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Quiz - Semana 3 segunda tentativa

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Painel  Meus cursos  EDU500_MDETE_FUND_PT_2023_2_B_29_10  Tópico 2  Quiz - Semana 3
-->
Student ID: 10728NM  
Notas Biblioteca
Iniciado em sábado, 25 nov 2023, 14:38
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 25 nov 2023, 14:49
Tempo empregado 10 minutos 30 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação ao uso das novas tecnologias de telecomunicações de 1980 a 1990, estudamos
que elas passaram por 3 estágios. Identi�que a alternativa que não contempla um desses
estágios.
Escolha uma opção:
a. Experiências de usos;
b. Criação de novos relatórios;
c. Automação de tarefas;
d. Recon�guração das aplicações;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Criação de novos relatórios;
 

https://my.mustedu.com/my/
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=984
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=984#section-2
https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=79897
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/user/view.php?id=10529&course=984
https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Ao longo de nossas aulas, conhecemos algumas abordagens educacionais empregadas
em no Brasil, e uma delas é o Instrucionismo. Leia as assertivas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I. Para o instrucionismo, o aprender associado ao uso de tecnologias implica em apreender
informações em ordem crescente de complexidade, que vão sendo assimiladas pela
repetição.
II. Skinner, um psicólogo norte-americano, defendia que os estudantes seriam capazes de
aprender sozinhos com o uso de um material didático criado para essa �nalidade, com
respostas que serviriam de estímulo à medida que construíam novos conhecimentos.
Assim, com esses ensinamentos, a forma como dividimos os conteúdos nos dias atuais,
dos mais simples aos mais complexos, se baseia nos estudos de Skinner.
Escolha uma opção:
a. o item II é falso e o item II é verdadeiro.
b. o item I é verdadeiro e o item II é falso.
c. ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.
d. ambos os itens são verdadeiros, mas o item II não é um complemento do item I.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.

Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
No que se refere ao vínculo entre tecnologia e currículo, leia as seguintes a�rmativas,
indique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas e assinale a alternativa correta.
 I.          Projetores, computadores, tablets e celulares são consideradas tecnologias modernas.
II.          Giz e quadro negro são consideradas tecnologias tradicionais.
III.          Para que exista uma relação entre tecnologia e currículo, a tecnologia precisa ser
necessária, independentemente de sua utilidade.
IV.          O uso da tecnologia por si só já garante que ocorra o processo de ensino e
aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Apenas os itens I e II são verdadeiros.
b. Os itens II e IV são falsos.
c. Todos os itens são verdadeiros.
d. Apenas o item IV é falso.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas o item IV é falso.

Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Vimos, enquanto estudamos, algumas tecnologias que podem ser usadas no ensino
presencial, no ensino a distância e no blended learning. Leia as seguintes a�rmativas e
relacione com aquela que representa corretamente a relação entre o estilo de ensino e
sua característica.
A.  Tecnologias usadas no ensino presencial.
B.  Tecnologias usadas no ensino a distância
C.  Tecnologias usadas no ensino híbrido.
(   ) Os cenários virtuais de aprendizagem possibilitam que os participantes façam perguntas,
discutam temas, e se bene�ciem do apoio e orientação recebidos remotamente. Ferramentas
de planejamento, de aplicação e de avaliação também são usadas nesta modalidade, ainda
que estejam inseridas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), que contêm
ferramentas, comunidades e serviços, e possibilitam que os estudantes sejam direcionados à
aprendizagem.
(   ) Na aplicação das aulas, caso os recursos estejam de acordo com os objetivos, e forem
usados de forma atrativa, podem servir como impulsionadores para o desenvolvimento da
criatividade, da criticidade, da comunicação e da colaboração, podendo assumir um caráter
mais ‘face-to-face’, ou seja, cara a cara, por meio do desenvolvimento de projetos, dinâmicas,
análises de casos, resolução de problemas ou mesmo para as aulas expositivas, porém com
mais interatividade.
(   ) Neste modelo, há situações em que as aulas são presenciais e existe a presença de um
tutor, e no restante da aprendizagem o estudante dita o seu próprio ritmo, acessando os
conteúdos disponibilizados no AVA, interagindo assincronamente.
Escolha uma opção:
a. C - A - B
b. B - C - A
c. B - A - C
d. C - B - A
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: B - A - C

Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação às di�culdades que os professores relatam sobre o uso de tecnologias em sala de
aula, leia as seguintes a�rmativas e assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
a. Os laboratórios de informática costumam ser reservados apenas para o uso nas aulas
de informática, não sendo, muitas vezes, aberto para todas as disciplinas.
b. Existe plágio nos trabalhos realizados pelos alunos.
c. Há di�culdade no uso dos equipamentos por falta de capacitação e treinamento.
d. Há excesso de equipamentos nas escolas o que di�culta elaborar um plano de aula
condizente com o número de alunos em cada sala de aula.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Há excesso de equipamentos nas escolas o que di�culta elaborar um plano de
aula condizente com o número de alunos em cada sala de aula.

Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as seguintes assertivas sobre a evolução do processo de transmissão de
conhecimentos formais, desenvolvido nas instituições escolares e assinale a alternativa
correta.
I. Na forma de ensino tradicional, os docentes são os transmissores únicos da informação,
o centro do ‘fazer educação’ e os discentes são sujeitos passivos, recebedores desse
saber pronto e expositivo.
II. Na forma de ensino moderna, os docentes passam a inserir os conhecimentos de mundo
de seus alunos no processo de ensino, estimulando-os a participarem de seu
aprendizado, e os estudantes, por sua vez, anotam em seus cadernos as informações
recebidas e �cam no aguardo das novas informações que serão passadas nas aulas
expositivas, sem fazer perguntas, apenas ouvindo.
Escolha uma opção:
a. O item I é verdadeiro e o item II é falso.
b. Ambos os itens são falsos.
c. Ambos os itens são verdadeiros.
d. O item I é falso e o item II é verdadeiro.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O item I é verdadeiro e o item II é falso.

Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação à inserção das TICs no currículo escolar, leia e identi�que se as frases
abaixo são (V) verdadeiras ou (F) falsas, depois assinale a alternativa correta.
I.       A inserção das TICs no currículo escolar ocorreu juntamente com o boom da internet,
antes da década de 1980.
II.      A inserção das TICs no currículo escolar ocorreu atendendo às recomendações advindas
dos encontros realizados pelo Ministério da Educação (MEC), no Projeto Educom.
III.     O Projeto Educom foi implantado inicialmente em 5 instituições de ensino superior
públicas, centros-pilotos de informática em educação. 
IV.    A escolha pelas instituições foco foi aleatória, sem nenhum vínculo com pesquisas que
elas já estivessem realizando.
Escolha uma opção:
a.
Os itens I, II e IV são falsos.
b.
Todos os itens são falsos.
c.
Os itens I, II e III são verdadeiros.
d. Os itens I e IV são falsos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os itens I e IV são falsos.

Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o conectivismo e seus princípios, leia as a�rmativas,identi�que-as como (V)
verdadeiras ou (F) falsas e assinale a alternativa correta.
Para o conectivismo:
I. aprendizagem e conhecimento estão baseados nas diferentes opiniões;
II. a aprendizagem procura conectar os nós ou fontes de informação;
III. a capacidade de assimilar cada vez mais, é mais crítica do que o conhecimento que já está
assimilado;
IV. é preciso cultivar e manter conexões para favorecer o aprendizado contínuo;
Escolha uma opção:
a. Todos os itens são verdadeiros.
b. os itens I, III e IV são verdadeiros
c. Apenas o item III é falso.
d. Os itens I, II e III são verdadeiros.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todos os itens são verdadeiros.

Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Aprendemos sobre alguns dos fatores necessários para a formação docente visando a
inserção das tecnologias digitais nos currículos. Dentro desse contexto, leia as seguintes
assertivas e assinale a alternativa incorreta. O docente precisa ter:
Escolha uma opção:
a. conhecimento sobre como analisar os desa�os, limites e possibilidades de uso das
diferentes tecnologias.
b. nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.
c. um bom embasamento teórico sobre a qualidade da educação necessária para a
inserção de tecnologias.;
d. conhecimento sobre o software que será empregado para ministrar determinado
conteúdo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.
Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Aprendemos ao longo da aula algumas características de uma educação inovadora e
integral. Leia as seguintes assertivas e assinale a opção que não contém uma dessas
características.
Escolha uma opção:
a. Conhecimento integrador e inovador para todos os envolvidos.
b. Fomento de alunos passivos, que sejam apenas recebedores do conhecimento
transmitido pelo professor.
c. Desenvolvimento de autoestima e autoconhecimento, de forma que haja uma
valorização de todos.
d. Desenvolvimento de alunos-cidadãos, que tenham estabelecido seus valores individuais
e sociais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Fomento de alunos passivos, que sejam apenas recebedores do conhecimento
transmitido pelo professor.
