Plano de aula

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1.1 PLANO DE AULA – Mapeando carreiras de Sucesso 
 
DATA DE APLICAÇÃO:18/08 
ESCOLA: Instituto bom pastor 
NOME DO(S) ALUNO(S):Camila dos Santos Sartori 
 
DISCIPLINA: Orientação Educacional, Sociologia, Psicologia Escolar 
TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 2 ano 
DURAÇÃO: Uma Aula Duas Aulas LICENCIATURA EM Pedagogia 
OBJETIVOS DA 
AULA 
Conhecer lideranças 
positivas da 
comunidade. 
Realizar entrevistas 
para compreender 
trajetórias, 
dificuldades e 
caminhos 
construídos pelas 
lideranças. 
Identificar-se com as 
dúvidas e desafios 
enfrentados por 
essas lideranças em 
sua idade escolar. 
Entender o processo 
de erros, acertos e a 
importância do 
tempo na construção 
de uma carreira de 
sucesso. 
 
CONTEÚDO 
DA AULA 
 
Comunidade, 
Percurso 
acadêmico, 
Histórias de 
vida.. 
METODOLOGIA 
UTILIZADA 
Levantamento de 
conhecimentos 
prévios dos alunos 
sobre os temas em 
pauta. 
Apresentação do 
percurso da 
atividade e 
expectativas de 
aprendizagem. 
Utilização da 
metodologia da 
aprendizagem 
baseada em 
projetos. 
Realização de 
entrevistas com 
lideranças positivas 
da comunidade. 
Discussões coletivas, 
reflexões, 
planejamento e 
trabalho prático. 
Roda de conversa 
para discussão sobre 
o percurso da aula e 
aprendizagens 
desenvolvidas. 
 
 
CRONOGRAMA 
DA AULA 
 
Introdução (15 
minutos): 
Levantamento dos 
conhecimentos 
prévios dos alunos. 
Apresentação do 
percurso da atividade 
e expectativas de 
aprendizagem.(15 
minutos) 
Desenvolvimento(30 
minutos): Entrevistas 
com lideranças da 
comunidade. 
Atividades inspiradas 
na aprendizagem 
baseada em projetos. 
Discussões coletivas e 
reflexões sobre as 
trajetórias das 
lideranças. 
 
AVALIAÇÃO 
 
1. Participação 
ativa dos 
alunos nas 
entrevistas e 
atividades. 
2. Qualidade 
das reflexões 
e discussões 
coletivas. 
3. Compreensão 
demonstrada 
sobre as 
trajetórias das 
lideranças. 
4. Capacidade 
de 
identificação 
com os 
desafios 
enfrentados 
na idade 
escolar. 
. 
RECURSOS 
 
• Smartphones 
• Computador / 
tablet 
• Internet 
• Projetor 
• Caixa de som 
• Folhas 
brancas 
• Canetas 
 
REFERÊN
CIAS 
BIBLIOGR
ÁFICAS 
 
 
Anexo 
x 
 
2 
 
 
 
Materiais de referência 
Museu da Pessoa | Memória social: uma metodologia que conta histórias de vida e o desenvolvimento local 
https://bit.ly/socialmemoria 
Instituto iungo e Porvir | Projete-se Projetos de vida na escola – Relações com a família e comunidade 
https://spoti.fi/3nIomOK 
Projeto Faz Sentido | Familia e comunidade - ensino fundamental II 
https://bit.ly/familiacomunidadefundII 
Instituto iungo e Porvir | Projete-se Projetos de vida na escola – Juventudes e trajetória acadêmica 
https://spoti.fi/3nIomOK 
https://bit.ly/socialmemoria
https://spoti.fi/3nIomOK
https://bit.ly/familiacomunidadefundII
https://spoti.fi/3nIomOK