ATIVIDADE ONLINE 7 - Língua Brasileira de Sinais - Libras

Prévia do material em texto

21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 1/15
Painel / Meus cursos / LIBHIST / 📝 AVALIAÇÕES 2023/4 / PROVA - AVP2023/4
Iniciado em terça, 21 nov 2023, 20:35
Estado Finalizada
Concluída em terça, 21 nov 2023, 21:27
Tempo
empregado
52 minutos 21 segundos
Avaliar 5,60 de um máximo de 6,00(93%)
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3405
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3405#section-5
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=151556
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 2/15
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
No decorrer desta disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre as especificidades da língua
de sinais, estabelecida na Lei nº 10.436/2002 (BRASIL, 2012a), como língua oficial das
pessoas surdas. De acordo com o próprio termo, a Libras é utilizada somente no Brasil, assim
como a Língua Portuguesa.
Diante disso, analise as asserções abaixo:
 I. As línguas de sinais são usadas para pensar, são usadas para desempenhar diferentes
funções. Você pode argumentar em sinais, pode fazer poesia em sinais, pode simplesmente
informar, pode persuadir, pode dar ordens, fazer perguntas em sinais.
II. A língua de sinais não é regida por regras, visto que os sinais podem ser produzidos de
qualquer maneira, não exigindo um padrão na língua.
III. A língua de sinais é uma língua autônoma, com suas próprias regras gramaticais.
IV. A língua de sinais pode ser analisada nos níveis fonológico, morfológico, sintático,
semântico e pragmático.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa IV está correta
b. As alternativas I e IV estão corretas
c. As alternativas I, III e IV estão corretas 
d. Apenas a alternativa I está correta
e. Apenas a alternativa II está correta
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 3/15
Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Na legislação brasileira, o conceito de surdez se fundamenta no número de decibéis que o
ouvido humano percebe, a audiometria é um exame da audição realizado por meio de
instrumentos de avaliação da capacidade para apreender os diferentes sons da fala e
classificar a surdez nos diversos graus. De acordo com a percepção auditiva, identifica-se o
grau da surdez, que passa a ser classificado em diversos graus.
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Normal; Média; Profunda; Nula
b. Baixa; Média; Alta; Extrema
c. Leve; Média; Severa; Potente
d. Leve; Moderada; Severa; Profunda 
e. Fraca; Moderada; Alta; Imperceptível
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 4/15
Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O tradutor e intérprete de libras é responsável por ajudar na comunicação entre pessoas
ouvintes e com deficiência auditiva, ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e
a língua oral corrente, o português.
A respeito das asserções sobre o trabalho do Intérprete de Libras, no contexto escolar, e sua
relação com o professor, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. O trabalho deve ser realizado de forma individual, isto é, o intérprete realiza seu
trabalho sem a colaboração dos professores e vice-versa.
b. O intérprete educacional deve ter uma relação de posse sobre o aluno surdo, pois é de
sua responsabilidade o acesso ao conhecimento desse aluno.
c. A atuação do Intérprete de Libras deve sempre extrapolar para o campo pedagógico,
porque o professor regente não necessita planejar de forma diferenciada para atender as
necessidades dos alunos surdos. Por isso, a intervenção do Intérprete de Libras se faz
necessária, pois é dele a responsabilidade de planejamento das aulas.
d. O trabalho deve ser em equipe, isto é, em colaboração entre intérprete e professores:
há que se planejar as aulas, conversar sobre os modos pedagógicos acessíveis para se
ensinar o surdo, dialogar sobre as estratégias de ensino, selecionar materiais e suportes
didáticos apropriados. 
e. Não é necessário que o professor repasse os conteúdos e materiais referentes à
disciplina com antecedência ao TILS.
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 5/15
Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A linguagem dos surdos passou a ser vista apenas como um ____________ da razão humana.
O pensamento de que os surdos seriam ________________ de desenvolver capacidades
cognitivas como os ________________, porque os sinais os tornavam ____________ e
____________ para aprender a língua _____________, tomou proporção e ganhou força nas
escolas, nas famílias, nos centros de reabilitação da fala, nas clínicas e nos espaços sociais. 
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Escolha uma opção:
a. Produto, capazes, surdos, ilimitados, desenvolvidos, sinalizada
b. Produto, incapazes, surdos, limitados, preguiçosos, oral
c. Subproduto, incapazes, ouvintes, limitados, preguiçosos, oral 
d. Produto, limitados, ouvintes, humanos, atraídos, sinalizada
e. Subproduto, capazes, ouvintes, limitados, atrasados, oral
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com Goldfeld (1997, p. 108), duas metodologias na educação dos surdos foram
legalmente descartadas, mas não excluídas. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e
marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
Oralismo e Comunicação total 
b. Nenhuma das alternativas
c. Oralismo e Bilinguismo
d. Oralismo e a Pedagogia da diferença
e. Oralismo e a Libras
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 6/15
Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A Educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um
processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de
ensino regular. Pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem
como objetivo garantir o direito de todos à educação.
No que se refere à inclusão, no Brasil, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Esse conceito passou a ser utilizado em substituição ao conceito de integração e 
ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994). 
b. As pessoas com deficiência não podem ser inseridas em nenhum tipo de instituição de
ensino regular, nessa época .
c. Os currículos, métodos, técnicas, recursos e organizações devem estar previstos
somente nos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas especiais.
d. O movimento a favor da inclusão das pessoas com deficiência ou com necessidades
educacionais específicas, consolidou-se legalmente a partir de 1980, a partir da publicação
da Lei nº. 10.439/80.
e. Foi bastante difundida nas décadas de 1960 e 1970, e tinha como finalidade integrar
às escolas regulares os alunos com deficiência.
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 7/15
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Os diferentes olhares do mundo social em que se vive, inscreve-se no início do século XXI. Um
tempo onde múltiplas identidades culturais e sociais são discutidas, desconstruindo o
pensamento da razão unitária, linear, fixa, nas relações entre os sujeitos. Nessas práticas
sociais, novas categorias assumem lugar em diferentes espaços: __________, __________,
__________, __________ representação cultural.
Quais termos não fazem parte do texto acima?
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Escolha uma opção:
a. Diferença, alteridade, inclusão, subjetividade
b. Alteridade, inclusão, identidade, diferença
c. Identidade, inclusão, alteridade, diferença
d.Subjetividade, alteridade, inclusão, diferença
e. Identidade, alteridade, diferença, subjetividade 
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 8/15
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Na unidade III, você estudou sobre o aprendizado da língua de sinais para para a comunicação
com os surdos.
Considerando esse contexto, avalie as afirmativas abaixo e marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Não use a escrita, apenas expressões corporais para se expressar. 
b. Desperte a atenção e a memória auditiva. Sempre fixe o olhar na face do emissor da
mensagem.
c. Comunique-se, somente em Libras, não utilize linguagem visual.
d. Não se envolva com as comunidades surdas, tudo o que precisa aprender cabe ao
professor da sala de aula ensinar-lhe.
e. Use a escrita ou expressões corporais para se expressar.
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 9/15
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
No decorrer desta disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre a Língua Brasileira de Sinais
(Libras), que foi estabelecida, na Lei nº 10.436/2002 (BRASIL, 2012a), como língua oficial das
pessoas surdas. De acordo com o próprio termo, a Libras é utilizada somente no Brasil, assim
como a Língua Portuguesa.
Considerando o contexto, i analise as afirmativas a seguir, que apresentam informações
sobre a LIBRAS e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) É visual-espacial.
( ) É oral-auditiva.
( ) não tem marcação de gênero.
( ) não é alfabética.
( ) é alfabética.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V – F – V – V – F 
b. F – V – F – F – V
c. F – F - V – V – V
d. F – F – F – F – F
e. V – V – V – V – V
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 10/15
Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O texto abaixo apresenta informações sobre a ética profissional do intérprete de Libras, leia e
analise-o:
Deve ser uma pessoa de __________ na sua interpretação e no sigilo – __________; Não
deve deixar que a sua moral e religião interfiram na interpretação; Se ocorrer erros na
interpretação, corrigi-los imediatamente; Ser __________ (Dominar a Língua Portuguesa e a
LIBRAS); Ter histórico profissional de __________; Capacidade de admitir suas limitações
quando não se sentir capaz; __________ durante a interpretação; Formação educacional;
Conhecimentos da ética e da responsabilidade da profissão; Participante da Comunidade
surda, sendo reconhecido por ela; Ser capaz de trabalhar em equipe e de __________ os
outros intérpretes; Estudo __________ da Língua de Sinais.
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Escolha uma opção:
a. Confiança - fidelidade - bilíngue - confiabilidade - equilíbrio - apoiar - constante 
b. Bilíngue - confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - constante
c. Confiabilidade - fidelidade - bilíngue - confiança - equilíbrio - apoiar - constante
d. Confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - bilíngue - constante
e. Fidelidade - bilíngue - confiança – equilíbrio - confiabilidade - apoiar - constante
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 11/15
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo as informações disponibilizadas no seu material de estudo, a língua de sinais é
icônica. Dentre os sinais abaixo citados, o que apresenta iconicidade, na perspectiva da língua
de sinais, é? 
Sobre isso, marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Aprender
b. Trabalhar
c. Curso
d. Laranja
e. Borboleta 
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 12/15
Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Considerando as informações disponibilizadas, enumere a 2ª coluna de acordo com os
personagens da 1ª coluna:
1ª coluna 2ª coluna
1. Girolamo Cardano
( ) publicou o primeiro livro sobre a educação de
surdos em que expunha o seu método oral
2. Pedro Ponce de
Leon
( ) reconhecia a habilidade do surdo para a razão
3. Juan Pablo Bonet
( ) “Pai do Método Alemão” – Oralismo puro – iniciou
as bases da filosofia oralista, onde um grande valor era
atribuído somente à fala, em Alemanha
4. Samuel Heinicke
( ) Estabeleceu a primeira escola para surdos na
Espanha.
5. Michel de L’Epée
( ) ficou cega, surda e muda aos 2 anos de idade.
Obteve graus universitários e publicou trabalhos
autobiográficos. 
6. Hellen Keller
( ) fundou a primeira escola pública para os surdos, O
Instituto para Jovens Surdos e Mudos de Paris
Faça a correspondência entre as colunas e marque a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. 1 – 4 – 3 – 5 – 2 – 6
b. 5 – 6 – 2 – 4 – 1 – 3
c. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6
d. 3 – 1 – 4 – 2 – 6 – 5 
e. 2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 13/15
Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Os sinais são formados a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado
lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Em outras
palavras, na formação de sinais são considerados alguns parâmetros. Com base no enunciado,
correlacione as colunas a seguir.
( 1 ) Configuração de mão.
( 2 ) Ponto de articulação/Locação.
( 3 ) Movimento.
( 4 ) Orientação das palmas das mãos.
( 5 ) Expressão Facial/corporal.
( ) É o lugar, no corpo ou no espaço, em que o sinal é articulado.
( ) Direção para a qual a palma da mão aponta na produção do sinal.
( ) Refere-se às formas das mãos, que podem ser datilologia, ou outras formas feitas pela
mão dominante, ou pelas duas mãos.
( ) Envolvem expressão corporal, movimento corporal e olhar.
( ) Envolve desde os movimentos internos da mão, os movimentos do pulso, os movimentos
direcionais no espaço, até o conjunto de movimentos no mesmo sinal.
A sequência correta, ao enumerar a segunda coluna de acordo com a primeira é dada por?
Escolha uma opção:
a. 3 - 1 - 2 - 4 – 5
b. 2 - 4 - 1 - 5 - 3 
c. 4 - 3 - 1 - 2 - 5
d. 5 - 2 - 3 - 1 - 4
e. 1 - 5 - 4 - 3 - 2
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 14/15
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Por educação bilíngue estamos nos referindo à escola de educação básica para alunos surdos,
em que duas línguas são trabalhadas: a Libras e a Língua Portuguesa, sobretudo, na sua
modalidade escrita.
A esse respeito, marque a alternativa que apresenta informações sobre o que as escolas
bilíngues priorizam:
Escolha uma opção:
a. Tornar visível a especificidade linguística do português na modalidade oral.
b. A convivência com os pares e e ensino da LP na modalidade oral.
c. Colocar o indivíduo com surdez como um sujeito que precise ser reabilitado para ser
aceito na sociedade.
d. Empoderar a identidade linguístico-cultural de modo que o surdo seja capaz de se
desenvolver socialmente 
e. Criar ambientes linguísticos onde a Libras seja ensinada como segunda língua
21/11/23, 21:28 PROVA - AVP2023/4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3256691 15/15
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Se analisarmos o contexto histórico da educação de surdos, no Brasil, entenderemos que, o
sistema de educação dos surdos acontece num misto entre duas línguas. 
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta
informações corretas em relação às línguas acima citadas.
Escolha uma opção:
a. Língua Portuguesa e SignWriting
b. Língua Brasileira de Sinais em SignWriting
c. Língua Portuguesa e Língua Inglesa
d. Língua Portuguesa e Língua Brasileira de Sinais 
e. Língua Inglesa e SignWriting