo o risco de acidentes com reagentes. 
 
 
 
 
8 
TEMA 5 – DESCARTE DE RESÍDUOS 
Qualquer atividade experimental que use reagentes e produtos químicos 
gera alguma quantidade de resíduos. No laboratório são gerados resíduos 
provenientes de amostras analisadas, sejam líquidos, sólidos, gases ou vapores 
de reações etc. 
É importante ressaltar que se deve prezar pela redução da geração de 
resíduos, usando apenas o que é estritamente necessário para a boa realização 
da análise ou outra atividade, adotando métodos que propiciem a isso. 
Estimar o consumo mensal de reagentes para cada análise química, bem 
como manter todos os frascos devidamente identificados, são cuidados 
importantes que fazem diferença na redução dos resíduos. 
Alguns Métodos instrumentais mais sofisticados necessitam de menores 
quantidades de reagentes e amostras mais diluídas, sendo uma opção viável 
para minimizar a geração dos resíduos, sempre que for possível. 
Para a destinação adequada dos resíduos de laboratório, alguns 
princípios devem ser observados: 
• Jamais jogar resíduos tóxicos na rede de esgoto, alguns produtos podem 
ser descartados na pia do laboratório ou no lixo comum e ainda com 
algumas restrições; 
o Compostos solúveis em água com baixa toxicidade, e compostos 
orgânicos solúveis e biodegradáveis, é recomendado o descarte de no 
máximo 100 g ou 100 mL desses produtos diariamente; 
o Misturas contendo compostos pouco solúveis em água, com 
concentração abaixo de 2% em massa; 
o Cloreto de sódio e compostos com ponto de ebulição menor que 50°C 
não podem ser descartados na pia, mesmo que sejam solúveis e pouco 
tóxicos; 
• Resíduos de produtos químicos de diferente natureza nunca devem ser 
misturados sem conhecimento das suas propriedades reativas, pois 
podem acarretar na liberação de gases nocivos e reações violentas que 
provoquem acidentes graves; 
• Os resíduos devem ser separados e identificados para posterior 
tratamento, de acordo com suas classes: 
 
 
9 
o Compostos inorgânicos: soluções de metais pesados, ácidos, bases, 
sulfatos, cianetos, sais de prata e mercúrio metálico; 
o Compostos orgânicos: solventes não halogenados, solventes 
halogenados e pesticidas; 
Os resíduos gasosos devem ser gerados dentro de uma capela 
com coifa de captação instaladas, que são conduzidos por dutos até a 
atmosfera externa. 
A legislação permite que sejam lançados gases até determinado 
limite, porém, dependendo do tipo de atividade realizada e da 
preocupação com o meio ambiente, são usados lavadores e filtros para 
gases. O tratamento para cada tipo de resíduo está relacionado no 
Quadro 1. 
Quadro 1– Tratamento de resíduos gasosos. 
Resíduo Tratamento 
Gases e vapores de caráter ácido (so2, no2 etc.) 
ou básico (nh3, aminas etc.) Lavagem 
Vapores de produtos e solventes orgânicos Filtragem 
Materiais particulados Filtragem 
Quanto ao descarte apropriado de líquidos, deve-se atentar para as 
propriedades dos resíduos perigosos: 
• Inflamabilidade: são produtos que entram em combustão facilmente, 
podendo causar explosões ou incêndios incontroláveis; 
• Corrosividade: causam corrosão em metais, portanto, devem ser 
armazenados em recipientes de plástico ou vidro; 
• Reatividade: produtos altamente reativos que podem reagir de forma 
espontânea e descontrolada com outros resíduos, causando explosões e 
incêndios; 
• Toxicidade: resíduos que contaminam o solo, rios, lagos e lençóis 
freáticos, causando intoxicação no ser humano e trazendo danos à fauna 
e flora. 
 
 
10 
O descarte correto de resíduos do laboratório é importante para evitar 
inúmeros problemas, sejam acidentes que possam colocar em risco quem 
frequenta o local, como a contaminação de recursos essenciais para a população 
e danos ao meio ambiente. 
NA PRÁTICA 
O descarte de resíduos é um problema sério nos dias atuais, até mesmo 
em nossos lares somos levados a repensar o consumo consciente dos recursos, 
por exemplo: a água, a energia elétrica e o descarte correto dos resíduos 
orgânicos. O reaproveitamento e a reciclagem de embalagens de alimentos e de 
produtos de limpeza também são meios de evitar o desperdício. Em um 
laboratório industrial, como nas instituições de ensino, atitudes que evitam o 
desperdício e ajudam a promover a consciência ecológica são bem vistas pelos 
gestores, pois diminuem custos e, por consequência, melhoram a produtividade 
e eficiência em todos os sentidos. Pense a respeito! 
FINALIZANDO 
Hoje vimos os conceitos e diferenças entre produtos químicos e reagentes 
químicos, e soubemos que são coisas bem diferentes. Reagentes são de grau 
analítico e não recomendados para o consumo humano e podem causar sérios 
danos à saúde se manuseados sem critério; conhecemos os tipos de produtos 
químicos e os códigos que definem reagentes tóxicos, muito tóxicos, nocivos, 
inflamáveis etc. Vimos os cuidados que devemos ter ao manusear reagentes e 
a forma certa para os armazenar, considerando a compatibilidade, 
inflamabilidade, grau de reatividade e os locais seguros e adequados para 
conservarmos soluções e contra amostras de forma que não degradem e percam 
as suas características. Foram abordados os principais cuidados a se tomar 
quando ocorrem os derramamentos de químicos, de pequena ou em larga 
escala. Estudamos um pouco de gerenciamento de resíduos observando os 
critérios para o descarte correto de resíduos de produtos químicos no laboratório. 
Saiba mais 
Para compreendermos melhor estes conceitos, sugere-se a leitura do 
artigo Gerenciamento de resíduos químicos em laboratórios de ensino e 
pesquisa, disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/qn/v21n5/2943.pdf>.Acesso 
em 23 ago. 2019. 
 
 
11 
REFERÊNCIAS 
ANDRADE, M.Z. Segurança em laboratórios químicos e biotecnológicos, Caxias 
do Sul, RS, EDUC, 2008. CARVALHO, P.R.Boas práticas químicas em 
biossegurança, Rio de Janeiro: Interciência, 1999. Chemical Safety Matters, 
Cambridge: Cambridge University Press, 1992. 
Do VAL, A. M. G., et.al., Segurança e Técnicas de Laboratório. Vol 1. 
Departamento de Química, UFMG, 2008. 
FILHO, A. F. V., Segurança em Laboratório Químico. Conselho Regional de 
Química IV Região, Campinas, SP, 2008. 
MARIANO, A. B., et al., Guia de Laboratório para o Ensino de Química: 
instalação, montagem e operação. Conselho Regional de Química IV Região, 
São Paulo, 2012.