Prévia do material em texto
Curso: Psicologia Coordenação: Disciplina: Psicologia da Personalidade Professor: Turma: Período: ° Turno: Aluna: 1) Explique o conceito de personalidade. É um conceito relacionado à individualidade e identidade de uma pessoa, sendo relevante tanto a nível pessoal quanto social. Em outras palavras, a personalidade é o que torna cada pessoa única. 2) Explique o que é inventário da personalidade. É uma técnica de avaliação da personalidade na qual os sujeitos do estudo respondem a. perguntas sobre os seus comportamentos e sensações. 3) Explique a diferença entre instinto e pulsão para Freud. Representações mentais de estímulos internos, como a fome, que levam uma pessoa a agir de determinada maneira. O instinto é uma pressão que vai dirigir o organismo de um ser vivo para um fim específico e particular, pela necessidade, a pulsão é uma força que vai tender o ser humano para um alvo específico, com uma direção e um representante. O instinto, portanto, é a força que inicia a necessidade uma ação. 4) Explique o conceito de consciente, pré-consciente e inconsciente, assim como os conceitos de id, ego e superego. Consciente: Estado de consciência como um nível da mente humana em que estamos cientes da realidade exterior e processamos os pensamentos de forma racional. Pré-consciente: É o depósito de lembranças, percepções e ideias das quais não estamos cientes no momento, mas que podemos facilmente trazer para o consciente. Inconsciente: Este é o foco da teoria psicanalítica. As suas vastas e obscuras profundidades são a moradia dos instintos, aqueles desejos que regem o nosso comportamento. O inconsciente contém a força propulsora por trás de todos os comportamentos e é o depósito de forças que não conseguimos ver ou controlar. Id: Aspecto da personalidade aliado aos instintos; fonte da energia psíquica, o id opera de acordo com o princípio do prazer. Ego: É o aspecto racional da personalidade, responsável pela orientação e controle dos instintos de acordo com o princípio da realidade. Superego: É o aspecto moral da personalidade: a introjeção dos valores e padrões dos pais e da sociedade. 5) Explique o complexo de édipo. Durante a fase fálica (idade de 4 ou 5 anos), desejo inconsciente do menino pela mãe, acompanhado do anseio de substituir ou destruir o pai. O complexo de Édipo atua de modo diferente nos meninos e nas meninas. Freud desenvolveu mais detalhadamente a parte masculina do complexo, em que mãe se torna o objeto de amor do menino. Por meio da fantasia e do comportamento manifesto, ele exibe os seus desejos sexuais por ela. No entanto, o menino vê o pai como um obstáculo no seu caminho, considerando-o um rival e uma ameaça. Ele percebe que o pai tem um relacionamento especial com a mãe, do qual ele não pode participar; então, fica enciumado e hostiliza o pai. Freud baseou a sua formulação do complexo de Édipo nas suas experiências na infância. Ele escreveu: "Eu encontrei o amor pela mãe e o ciúme do pai no meu próprio caso também" (Freud, 1954, p. 223). 6) Explique os princípios que descrevem o funcionamento das energias psíquicas: opostos, equivalência e entropia. A energia psíquica opera de acordo com os princípios dos opostos, da equivalência e da entropia. O princípio dos opostos afirma que todos os aspectos da psique têm seu oposto, e essa oposição gera energia psíquica. O princípio de equivalência afirma que a energia nunca é perdida para a personalidade, mas sim deslocada de uma parte para outra. O princípio da entropia afirma que há tendência ao equilíbrio na personalidade. 7) Explique a introversão e extroversão na compreensão de Jung. Introversão: Uma atitude da psique caracterizada por uma orientação para as ideias e sensações da própria pessoa. Extroversão: uma atitude da psique caracterizada por uma orientação para o mundo exterior e outras pessoas. Segundo Jung, todos têm capacidade para ambas as atitudes, mas somente uma predomina na personalidade. 8) Cite e explique os tipos psicológicos. Tipo pensamento extrovertido vive estritamente de acordo com as regras da sociedade, tende a reprimir os sentimentos e as emoções, ser objetivo em todos os aspectos da vida e ser dogmático nas ideias e opiniões. Ele pode ser considerado rígido e frio. As pessoas deste tipo tendem a ser bons cientistas, porque se concentram em adquirir conhecimento sobre o mundo exterior e utilizar regras lógicas para descrevê-lo e entendê-lo. O tipo sentimento extrovertido tende a reprimir o modo pensamento ser extremamente emotivo. Ele respeita os valores tradicionais e os códigos morais que lhe foram ensinados, é imensamente sensível às opiniões e expectativas dos outros, é compassivo e faz amigos facilmente, além de tender a ser sociável e vivaz. Para Jung, este tipo é encontrado com mais frequência nas mulheres do que nos homens. O tipo sensação extrovertida concentra-se no prazer, na felicidade e na busca de novas experiências. São pessoas muito voltadas para o mundo real e se adaptam a tipos de pessoas diferentes e situações mutáveis. Como não são dadas à introspecção, tendem a ser extrovertidas, com grande capacidade de aproveitar a vida. O tipo intuição extrovertida encontra o sucesso nos negócios e na política devido à sua grande habilidade de explorar oportunidades. Estas pessoas sentem-se atraídas por novas ideias e tendem a ser criativas; elas conseguem inspirar os outros a realizar e a conquistar e também tendem a ser volúveis, mudando de uma ideia ou aventurando-se para outra, e a tomar decisões baseando-se mais em palpites do que na reflexão. Suas decisões, no entanto, geralmente são corretas. O tipo pensamento introvertido não se dá bem com os outros e tem dificuldade em transmitir ideias. Estas pessoas concentram-se mais no raciocínio do que nos sentimentos e têm senso prático bom. Extremamente preocupadas com a privacidade, preferem lidar com abstrações e teorias e se concentram mais em entender a si próprias do que a outras pessoas. Os outros as consideram teimosas, indiferentes, arrogantes e sem consideração. O tipo sentimento introvertido reprime o pensamento racional. Estas pessoas são capazes de emoções profundas, mas evitam qualquer manifestação externa delas. Elas parecem misteriosas, inacessíveis, tendem a ser quietas, modestas e infantis; têm pouca consideração pelos sentimentos e ideias dos outros e parecem tímidas, frias e autoconfiantes. O tipo sensação introvertida parece passivo, calmo e desligado do mundo cotidiano. Estas pessoas encaram a maioria das atividades humanas com benevolência e deleite. Elas são esteticamente sensíveis, expressando-se na arte ou na música, e tendem a reprimir a sua intuição. O tipo intuição introvertida concentra-se intensamente na intuição; são pessoas que têm pouco contato com a realidade, são visionárias e utopistas - indiferentes, não se preocupam com assuntos práticos e são pouco compreendidas pelos outros. Consideradas estranhas e excêntricas, elas têm dificuldade em lidar com a vida diária e fazer planejamentos para o futuro. 9) Diferença inconsciente pessoal e inconsciente coletivo. O inconsciente pessoal no sistema de Jung é semelhante ao conceito de pré-consciente de Freud. E um reservatório de material que já foi consciente, mas foi esquecido ou reprimido porque era in significante ou perturbador. Enquanto o inconsciente coletivo é o aspecto mais singular e polêmico do sistema de Jung. O nível mais profundo da psique, que contém o acúmulos de experiências herdadas de espécies humanas e pré-humanas. 10) O que são arquétipos. As experiências antigas contidas no inconsciente coletivo manifestam-se por temas ou padrõesrecorrentes que Jung chamou de arquétipos (Jung, 1947). Ele também utilizou o termo imagens primordiais. Existem muitas dessas imagens de experiências universais, tantas quanto experiências humanas que são comuns a todos.