saude educação 3

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25/11/2023 14:34 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - PED - SAÚDE E EDUCAÇÃO - 53/2022
Período:29/08/2022 08:00 a 16/09/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 24/09/2022 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,30
1ª QUESTÃO
Logo após o descobrimento do Brasil, mesmo de forma precária, as ações de saúde já foram iniciadas na
colônia. A transmissão de doenças nesse período era crescente, pois as condições de higiene eram precárias,
com isso muitas epidemias surgiram e providências foram tomadas a respeito dessa situação com a criação
de estratégias, leis e departamentos para a melhoria das condições de saúde e de vida da população.
 Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir:
 I. A Lei Eloi Chaves, em 1923, criou as caixas de pensão que se transformaram em institutos, como o
Instituto de Aposentadoria e Pensão (IAP), para que a classe trabalhadora pudesse receber assistência em
saúde.
II. Em 1930, foi criado o Departamento Nacional de Saúde Pública, com a proposta de desenvolver o
sanitarismo, a higiene industrial e assistência as crianças e suas mães.
III. Oswaldo cruz foi um médico sanitarista que marcou as ações de prevenção e imunização no país.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
2ª QUESTÃO
O Programa Saúde da Escola (PSE), proposto pelo governo federal, se alinha, atualmente, as ações da
Organização Mundial da Saúde no cumprimento da Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável. O
planejamento das ações considera o contexto escolar, o diagnóstico local e a capacidade operativa em
saúde escolar.
 
Em relação aos componentes do PSE, analise as afirmativas a seguir:
I. Para a implantação do PSE, é realizada a análise de crianças matriculadas em escolas públicas e privadas.
II. Para a implantação do PSE, é necessário recurso financeiro para ações de educação permanente em
saúde. 
III. Para a implantação do PSE, é preciso monitorar e avaliar as crianças  em relação a saúde escolar. 
IV. Para a implantação do PSE, é preciso que a equipe docente trabalhe ações promotoras de saúde e
preventivas de agravos. 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I apenas.
I e II, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
3ª QUESTÃO
O Trabalho do Pedagogo na área empresarial envolve a preparação e a formação de mão de obra em áreas
organizativas, operacionais, no intuito de desenvolver atividades educacionais de desenvolvimento social e
interpessoal (FERREIRA,1985).
Quanto a atuação do pedagogo empresarial, analise as afirmativas a seguir:
I. A empresa é um espaço educativo, sendo assim, o pedagogo exerce sua função na promoção de
mudanças comportamentais, atuando no desenvolvimento de campos intelectuais, sociais e interativos.
DESSE MODO
II. O pedagogo empresarial pode atuar como líder na orientação do cliente, em busca de resultados, e, para
isto, precisa ter comunicação clara e objetiva, aprendizagem contínua em busca de interação individual e
coletiva com os funcionários.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
4ª QUESTÃO
As ações em saúde são reconhecidas pelo Decreto presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007. Assim,
compete à equipe de saúde o trabalho em equipe, estabelecer parcerias com os profissionais da educação,
com base no proposto pela Política Nacional da Atenção Básica (PNAB) e as propostas pedagógicas das
escolas (BRASIL, 2009).
Com base nas competências esperadas e preconizadas por lei para os profissionais da saúde da Estratégia
Saúde da Família (ESF), analise as asserções abaixo:
 
I. É competência comum a todos os profissionais da equipe convidar os familiares e professores em grupos
educativos e promotores da saúde. Orientar e acompanhar o calendário vacinal das crianças. Realizar ou
encaminhar os escolares para o atendimento oftalmológico na manutenção da acuidade visual. Acompanhar
os estudantes vulneráveis que se beneficiam do Programa Bolsa-família.
PORÉM
II. Cabe somente ao médico aplicar a dose vacinal, conforme necessidade da carteira vacinal.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
5ª QUESTÃO
Gisele, 40 anos, estava sem energia para ir ao trabalho, no domingo quando começava anoitecer, seu
desanimo aumentava, ela tinha vontade de faltar ao trabalho, não conseguia fazer suas aulas com a mesma
disposição e qualidade, não tinha vontade de falar com as colegas de trabalho, estava com excesso de
trabalho e sempre o levava para fazer em casa aos finais de semana, as vezes tinha dores de cabeça, dor na
nuca, mas quando ficava em casa se sentia melhor. Gisele começou a tomar um indutor de sono para dormir
e quando não estava se sentindo bem pedia um atestado para ficar em casa. Depois de quatro meses ela
procurou um médico e foi diagnosticada com depressão, o médico receitou um antidepressivo e falou para
retornar ao trabalho porque as atividades laborais ajudam no tratamento da depressão. 
Elaborado pelo professor, 2021.
 
Com relação a este quadro de sintomas e possível diagnóstico, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Estes sintomas aumentavam quando gisele tinha que trabalhar e são parecidos com o estresse, mas ela foi
subdiagnosticada, porque é um estresse ocupacional, que poderia estar indicando que esses sintomas
iniciais estão associados ao primeiro estágio da Sindrome de Burnout.
II. O melhor tratamento para o estresse ocupacional são antidepressivos, atividades físicas de lazer e
observar, caso os sintomas se agravem, Gisele  precisa ser afastada do trabalho.
III. Esses sintomas são da depressão e o fato de ocorrer só no trabalho não significa que estão relacionados
ao estresse ocupacional, os sintomas da depressão podem ter início em qualquer lugar: no trabalho ou em
casa.
IV. O diagnóstico está correto, a única coisa que está faltando é a terapia com um(a) psicólogo(a), para que
possa melhorar a vontade de trabalhar.
É correto o que se afirma em:
 
 
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
I e II, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
6ª QUESTÃO
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Analise a figura:
As ações que determinam e condicionam o contexto em que as pessoas nascem, vivem, crescem, trabalham
e envelhecem são conhecidas como Determinantes Sociais da Saúde (DSS), termo designado pela OMS
(2011). Essas ações consideram os fatores sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais de saúde.
Existe um modelo de DSS que é seguido na área da saúde, sugerido pelos autores Dalgren e Whitehead
(1991 apud CNDSS, 2008). Com base neste contexto, é correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
Os determinantes sociais da saúde, conecta as inter relações entre as áreas, associadas à condições que possibilitam
o indivíduo viver em comunidade.
Os determinantes sociais da saúde, têm relação indireta com o sistema público de saúde, visto que as ações
dependem do estilo de vida das pessoas.
Os determinantes sociais da saúde, atuam para melhorar as condiçõesde saúde das pessoas, visando atender as
necessidades dos profissionais da saúde.
Os determinantes sociais da saúde, consideram a implantação de políticas públicas visando atender a equidade de
gênero apenas.
Os determinantes sociais da saúde, garantem condições de trabalho e emprego da população.
7ª QUESTÃO
A obesidade infantil, se não tratada adequadamente, pode gerar a cronicidade no indivíduo adulto,
conhecida hoje como Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Sobre esse assunto, analise as assertivas
a seguir:
 I. Promover o hábito da alimentação saudável nas escolas estimula o combate à obesidade infantil, evidente
no Brasil. 
PORQUE
II. O sobrepeso e a obesidade decorrente da alimentação estão diretamente ligados a inatividade física. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
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 As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO
Pesquisas revelam que os transtornos mentais, como os transtornos de ansiedade, depressão e  uso de
substâncias, afetam uma em cada três pessoas ao longo da vida, causando impacto emocional e econômico
consideravelmente maior se comparados a outros problemas de saúde bastante conhecidos, como as
doenças cardiovasculares e até o câncer. Neste contexto, a maioria das pessoas cresce recebendo
informações sobre como evitar doenças sexualmente transmissíveis e a importância de cuidar da saúde
física, mas não é educada a compreender a saúde mental em seus aspectos positivos e negativos.
Kutcher, S; Wei, Y, Estanisiau, G. Educação em saúde mental: uma nova perspectiva. 2014
No que se refere ao papel do professor com relação aos transtornos mentais entre os escolares podemos
afirmar:
I. Precisa ser capacitado para fazer o diagnóstico em sala de aula e sugerir o melhor tratamento, uma vez
que passa a maior parte do tempo com a criança e o adolescente.
II. Tem papel fundamental na hora de observar que algum comportamento do escolar não está adequado
com seu desenvolvimento, informando a coordenação e os pais para que o aluno seja encaminhado à rede
de saúde para um diagnóstico e, se for o caso, iniciar um tratamento.
III. Deve conhecer a rede de saúde do seu município e os serviços na comunidade que prestam atendimento
a crianças e adolescentes para orientar os pais a buscarem ajuda.
IV. Juntamente com a escola, devem criar medidas e programas que estimulem a promoção da saúde, a
detecção e intervenções precoces para reduzir a gravidade dos casos, e melhorar a qualidade de vida dos
escolares.
     É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
9ª QUESTÃO
O atendimento a estudantes hospitalizados, fundamentado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (Lei 9394/96) deu início à formalização do funcionamento das classes hospitalares, determinando
aos governos “
. . .
garantir atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais,
preferencialmente na rede regular” (BRASIL, 1996, on-line).
Neste contexto, o planejamento do ensino deve considerar:
ALTERNATIVAS
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A possibilidade de terminalidade específica para pacientes cuja enfermidade impeçam a frequência regular à escola;
A rotina na disciplina de estudos dos pacientes orientada pela escola de origem e executada pelo pedagogo no
espaço hospitalar;
O currículo da escola de origem, adaptando-se as áreas de ensino para as disciplinas em que não há professor
especialista disponível;
A presença de pacientes heterogêneos e necessidade de ensino individualizado; flexibilidade para uso de espaços,
tempos e materiais didáticos mediadores da aprendizagem;
A seriação e/ou aproveitamento acadêmico para organizar as classes e a progressão continuada nos estudos quando
a condição do aluno-paciente assim o permitir, viabilizando uma classe hospitalar para cada disciplina.
10ª QUESTÃO
Antoneli, 16 anos, tem um medo intenso de se expor a situações sociais por receio de ser julgada e se sentir
constrangida. A mãe de Antonelli relatou que ela se sente muito deprimida, sempre evita estar em almoço
ou reunião familiares e com colegas da escola, não vai ao shopping ou a lojas fazer compras, sempre que
possível falta nos dias de apresentação de trabalhos em sala de aula, na maioria das vezes que tem
educação física ou falta ou fala para o professor que não está se sentindo bem para não participar das aulas
na quadra, e tem se isolado cada dia mais do convívio social. 
Elaborado pelo professor, 2021.
Os sintomas apresentados acima são características de
 
ALTERNATIVAS
Transtorno de conduta
Transtornos de Comportamento
Transtorno de Ansiedade Social
Transtorno de Ansiedade Generalizada
Transtorno de Ansiedade de Separação