Simulados das avaliações

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Simulados das avaliações
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	quarta-feira, 22 nov. 2023, 16:09
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Observe o anúncio a seguir.
O anúncio publicitário acima se utiliza de um fator extralinguístico de textualidade que,
em vez de prejudicar, auxilia na construção dos sentidos do texto. Assinale abaixo a
alternativa que indica o fator extralinguístico.
Escolha uma opção:
A.
Referenciação.
B.
Intencionalidade.
C.
Aceitabilidade.
D.
Coerência.
E.
Coesão.
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Sua resposta está correta.
Segundo Koch (2014), todo texto objetiva comunicar algo a alguém que vai também interagir com aquele que começa a comunicação acerca de uma mensagem que surge antes do texto ser produzido. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-37, 2014.
A resposta correta é: Intencionalidade.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A prática de não fazer nada
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 2018).
Analise as afirmativas sobre o texto 2, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) ou
F (falso).
( ) O texto discute a prática do nadismo sem usar falas das pessoas.
( ) A prática do nadismo será incorporada pelas empresas em todo o Brasil.
( ) O texto mostra que, apesar de muitas pessoas resistirem de início à prática do nadismo,
elas acabam por perceber que isso é importante para sua própria saúde.
( ) Ter usado depoimentos deu ao texto uma demonstração verídica de que o nadismo tem
benefícios.
A opção correta é:
Escolha uma opção:
A.
V - F - F - V
B.
V - F - V - V
C.
V - V - F - F
D.
F - V - V - F
E.
F - F - V - V
Feedback
Sua resposta está correta.
 De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), “A leitura é um processo cada vez mais presente no dia a dia do ser humano, possibilitando uma melhor inserção social. ” Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
 
A resposta correta é: F - F - V - V
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Texto 02 - A prática de não fazer nada
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 2018).
No texto 2, ao dizer que "a preocupação do bem-estar mental e emocional leva os
clientes até a pousada" (linhas 24 a 26), o autor está querendo dizer que:
Escolha uma opção:
A.
A pousada não está atenta à prática do nadismo.
B.
Os clientes têm a mente e sua saúde emocional em completo bem-estar.
C.
A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos seus clientes.
D.
As pessoas são forçadas a procurar a pousada porque as empresas exigem.
E.
A pousada é uma clínica.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), “O texto ainda apresenta duas estratégias de leitura: a cognitiva e a metacognitiva. A estratégia cognitiva pode ser caracterizada como formas de decodificação dos símbolos acerca da linguagem constituindo a construção de significado”. Podemos encontrar em CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos seus clientes.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O conceito de leitura como interação entre autor-texto-leitor traz o benefício de
entendermos a rede complexa de ativação de conhecimentos e de informações que
escapam do nível textual/linguístico e que fazem o texto ter sentido. Com base nisso, leia
a charge abaixo e assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
O entrevistador não participa da construção de sentidos do texto.
B.
O sentido da charge está estritamente ligado às palavras veiculadas na imagem.
C.
Para compreender a charge, não é importante saber quem são os personagens envolvidos ou a que eles se referem.
D.
A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os intertextos e as referências a outras situações textuais.
E.
A figura do personagem interpelado poderia ser suprimida, pois não haveria problema na interpretação e no reconhecimento dos intertextos.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), entender o texto é desenvolver várias habilidades além daquilo que está escrito no texto, pois vários são os fatores que levam o leitor a interagir com as ideias veiculadas no texto. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os intertextos e as referências a outras situações textuais.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Observe os termos em destaque nos recortes abaixo e assinale que tipo de coesão
estabelecem.
"Comemora-se este ano o sesquicentenário de Machado de Assis. As comemorações devem
ser discretas para que dignas de NOSSO MAIOR ESCRITOR. Seria ofensa à memória do
MESTRE qualquer comemoração que destoasse da sobriedade e do recato que ele imprimiu a
sua vida, já que o BRUXO DE COSME VELHO continua vivo entre nós".
Folha de São Paulo, 4 fev. 1989.
Escolha uma opção:
A.
Coesão por substituição gramatical, em que um termo é substituído por outro de categoria gramatical equivalente.
B.
Coesão por conjunção.
C.
Trata-se na verdade de coerência.
D.
Trata-se de uma coesão do tipo substituição lexical, com caráter referenciador, em que um termo se refere ao outro procedendo a um processo de referenciação e construção de sentidos.
E.
Coesão por elipse.
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Sua resposta está correta.
Rocha e Silva (2017), a reiteração de itens no texto são necessários para a clareza do texto. Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, Maria Margarete de Paiva. A linguística textual e a construção do texto: um estudo sobre os fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, maio/ago. 2017. 
A resposta correta é: Trata-se de uma coesão do tipo substituição lexical, com caráter referenciador, em que um termo se refere ao outro procedendo a um processo de referenciação e construção de sentidos.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Um dos fatores extralinguísticos de textualidade, a intencionalidade é imprescindível
para a construção e compreensão do texto e revela que este só existe na inter-relação
entre produtor (que tenta orientar a direção na qual o texto deve ser compreendido) e
receptor do texto (que tenta apreender o que o produtor quis dizer). Com base nisso,
veja a charge abaixo e assinale a alternativa correta quanto às intenções e sentidos
propostos com ela pelo chargista.
Escolha uma opção:
A.
A charge destaca que o financiamento eleitoral de campanha só acontece sob autorização da população.
B.
A intenção é mostrar que os fortes são fortes com os fracos, assim como são fracos com os fortes.
C.
A intenção é mostrar que não existe corrupção no financiamento eleitoral de campanha.
D.
O chargista quis mostrar que o financiamento de campanha é a chance oportuna de os cidadãos terem seus anseios atendidos.
E.
A charge sugere que o financiamento eleitoral de campanha por empresários poderosos deixam os políticos reféns de anseios que não são os da população, mas de seus financiadores.
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Sua resposta está correta.
Um dos fatores extralinguísticos de textualidade, a intencionalidade é imprescindívelpara a construção e compreensão do texto e revela que este só existe na inter-relação entre produtor (que tenta orientar a direção na qual o texto deve ser compreendido) e receptor do texto (que tenta apreender o que o produtor quis dizer).  Podemos encontrar mais sobre o assunto em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: A charge sugere que o financiamento eleitoral de campanha por empresários poderosos deixam os políticos reféns de anseios que não são os da população, mas de seus financiadores.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Observe o quadrinho.
Nos quadrinhos acima, encontramos as conversas entre os dois meninos que refletem sobre sua condição no mundo. A partir da leitura, é possível inferir que:
Escolha uma opção:
A.
A palavra “lixão” está em sentido literal no segundo quadrinho.
B.
Pode-se perceber pelas perguntas e pelo desenho que ambos os personagens são moradores de um lixão.
C.
A pergunta do segundo quadrinho pode ser compreendida sem o recurso do desenho distanciado dos personagens.
D.
A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o próprio mundo, em algum sentido, é um “lixão”.
E.
A palavra “lixão” está em sentido figurado no primeiro quadrinho.
Feedback
Sua resposta está correta.
Santos (2016) pontua que a intertextualidade é observada, primeiramente, a partir do gênero textual que se molda a sua comunicação. Podemos encontrar em SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e implícita no discurso político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18. 2. p. 119-137, 2016.
A resposta correta é: A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o próprio mundo, em algum sentido, é um “lixão”.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto abaixo para responder a questão.
TEXTO 2
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. Ele
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, promovido pela
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista.
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas comunidades
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala perdida em
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico.
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar [o
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só aumenta."
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do traficante.
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido.
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não esteja entre os
maiores riscos", disse o ministro.
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não deveriam
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como prestação de serviço
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela inconstitucionalidade de uma
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas.
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por porte de
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar Mendes,
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos ministros da
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará descriminalizando o
porte de droga para consumo pessoal.
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas da
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida para outras
drogas.
Considerando as relações que o enunciador estabelece com os elementos da enunciação,
podemos afirmar que:
I) A relação com o assunto sobre o qual o enunciador escreve é de objetividade, pois ele
discursa utilizando argumentos factuais, com base em algo que pode ser comprovado.
II) A relação com a realidade sobre a qual o enunciador escreve é de relato, já que ele
argumenta se valendo de fatos vivenciados em sua vida por ele mesmo.
III) A relação com o auditório a quem o enunciador se dirige é de sugestão, posto que ele
apresenta ponto de vista alternativo ao que se propaga habitualmente.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
B.
Somente a afirmativa I está correta.
C.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D.
Todas as afirmativas estão corretas.
E.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
 
Segundo Ribeiro e Souza (2018), na produção de um gênero existe o enunciador e o enunciatário, do qual o primeiro é aquele que produz e começa a comunicação e o segundo que recebe e retorna a comunicação. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Dentre os vários modos de o produtor de um texto tornar claro seu propósito
comunicativo, existe a paráfrase, que consiste em um mecanismo de coesão textual em
que as ideias ou informações expostas em um texto são reescritas de forma mais clara e
objetiva. Com base nisso, leia o texto abaixo e assina o trecho que revela o uso de
paráfrase:
A Inquisição era formada pelos tribunais da Igreja Católica que perseguiam, julgavam e
puniam pessoas acusadas de se desviar de suas normas de conduta. Ela teve duas versões: a
medieval, nos séculos XIII e XIV, e a feroz Inquisição moderna, concentrada em Portugal e
Espanha, que durou do século XV ao X
IX___ Tudo começou em 1231, quando o papa Gregório
IX - preocupado com o crescimento de seitas religiosas - criou um órgão especial para
investigar os suspeitos de heresia, isto é, o Santo Ofício, nome oficial dado à Inquisição.
Atuando na Itália, na França, na Alemanha e em Portugal, a Inquisição medieval tinha penas
mais brandas - a mais comum era a excomunhão -, embora a tortura já fosse autorizada pelo
papa para arrancar confissões desde 1252. Já sua segunda encarnação surgiu com toda força
na Espanha de 1478.
(Texto adaptado. Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/historia/o-que-foi-a-inquisicao/>)
Escolha uma opção:
A.
“A Inquisição era formada pelos tribunais da Igreja Católica que perseguiam, julgavam e puniam pessoas acusadas de se desviar de suas normas de conduta”.
B.
“isto é, o Santo Ofício, nome oficial dado à Inquisição”.
C.
“a mais comum era a excomunhão”.
D.
“- preocupado com o crescimento de seitas religiosas -”.
E.
“Ela teve duas versões: a medieval, nos séculos XIII e XIV, e a feroz Inquisição moderna, concentrada em Portugal e Espanha, que durou do século XV ao XIX”.
Feedback
Sua resposta está correta.
Segundo Silva e Rocha, a coesão textual une as partes ou ideias do texto. Mas é necessário escolher os conectores (operadores textuais) corretos. Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, Maria Margarete de Paiva. A linguística textual e a construção do texto: um estudo sobre os fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, maio/ago. 2017. 
A resposta correta é: “isto é, o Santo Ofício, nome oficial dado à Inquisição”.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os fragmentos abaixo constituemum texto, mas estão desordenados. Ordene-os de
forma coesa e coerente e assinale a resposta correta.A) Na sede da entidade, a Receita recolheu para análise dezenas de notas fiscais,
comprovantes de pagamentos e livros contábeis. Com base nos documentos, o órgão federal
espera esclarecer a questão. O movimento financeiro durante os dez dias da festa é avaliado
pelo Sebrae da cidade em R$ 278 milhões.
B) Segundo sua análise, o evento reúne 1 milhão de pessoas, com uma média de R$ 278
gastos por frequentador. Desses R$ 278 milhões, a média de arrecadação é de 3%. Segundo
informações obtidas pela Receita, metade desse percentual estaria sendo sonegado - ou seja,
R$ 4,17 milhões. Além do clube, devem ser fiscalizados hotéis, restaurantes e a empresa que
vende os anúncios da festa.
C) A suspeita de sonegação surgiu porque o recolhimento dos tributos por parte de
comerciantes e empresários da região, no período da festa, é o mesmo dos outros meses do
ano. "Todo mundo diz que o faturamento dobra ou triplica no período da festa, mas o total
arrecadado em impostos fica igual", diz o delegado da Receita. O primeiro alvo dos auditores
na cidade foi o clube Os Independentes, instituição responsável pela organização da Festa do
Peão de Boiadeiro.
D) A Receita Federal de Franca está apurando a sonegação de impostos praticada pelas
empresas e associações que atuam na Festa do Peão de Boiadeiro de Barretos.
(Rogério Pagnan, Folha de S. Paulo, 15/08/2000, p. F2, com adaptações).
Escolha uma opção:
A.
D, C, A, B
B.
D, B, C, A
C.
A, B, C, D
D.
C, A, B, D
E.
B, C, D, A
Feedback
Sua resposta está correta.
De acordo com Koch (2014), existem diversos fatores que complementam o sentido do texto, como: o pragmático, o lexical, o semântico, e gramatical, dentre outros que oferecem funcionalidade à comunicação. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-37, 2014.
A resposta correta é: D, C, A, B
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Atualmente nos estudos da linguagem, a leitura é vista como:
Escolha uma opção:
A.
Centrada na tríade autor-texto-leitor, em que o texto deve ser decodificado, pois “tudo está dito no dito”.
B.
Uma atividade que exige tão somente a participação do leitor.
C.
Uma atividade interativa em que autor-texto-leitor interagem na produção de sentidos.
D.
Uma captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor.
E.
Um processo de tradução de uma língua para a outra.
Feedback
Sua resposta está correta.
Com base nas ideias de Koch( 2014), entende-se que no texto há dinâmica daquilo que se escreve e daquilo que é entendido na leitura do texto. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-37, 2014.
A resposta correta é: Uma atividade interativa em que autor-texto-leitor interagem na produção de sentidos.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto abaixo.
TEXTO 1
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados,
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio.
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja,
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes.
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média,
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990.
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, do sexo
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão cronicamente
submetidos.
Assinale a alternativa que indica corretamente a tese central do texto, considerando que
se trata de um texto argumentativo.
Escolha uma opção:
A.
“A violência no País há muito ultrapassou todos os limites”.
B.
“Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica”.
C.
“Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%”.
D.
“O grau de violência intencional aumentou”.
E.
“Os custos da violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997”.
Feedback
Sua resposta está correta.
Com base em Ribeiro e Souza (2018), é o entendimento da argumentação que se faz o aprofundamento da exposição dos argumentos que defendem a tese. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação
A resposta correta é: “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica”.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.
TEXTO 1
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados,
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio.
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja,
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes.
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média,
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990.
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, do sexo
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão cronicamente
submetidos.
O eixo argumentativo predominante no texto acima pode ser enquadrado em qual dos
tipos abaixo
Escolha uma opção:
A.
Apenas faz indagações sem respondê-las.
B.
Parte de estratégias indutivas de argumentação.
C.
Aponta vários culpados pelo problema.
D.
Usa dados demonstrativos.
E.
Usa somente comparações.
Feedback
Sua resposta está correta.
Segundo Ribeiro e Souza (2018), toda produção textual resulta em uma sistematização do gênero escolhido. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Usa dados demonstrativos.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto e responda ao que se pede.
TEXTO 3
JUDITH BUTLER ESCREVE SOBRE SUA TEORIA DE GÊNERO E O ATAQUE
SOFRIDO NO BRASIL (PARTE 1)
Em 1989, publiquei um livro intitulado "Gender Trouble" (lançado em português em
2003 como "Problemas de Gênero: Feminismo e Subversão da Identidade", Civilização
Brasileira),no qual propus uma descrição do caráter performativo do gênero. O que isso
significa
A cada um de nós é atribuído um gênero no nascimento, o que significa que somos
nomeados por nossos pais ou pelas instituições sociais de certas maneiras.
Às vezes, com a atribuição do gênero, um conjunto de expectativas é transmitido: esta
é uma menina, então ela vai, quando crescer, assumir um papel X de mulher na família e no
trabalho; este é um menino, então ele assumirá uma posição Y na sociedade como homem. No
entanto, muitas pessoas sofrem dificuldades com sua atribuição — são pessoas que não
querem atender a essas expectativas, e a percepção que têm de si próprias difere da atribuição
social que lhes foi dada.
A dúvida que surge com essa situação é a seguinte: em que medida jovens e adultos
são livres para construir o significado de sua atribuição de gênero
Algumas pessoas vivem em paz com o gênero que lhes foi atribuído, mas outras
sofrem quando são obrigadas a se conformar com normas sociais que anulam o senso mais
profundo de quem são e quem desejam ser. Para essas pessoas é uma necessidade urgente
criar as condições para uma vida possível de viver.
O livro negou a existência de uma diferença natural entre os sexos De maneira
nenhuma, embora destaque a existência de paradigmas científicos divergentes para determinar
as diferenças entre os sexos e observe que alguns corpos possuem atributos mistos que
dificultam sua classificação.
Também afirmei que a sexualidade humana assume formas diferentes e que não
devemos presumir que o fato de sabermos o gênero de uma pessoa nos dá qualquer pista sobre
sua orientação sexual. Um homem masculino pode ser heterossexual ou gay, e o mesmo
raciocínio se aplica a uma mulher masculina.
Nossas ideias de masculino e feminino variam de acordo com a cultura, e esses termos
não possuem significados fixos. Eles são dimensões culturais de nossas vidas que assumem
formas diferentes e renovadas no decorrer da história e, como atores históricos, nós temos
alguma liberdade para determinar esses significados.
Mas o objetivo dessa teoria era gerar mais liberdade e aceitação para a gama ampla de
identificações de gênero e desejos que constitui nossa complexidade como seres humanos.
Além disso, a liberdade de buscar uma expressão de gênero ou de viver como lésbica,
gay, bissexual, trans ou queer (essa lista não é exaustiva) só pode ser garantida em uma
sociedade que se recusa a aceitar a violência contra mulheres e pessoas trans, que se recusa a
aceitar a discriminação com base no gênero e que se recusa a transformar em doentes e aviltar
as pessoas que abraçaram essas categorias no intuito de viverem uma vida mais vivível, com
mais dignidade, alegria e liberdade.
JUDITH BUTLER, 61, referência nos estudos de gênero e teoria queer, é codiretora
do programa de teoria crítica da Universidade da Califórnia em Berkeley. Lança o livro
"Caminhos Divergentes: Judaicidade e Crítica do Sionismo" pela Boitempo.
FSP / Ilustríssima 19.11.2017
Dado o fato de que todo texto apresenta um ou mais tipos de enunciadores que
estabelecem tendências enunciativas para a enunciação, pode-se dizer que:
I - O Texto 3 é escrito em 1ª pessoa e apresenta momentos de interpelação
PORQUE
II - seu objetivo é dissuadir o auditório do texto das opiniões errôneas que se têm dela e de
sua teoria.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B.
As asserções I e II são proposições falsas.
C.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Sua resposta está correta.
Segundo Ribeiro e Souza (2018), a construção do discurso é resultado dos fatores envolvidos na comunicação. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia atentamente o texto a seguir:
"Para a filosofia pragmatista norte-americana, a posse da verdade, longe de ser um fim em si,
é apenas um meio preliminar para outras satisfações vitais. Se eu estou perdido na floresta e
com fome, e se eu encontrar o que parece ser uma estrada de bois, é de extrema importância
que eu pense haver uma habitação humana no final do mesmo, pois, se eu pensar assim e
seguir o caminho, eu me salvarei. O verdadeiro pensamento é útil aqui, porque a casa que é o
seu objetivo é útil. O valor prático das verdadeiras ideias é, portanto, derivado principalmente
da importância prática de seus objetivos para nós".
Com base no texto, podemos dizer que, para a filosofia pragmatista norte-americana, a
posse da verdade:
Escolha uma opção:
A.
É derivada de nossa satisfação e vinculada ao que for melhor para nós acreditarmos.
B.
É o outro lado da moeda da falsidade.
C.
Não advém da prática, mas sim de uma compreensão metafísica das coisas.
D.
Está somente no mundo e dele deve ser decifrada.
E.
É um bem coletivo.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009) “A leitura e sua compreensão é considerada uma habilidade dinâmica que envolve criatividade, flexibilidade, ritmo e fluência. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará uma maior capacidade de fazer críticas e criar analogias com outras informações lidas. ” Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: É derivada de nossa satisfação e vinculada ao que for melhor para nós acreditarmos.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Constata-se que o processo de leitura e interpretação de um texto pressupõe a
compreensão do que são texto, ator social e sentidos, como uma forma de evitarmos a
ideia de que o uso da linguagem se faz apenas com o objetivo de passar ou comunicar
informações. Com base nessas discussões e nos textos, assinale a alternativa abaixo que
melhor caracteriza a relação entre Texto, Ator Social e Sentidos em uma concepção
crítica de leitura.
Escolha uma opção:
A.
Os atores sociais, uma vez sendo concebidos como sujeitos ativos em sociedade, como sujeitos da história, ao mesmo tempo em que são responsáveis pela manutenção e transformação da sociedade, podem ser compreendidos a partir dos textos que produzem como fruto de suas interações, o que nos permite entender os sentidos de um texto tanto como uma proposta de significação deles, quanto o produto de uma negociação entre os atores interlocutores.
B.
Os sentidos de um texto estão situados na cabeça do ator produtor do texto, não importando o papel do leitor e interlocutor.
C.
O texto não pode ser pensado como desvinculado dos sentidos, uma vez que os sentidos estão ligados tão somente às palavras presentes no texto.
D.
O texto funciona muito mais em função dos atores sociais que o produzem do que das palavras usadas.
E.
Pensar sentido e texto é pensar em uma dimensão independente da dimensão dos atores sociais.
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Sua resposta está correta.
Segundo Ribeiro e Sousa (2018), parti dos autores sociais as capacidades de entendimento dos processos de compreensão comunicativos do texto da maneira que se escreve e se estrutura o texto. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140,13 dez. 2018. 
A resposta correta é: Os atores sociais, uma vez sendo concebidos como sujeitos ativos em sociedade, como sujeitos da história, ao mesmo tempo em que são responsáveis pela manutenção e transformação da sociedade, podem ser compreendidos a partir dos textos que produzem como fruto de suas interações, o que nos permite entender os sentidos de um texto tanto como uma proposta de significação deles, quanto o produto de uma negociação entre os atores interlocutores.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto e responda ao que se pede.
TEXTO 2
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. Ele
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, promovido pela
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista.
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas comunidades
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala perdida em
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico.
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar [o
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só aumenta."
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do traficante.
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido.
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não esteja entre os
maiores riscos", disse o ministro.
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não deveriam
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como prestação de serviço
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela inconstitucionalidade de uma
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas.
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por porte de
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar Mendes,
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos ministros da
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará descriminalizando o
porte de droga para consumo pessoal.
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas da
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida para outras
drogas.
A argumentação de todo texto pertence a um ou mais eixos (demonstrativo ou retórico) e
se estrutura por uma ou mais operações argumentativas (dedução ou indução), que
tanto organizam a sequenciação e encadeamentos das ideias, quanto referenciam o
conteúdo da argumentação. Com base nisso, podemos dizer que o texto 2 apresenta:
I) Uma lógica argumentativa predominantemente retórica, pois o enunciador faz apelo a
argumentos da experiência para contrariar outras ideias.
II) Um eixo argumentativo demonstrativo, quando apresenta fatos que comprovam ser sua
alternativa a melhor para os problemas em questão.
III) Uma operação argumentativa dedutiva, pois parte de uma tese maior e a exemplifica com
fatos experienciados pelo relator.
IV) Uma operação argumentativa somente indutiva, porque induz o auditório a aceitar seu
ponto de vista justificando-o com fatos vivenciados pelo relator.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A.
As afirmativas II e III estão corretas.
B.
As afirmativas III e IV estão corretas.
C.
As afirmativas I e IV estão corretas.
D.
As afirmativas I e II estão corretas.
E.
As afirmativas II e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Ribeiro e Souza (2018), identificar o gênero ajuda a compreender o contexto de comunicação. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: As afirmativas I e IV estão corretas.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto e responda ao que se pede.
TEXTO 3
JUDITH BUTLER ESCREVE SOBRE SUA TEORIA DE GÊNERO E O ATAQUE
SOFRIDO NO BRASIL (PARTE 1)
Em 1989, publiquei um livro intitulado "Gender Trouble" (lançado em português em
2003 como "Problemas de Gênero: Feminismo e Subversão da Identidade", Civilização
Brasileira), no qual propus uma descrição do caráter performativo do gênero. O que isso
significa
A cada um de nós é atribuído um gênero no nascimento, o que significa que somos
nomeados por nossos pais ou pelas instituições sociais de certas maneiras.
Às vezes, com a atribuição do gênero, um conjunto de expectativas é transmitido: esta
é uma menina, então ela vai, quando crescer, assumir um papel X de mulher na família e no
trabalho; este é um menino, então ele assumirá uma posição Y na sociedade como homem. No
entanto, muitas pessoas sofrem dificuldades com sua atribuição — são pessoas que não
querem atender a essas expectativas, e a percepção que têm de si próprias difere da atribuição
social que lhes foi dada.
A dúvida que surge com essa situação é a seguinte: em que medida jovens e adultos
são livres para construir o significado de sua atribuição de gênero
Algumas pessoas vivem em paz com o gênero que lhes foi atribuído, mas outras
sofrem quando são obrigadas a se conformar com normas sociais que anulam o senso mais
profundo de quem são e quem desejam ser. Para essas pessoas é uma necessidade urgente
criar as condições para uma vida possível de viver.
O livro negou a existência de uma diferença natural entre os sexos De maneira
nenhuma, embora destaque a existência de paradigmas científicos divergentes para determinar
as diferenças entre os sexos e observe que alguns corpos possuem atributos mistos que
dificultam sua classificação.
Também afirmei que a sexualidade humana assume formas diferentes e que não
devemos presumir que o fato de sabermos o gênero de uma pessoa nos dá qualquer pista sobre
sua orientação sexual. Um homem masculino pode ser heterossexual ou gay, e o mesmo
raciocínio se aplica a uma mulher masculina.
Nossas ideias de masculino e feminino variam de acordo com a cultura, e esses termos
não possuem significados fixos. Eles são dimensões culturais de nossas vidas que assumem
formas diferentes e renovadas no decorrer da história e, como atores históricos, nós temos
alguma liberdade para determinar esses significados.
Mas o objetivo dessa teoria era gerar mais liberdade e aceitação para a gama ampla de
identificações de gênero e desejos que constitui nossa complexidade como seres humanos.
Além disso, a liberdade de buscar uma expressão de gênero ou de viver como lésbica,
gay, bissexual, trans ou queer (essa lista não é exaustiva) só pode ser garantida em uma
sociedade que se recusa a aceitar a violência contra mulheres e pessoas trans, que se recusa a
aceitar a discriminação com base no gênero e que se recusa a transformar em doentes e aviltar
as pessoas que abraçaram essas categorias no intuito de viverem uma vida mais vivível, com
mais dignidade, alegria e liberdade.
JUDITH BUTLER, 61, referência nos estudos de gênero e teoria queer, é codiretora
do programa de teoria crítica da Universidade da Califórnia em Berkeley. Lança o livro
"Caminhos Divergentes: Judaicidade e Crítica do Sionismo" pela Boitempo.
FSP / Ilustríssima 19.11.2017
No texto, temos que:
I) A relação do enunciador com a realidade de que fala é de relato e de testemunha.
II) A relação do enunciador com o auditório é de crítica ao público-leitor do texto.
III) A relação do enunciador com o assunto em discussão é totalmente subjetiva.
Assinale a alternativa correta:Escolha uma opção:
A.
Somente a afirmativa II está correta.
B.
Somente a afirmativa I está correta.
C.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E.
Somente a afirmativa III está correta.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Ribeiro e Souza (2018), a fala pode desenvolver mais credibilidade argumentação proposta. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Somente a afirmativa I está correta.
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto a seguir.
TEXTO 2
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. Ele
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, promovido pela
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista.
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas comunidades
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala perdida em
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico.
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar [o
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só aumenta."
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do traficante.
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido.
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não esteja entre os
maiores riscos", disse o ministro.
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não deveriam
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como prestação de serviço
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela inconstitucionalidade de uma
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas.
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por porte de
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar Mendes,
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos ministros da
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará descriminalizando o
porte de droga para consumo pessoal.
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas da
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida para outras
drogas.
Analise as asserções abaixo e responda ao que se pede em seguida.
I) Das informações do texto acima, podem ser retiradas informações que permitiriam formular
uma tese por Culpabilidade
PORQUE
II) no texto há indicações claras de que fatores são responsáveis pelo consumo de drogas no
Brasil.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D.
As asserções I e II são proposições falsas.
E.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Sua resposta está incorreta.
Segundo Ribeiro e Souza (2018), conhecer os processos de argumentação desenvolve o melhoramento na expressão dos comunicadores. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Veja o cartum abaixo e assinale a alternativa que define qual(is) intertextos(s) é(são) possível(eis) reconhecer na construção desse texto.
Escolha uma opção:
A.
Na figura 6, há uma referência ao Cavalo de Troia, episódio da Odisseia de Homero.
B.
Na figura 10, há a referência ao ataque alienígena de Vaginha, Minas Gerais.
C.
Na figura 7, há uma referência a Saddam Hussein, ex-ditador iraquiano.
D.
Na figura 8, há a referência a Stalin e ataque que levou à sua morte.
E.
Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à história de Davi e Golias.
Feedback
Sua resposta está correta.
Segundo Koch (2012), a intertextualidade pode ser percebida de maneira explicita quando há a menção de algo que pode ser recuperado em outros textos. Podemos encontrar em KOCH, I. G. V. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes temas. São Paulo: Martins Fontes, v.1, p.92-146, 2009.
A resposta correta é: Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à história de Davi e Golias.
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