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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS @atividadespedagogicasinf www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS | COPYRIGHT © 2023 Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 @atividadespedagogicasinf RELATÓRIOS DESCRITIVOS ANUAL BIMESTRAL SEMESTRAL AEE www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS | COPYRIGHT © 2023 Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS @atividadespedagogicasinf www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS | COPYRIGHT © 2023 ESSE MATERIAL PERTENCE A "atividadespedagogicasinf.com" E NÃO PODE SER COMERCIALIZADO SEM AUTORIZAÇÃO O material só poderá ser usado para fins não comerciais, pessoais, ou para realização de atividades escolares por pais, professores e etc. Uso indevido pode acarretar ações. ATENÇÃO Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS O MATERIAL SERÁ ATUALIZADO NO DECORRER DO ANO, VOCÊ IRÁ RECEBER NOVOS RELATÓRIOS www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS | COPYRIGHT © 2023 Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 VIISIITE O NOSSO SIITE!! www.atividadespedagogicasinf.com GRUPO DE WHATSAPP PLANEJAMENTOS - 2023 CURSOS COM CERTIFICADO GRATUITO ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantill NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Durante o ano letivo o aluno teve poucas participações na escola, ouve muitas faltas dificultando na maioria das vezes sua evolução. O aluno tem deficiência intelectual e sua presença na CEI é de grande importância tendo em vista que a convivência com os demais alunos contribui para suas atividades afetivas. Seus pais compareceram por várias vezes na escola alegando que por dificuldades de horário ou tempo, não possível trazê-lo a CEI. Reforçamos a importância da escola na vida de seu filho e deixamos claro a ela a nossa compreensão diante das situações apresentadas, porém é preciso se organizar pra que nos próximos períodos letivos, não haja tanta ausência prejudicando seus avanços. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantill NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O presente relatório vem nos trazer informações do aluno que durante o ano teve altos e baixos em seu aproveitamento escolar. O aluno tem deficiência intelectual e durante o início do ano demorou para se adaptar com a rotina escolar. Diante de seus acompanhamentos fora da escola e suas ausências as vezes por crises, o mesmo teve muitas baixas durante o ano. Chegamos a pedir o comparecimento de seus pais a escola que ao estarem aqui nos disse que suas ausências iriam melhorar. E de fato melhorou e após isso, suas convivência em sala de aula com os demais alunos obteve avanço em seu desenvolvimento. Avanços que foi relatado em documento enviado pela unidade que atende deu caso fora da escola. Isso foi muito importante e esperamos que nos próximos anos possamos presenciar mais engajamentos e evoluções nas suas práticas educativas. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantill NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O presente relatório traz informações da aluna que durante o ano obteve pequenos rendimentos em suas atividades. A aluna sempre esteve atenta ao que se passava e com auxílio dos seus pais na maioria das vezes nas tarefas de casa, nos trouxe bons aproveitamentos em seus estudos. A aluna é autista e sempre teve boas relações com suas atividades e também com os demais coleguinhas. Atividades com pintura é uma das favoritas, consegue se interagir com as cores e reconhece na maioria delas. Seus pais comparecem a CEI com frequência, procura nos trazer orientação a respeito de seus comportamentos e se mostra feliz diante da evolução de sua filha. Estamos felizes em compartilhar esses dados e esperamos que nos próximos anos de sua trajetória escolar a aluna possa se desenvolver mais ainda nas suas atividades. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantill NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Este relatório vem trazer informações a respeito da aluna que durante grande parte do ano letivo teve boas atuações diante das atividades propostas. Atuações essas que foram conforme suas capacidades de desenvolvimento. É preciso destacar que o aluno tem síndrome de down e não foi em todo momento que esteve presente na escola e mesmo presente precisou se preservar por conta de seus comportamentos inesperados. Mesmo assim, quando a aluna estava a fim de obter novos conhecimentos, sempre esteve a fim e com muita vontade de aprender. A aluna é acompanhada por especialistas fora da escola e sua evolução avançou devido a essa parceria. Esperamos que nos próximos períodos a mesma continue com sua evolução nas práticas educativas. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantill NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O relatório visa trazer informações sobre a conduta do aluno que durante o ano teve baixo rendimento em suas atividades. Diante do que foi proposto, poucas atividades foram realizadas de forma satisfatória, o aluno é autista e seu desempenho abaixo do esperado se deu principalmente pelas constantes ausências na CEI. Seus pais não trouxe em vários momentos seu filho a escola causando atraso em seus aproveitamentos e deixando o mesmo um pouco confuso na continuação dos conteúdos. Você apresentava algo, mas não dava continuidade e assim fomos pego de surpresa por conta de ausências que não estavam previstas durante esse período. Esperamos que nos demais anos essas ausências não comprometam seu desenvolvimento e que possam de fato conseguir se desenvolver com muita aptidão as práticas educativas. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Durante o ano letivo tivemos grandes avanços no desempenho do aluno. No início ele apresentava muitas dificuldades em cálculo, e também em interpretação e compreensão de textos. Sua conduta em sala de aula não era ruim, porém devido as suas dificuldades apresentadas no caso o autismo, esse aluno não conseguia interagir muito bem com seus colegas, ficando na maioria das vezes isolado e sem apresentar nenhuma empatia. Nas produções individuais, o aluno apresenta grande desenvolvimento quando há atividades de coordenaçãomotora, ele por exemplo gosta de pinturas e nas aulas de arte consegue entregar alguns trabalhos que impressiona. Sabemos do seu acompanhamento fora da escola e estamos dispostos a cooperar para o seu desenvolvimento nos próximos bimestres. www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O aluno não apresenta ainda muitas inovações diante das atividades promovidas. O mesmo tem dificuldades em se relacionar e também em se comunicar. Por ser autista, permanece durante muito tempo isolado e não permite tantas aproximações. Procuramos estar junto com ele para que sinta acolhido e de fato possa realizar suas tarefas. Muitas vezes chora e não quer fazer atividades. No caso das atividades livres, principalmente as que são realizadas externamente, até que ele consegue realizar algumas como correr, brincar com algum brinquedo, mas em pouco tempo já se distancia dos demais e não quer continuar a brincar. Estamos atentos as suas atitudes, procurando orientação da equipe pedagógica para nos auxiliar nesse aspecto. Esperamos que no próximo bimestre possamos criar alguma maneira de auxiliar melhor e desenvolver nele o gosto por mais práticas edicacionais. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O pressente relatório visa trazer informações da aluna que apresenta Deficiência Intelectual. A aluna está inserida na unidade escolar há dois anos, além de estar nesta unidade, a mesma possui atendimentos fora da escola para acompanhamentos em seu desenvolvimento intelectual. Suas práticas são modestas mas bem significativas, não consegue permanecer em sala de aula por muito tempo pois, ao estar entre muitos alunos o barulho muitas vezes assusta e fica muito impaciente. Nos momentos em que consegue estar em companhia com os demais alunos, consegue usufruir de vários momentos. Tem um comportamento considerável bom e demonstra curiosidade diante de atividades em sala de aula. Seus pais sempre presentes na escola, traz relatórios de outros especialistas que nos auxilia na condução da mesma. Iremos continuar com essas intervenções para que nos próximos semestres possa ainda mais se desenvolver nas suas aprendizagens. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna está matriculada na CEI e possui rendimento esperado de acordo com as suas condições. A aluna possui deficiência intelectual e seus avanços são modesto, mas bem significativos. É bem acolhida por todos e gosta muito de companhia, aprecia as cores e quando está fora da sala de aula em atividades externa, expõe toda sua satisfação. A mesma tem acompanhamento externo ao da escola e o local nos fornece com frequência relatórios que nos auxilia na melhor forma de poder se dedicar ao desenvolvimento dela. Seus pais sempre comparece e também está sempre atento ao que pedimos nos trazendo muitas informações e nos deixando cientes quando há ausências na escola. Estamos e estaremos sempre prontos para auxiliar e acompanhar o desenvolvimento da aluna na busca de boas práticas educacionais. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Os trabalhos apresentados não surtiram muito efeito diante das dificuldades que a aluna apresentou. A aluna é autista e contém uma dificuldade em se relacionar com os demais da turma. Isso causa grandes problemas pois, a falta de relação com os demais prejudica na hora do conhecimento quando o mesmo é feito em conjunto. A aluna permanece a maioria do tempo retraída e não permite muita aproximação, porém não é agressiva, de vez em quando chora, mas logo que é amparada fica mais calma. Os pais são bem ativos na escola participando na maioria das vezes em reuniões ou quando são solicitados. Deixamos claro a eles que nós também estamos a disposição para que seja acolhidos de forma prazerosa e que a evolução de sua filha seja satisfatória. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Educação Infantil NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O relatório tem como objetivo trazer informações sobre a evolução da aluna que comparece a escola e nas atividades realiza com muita espontaneidade. A aluna é autista, porém seus relacionamentos são muito abertos e de fácil aproximação. Consegue assimilar muitas atividades, mas de forma lenta. Nas atividades externas, gosta muito de bonecas e quando vai a brinquedoteca, se atrai muito por livros de historias infantis, principalmente os que tem bastante desenhos. Estamos acompanhando sua evolução e esperamos que no próximo bimestre a mesma possa continuar sua evolução de acordo com sua capacidade de entendimento realizando várias atividades. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Educação Infantill www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna contém hábito que não ajudam na construção do saber e de seu desenvolvimento. Ela é bem agressiva, não permite aproximação e fica o tempo todo aos cantos. Procuramos estar junto a ela pra tentar motivá-la perante a algumas atividades, porém sem êxito. A família comparece pouco a escola, pois a alegação é que o trabalho não permite a qualquer hora que ela venha até a CEI. Neste caso a aluna que é autista, tem o acompanhamento na maioria das vezes de sua avó que também por diversos momentos não consegue manter uma presença na CEI. Pedimos auxilio da equipe pedagógica que irá nos auxiliar durante o ano letivo a fim de encontrar uma solução que possa auxiliar a aluna em seu desenvolvimento escolar. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Educação Infantill www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O aluno tem bons hábitos e gosta muito de brincar. O aluno é autista e está sempre em seu canto procurando algo pra fazer. Não é de permitir muitas aproximações, mas consegue se interagir sem muitos problemas algumas vezes com alguns colegas. O aluno tem um bom comparecimento a CEI e seus pais também sempre acompanha seu desenvolvimento. Nas aulasaplicadas consegue assimilar algumas palavras, letras e também seu nome já escreve diante de suas limitações. O mesmo é um aluno alegre, mas não gosta muito de lugares fechados, até fica mais por pouco tempo, não apresenta atitudes agressivas e se mantém uma criança calma e tranquila. Estamos acompanhando suas evoluções e durante o ano letivo, suas habilidades e seus desenvolvimentos possam fazer parte de fatores satisfatórios em seu desenvolvimento. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Educação Infantil www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna não apresentou-se bem nesse semestre por conta da sua dificuldade em aprender algumas atividades oferecidas. A aluna tem Síndrome de Down e sua maior dificuldade está em atividades que possam trabalhar a coordenação motora. Ela não tem muita paciência com pinturas por exemplo, não aceita de forma alguma que se suje e assim não consegue se soltar em algumas atividades por apresentar algumas reações. Se distancia dos demais em alguns momentos mas em outros está presente com pequenos grupo de crianças. Tem a pronúncia da fala comprometida e diante do acompanhamento da Fonoaudióloga, está procurando se desenvolver a cada dia melhor. Junto com a equipe pedagógica, iremos acompanhar a aluna para que tenha um pouco mais de desenvolvimento na fala e em suas atividades e que no próximo semestre possa compreender e interpretar melhor o que é apresentado em sala de aula. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Educação Infantil www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Neste semestre o aluno não obteve muitos resultados. O aluno é deficiente intelectual e apresentou muitas faltas durante o semestre. Indagada a respeito, a mãe nos disse que em muitas oportunidades o mesmo não se sentia bem em vir para a escola, e portanto ela não o trazia. Procuramos sensibilizar a mãe da importância da escola no desenvolvimento de seu filho e que práticas realizadas aqui auxilia na evolução de seus conhecimentos e práticas futuras. A mesma compreendeu a situação e ficou do nos dar mais informações a respeito das atitudes de seu filho para que ´possamos ajudar essa situação. Pedimos a equipe pedagógica que nos desse apoio e junto vamos compartilhar novas ideias em prol de uma significativa evolução no próximo semestre. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Durante o período em que esteve na escola a aluna obteve grande evolução nas atividades apresentadas. A aluna tem síndrome de Down e grande vontade de aprender coisas novas. Está sempre atenta ao que a professora transmite em sala de aula e muito curiosa, sempre tira dúvidas daquilo que não consegue entender. Uma aluna de fácil aproximação, tem bons relacionamentos com os demais alunos, gosta muito de conversar, suas conversas as vezes passam do limite e precisamos intervir, mesmo assim, não se altera, ouve e fica quieta. Carismática tem nas aulas de matemática suas melhores performance, adora números e já consegue escrever números que vai de 1 á 200. Estamos monitorando suas avaliações e desenvolvimentos e nos próximos anos esperamos que essa vontade de aprender prevaleça e possa continuar na busca por novos conhecimentos. Relatório Ensino Fundamentall Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall Em relação ao desenvolvimento do aluno podemos dizer que sua evolução foi satisfatória. Mesmo o aluno não tendo uma participação ativa durante muitos períodos do ano, seu desenvolvimento foi importante. No começo do ano o aluno que é autista ficava retraído sem muitos laços afetivos e nem demonstrar abertura para muita conversa. Porém ao passar dos tempos o mesmo foi evoluindo em suas questões afetivas e também em suas atividades em sala de aula. A sua maior evolução foi na matéria de língua portuguesa que ao início do ano não conseguia reconhecer muitas das letras do alfabeto. Com o passar dos tempos, conseguiu essa prática e hoje além conhecer as letras do alfabeto, consegue escrever diversas palavras. Vamos continuar atentos a sua evolução esperamos que possa continuar nessa busca por novos conhecimentos. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall Sua avaliação foi positiva perante as atividades apresentadas durante o ano. A aluna teve bom desempenho tendo em vista suas limitações. A aluna tem Deficiência Física e intelectual, sua conduta diante das aulas foi satisfatória levando em conta as atividades apresentadas. Sua família muito participativa nas escola, sempre nos trouxe informações sobre como lhe dar com a sua situação e como poderíamos contribuir com seu desenvolvimento. Apesar de questões que por um período foi negativo, todo o contexto foi avaliado como bom e estamos satisfeito com o desempenho. Esperamos que nos próximos períodos a mesma possa continuar sua evolução tendo grandes avanços em sua trajetória. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall O presente relatório vem trazer informações do aluno que durante o ano letivo teve altos e baixos nas suas participações na escola. Diante de suas limitações o aluno com deficiência intelectual, compareceu pouco a escola, mas as poucas vezes foi de grandes comemorações. As atividade que lhe foram apresentadas surgiram alguns efeitos e contribuíram para seu processo de desenvolvimento. Com a ajuda da equipe pedagógica e seus pais, as coisas foram tendo andamento conforme o passar do ano letivo e assim várias demandas se apresentaram como positivas. Temos muito o que comemorar e esperamos que com o passar dos anos, o aluno possa continuar desenvolvendo boas práticas educacionais. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall Venho por meio deste relatório apresentar a evolução do aluno que durante o ano que teve algumas quedas de rendimento mas que com o passar do tempo, soube entender as práticas e ir adiante na busca por conhecimentos. O aluno é autista e participou dasgrandes produções de atividades de acordo com sua capacidade de entendimento. Um aluno tranquilo que correspondeu de acordo com o que foi esperado. Seus pais comparecem sempre a escola, dispostos a auxiliar nas informações e também no desenvolvimento de seu filho. Esperamos que nos próximos períodos o mesmo continue com essa evolução e que possa sempre estar a fim de aprender novos conhecimentos. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall O presente relatório traz o histórico da aluna que por diversas vezes obteve índices de aprendizagem em constância oscilação. Suas ausências nas aulas foi o maior prejudicial para seu desenvolvimento. A aluna tem deficiência intelectual suas práticas educacionais são bem individuais, tudo depende muito daquilo que suas limitações possam produzir, porém com a ajuda da equipe pedagógica, tivemos alguns avanços e esperamos que nos próximos períodos a mesma possa continuar na busca por novos conhecimentos. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Relatório Ensino Fundamentall O presente relatório vem destacar a evolução da aluna que durante todo o ano letivo compreendeu as matérias que foram propostas e realizou as mesmas conforme suas condições. A aluna é autista e não tinha muitas relações sócias com outros alunos e nem tão pouco permitia muita aproximação. Mesmo assim a aluna desenvolvia suas atividades, estava sempre atenta a tudo que a professora dizia em sala de aula e quando era pra entregar alguma atividade, fazia com maior capricho. Estamos torcendo para que sua evolução seja constante e que nos próximos períodos, possa de fato obter mais conhecimentos e valorização daquilo que se faz. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O aluno está se desenvolvendo ao longo do semestre. O mesmo tem problemas com a fala e sua comunicação muitas vezes fica comprometida. No demais sua conduta em sala de aula representa respostas positivas. O aluno faz acompanhamento na Fonoaudióloga que auxilia na interpretação de algumas palavras como a compreensão também. A maior dificuldade por ter problemas com a fala é de pronunciação, estamos tendo atenção em cima disso para que o mesmo não se sinta desmotivado, ou que isso lhe cause desânimo. No demais, é um aluno de boa participação e terá bons resultados nos próximos bimestre com a dedicação que tem e seu acompanhamento. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Este relatório visa trazer informações sobre o aluno que possui Síndrome de Down. O aluno comparece a escola onde tem acompanhamento em suas atividades e fora da escola também. Diante das atividades apresentadas ele acompanha com bastante pudor e interesse, seu desenvolvimento diante das didáticas é relativo levando em conta que seu humor as vezes traz pequenas desestabilidades e perca de foco. Com o apoio da equipe pedagógica acompanhado de relatórios de outros especialistas, iremos auxiliando para que suas práticas possam ser mais objetivas. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Durante o bimestre a aluna apresentou algumas evoluções diante das atividades apresentadas. A aluna tem Síndrome de Down e não apresenta tantas limitações em relação a escrita ou a compreensão de atividades que define-se como coordenação motora. Seus movimentos as vezes persiste em lentidão, demora para realizar algumas atividades, mas ao mesmo tempo é uma aluna que tem vontade a todo custo de entregar as atividades com maior capricho possível. Nas suas relações com os demais alunos está sempre sorridente e compreendendo a maior parte do que se diz. Sua família está sempre presente, nos trazendo informações a respeito e sua conduta não temos o que reclamar. Iremos junto com a equipe pedagógica auxiliar a aluna para que ser desenvolvimento sempre seja satisfatório. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Com base nos objetivos trabalhados durante o bimestre, foi possível observar que a aluna teve um avanço bastante significativo. Observando diariamente o desempenho da mesma foi constatado que demonstrou habilidades em participar das aulas propostas. A aluna tem autismo e está desenvolvendo gradativamente no processo de ensino aprendizagem. A aluna é uma menina inteligente, observadora e perspicaz. Neste bimestre ele se destacou ainda mais na área das Artes. Gosta muito de desenhar e criar oralmente, consegue entrar com facilidade no mundo do imaginário. Tem aprimorado cada dia mais seu campo visual. Quanto ao seu empenho em sala de aula, na maioria das vezes permanece contida e sem muita aproximação social, porém por alguns pequenos momentos, arrisca uma aproximação mas bem rapidamente, logo volta ao seu lugar. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Durante o bimestre o aluno teve boas participações nas aulas e nas atividades que foram propostas. Ele é autista e na maioria das vezes permanece brincando com alguns colegas. Tem fácil aproximação e nas disciplinas consegue de forma modesta mostrar alguma evolução em algumas matérias. A equipe pedagógica está atenta nas orientações, nos auxiliando também nas práticas necessárias que o aluno possa se desenvolver de forma adequada buscando o melhor para sua formação estudantil e seus futuros conhecimentos. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Essa aluna apresentou algumas dificuldades ao longo do bimestre. A aluna é autista e obtém dificuldades de compreensão da matérias como tambémde interpretação. Nas aulas de língua portuguesa, ela até que se esforça na elaboração de palavras e contextos, porém apresenta dificuldades em assimilar. Ao mostrar e explicar a ela uma atividades, no momento consegue entender, mais esquece rápido, e ai é necessário retomar a atividade por diversas vezes até que possa obter um menor entendimento possível. Seus pais comparecem a escola com frequência em busca de informações sobre a filha, como também nos traz várias noticias do desenvolvimento dela fora da escola. Estamos acompanhando para que nos próximos bimestres possa nos apresentar melhores evoluções. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Este aluno vem tendo bons aproveitamentos em suas atividades em sala de aula. O aluno é Deficiente Intelectual consegue assimilar algumas atividades apesar das suas limitações, está sempre acompanhando e observando tudo em sala de aula e com sua simpatia e carisma consegue atrair a atenção de muitos que estão a sua volta. Infelizmente ele esteve ausente em alguns dias nas aulas por conta de estar em outros acompanhamentos ou não estar apto a frequentar. Sua mãe que o acompanha disse que por muitas vezes ele chora e não quer sair de casa. Então a solução é acompanhar para que ele possa ficar calmo e em sua casa seguro também. Estamos aqui na escola com total disponibilidade para oferecer auxílio e acompanhar seu processo de aprendizagem para que possa obter melhores resultados. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Durante esse bimestre o aluno teve evolução nas suas práticas em sala de aula. O aluno tem síndrome de Down e apresenta muito interesse nas práticas educativas diante do que foi apresentado no bimestre. Ainda há bastante tempo para se conhecer novas matérias ou atividades, porém o aluno se mostra com muito interesse e já apresenta avanços de acordo com o que foi ensinado durante esse período. O aluno é bem presente nas aulas, e está sempre em conexão com outros alunos, é de fácil aproximação e tem vontade de aprender coisas novas. Sua dedicação aos estudos nos deixa feliz em saber que há interesse em aprender mesmo diante de algumas limitações. Deixamos bem claro a seus pais que compareceram a unidade escolar que nossa contribuição será de grande valia para que durante o ano letivo possa nos trazer mais reultados. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ O aluno está presente na sala de aula com frequência. Ele é autista e seu comportamento é bem variável por conta de seu humor que constantemente altera. Não gosta muito de conversas, mas com alguns amiguinho até que se relaciona bem, nas disciplinas não consegue tanto avanço, pois tem grande dificuldades de assimilação e compreensão de algumas atividades. No geral é um aluno com vontade de aprender e bem inteligente, gosta muito de super herói está sempre na companhia de seu boneco do homem aranha. Seus pais ao comparecerem as reuniões, relatam as mesmas observações, se dizem atentos a todo comportamento e disposto a colaborar no que for necessário. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ O aluno não apresenta evolução nas disciplinas aplicadas. O aluno é autista e seu comportamento muitas vezes atrapalha seu desenvolvimento. O mesmo é muito retraído e não consegue iniciar uma socialização com os demais da turma. As vezes agressivo, não gosta muito de ser indagado, em alguns momentos, ele agride alunos menores do que ele, impossibilitando uma convivência sadia. Seus pais já foram chamados na escola, mas comparece poucas vezes, sua avó materna é a que mais comparece alegando que sua filha trabalha muito e não tem tempo. Mesmo assim, deixamos claro da importância da escola e que estamos dispostos a oferecer auxilio para que o mesmo possa se desenvolver em suas práticas educacionais. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna é portadora de deficiência intelectual acompanhada de deficiência física. A turma é composta por 20 alunos com faixa etária entre 10 a 11 anos. Por ser turma agitada, a aluna não consegue ficar todo o horário dentro da sala de aula, causa dor de cabeça da mesma e ela fica nervosa. Atualmente está matriculada no 5º ano das séries iniciais do ensino fundamental , mas tem idade cronológica de uma criança de 6 anos de idade, pertence a uma família com dificuldades financeiras, mas a mãe se preocupa muito com a sua situação. A mãe parece está confiante na evolução da sua filha no âmbito da escola comum e disposta a acompanhar todo o processo educativo. Observando diariamente o desempenho da aluna, foi constatado que ela não adquiriu todas as habilidades e capacidades previstas em sua fase. Intervenções pedagógicas como atividades lúdicas, simulações de situações do cotidiano do aluno, atendimento individualizado e a utilização de materiais manuseáveis, tais como: alfabeto móvel, jogos de memória e jogos de alfabetização estão sendo realizados, esperamos obter ótimos resultados nos próximos períodos. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna teve bons rendimentos eu seu desenvolvimento durante o semestre. A mesma muito carismática tem tido bons aproveitamentos em aulas como língua portuguesa e matemática. Ela tem Síndrome de Down e sua trajetória educacional muitas vezes nos impressiona pelo fato de ser muito dedicada e esforçada nas lições de casa e também em sala de aula. Consegue assimilar várias letras formando pequenas palavras e seu nome já consegue escrever com facilidade. É acompanhada por especialistas fora da escola que nos fornece relatórios contendo avanços durante todo o semestre. Estamos juntos com a equipe para que possamos auxiliar melhor nesse desenvolvimento e poder colher bons frutos nessa jornada. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.comTODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O aluno não vem tendo bons aproveitamentos dos conteúdos aplicados. O mesmo possui Deficiência Intelectual e não consegue permanecer por muito tempo em sala de aula. As poucas vezes que permanece, não consegue assimilar muito as atividades e nem quando está junto com os demais alunos transmite coordenação. Sabemos que o aluno está em acompanhamento fora da escola, mas este local não nos fornece muitas informações que nos auxilie na condução das aprendizagens. Diante disso, as práticas escolares são acompanhadas pela nossa equipe pedagógica que nos auxilia diariamente para que essas ações aplicadas sejam relevantes. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 A aluna apresenta um bom desenvolvimento em suas práticas. A mesma tem autismo e em determinadas matérias consegue assimilar de forma satisfatória o conteúdo. Seu comportamento diante das relações com outros alunos é um pouco difícil pois a mesma não permite fácil aproximação. Inúmeras vezes neste semestre esteve ausente dos compromissos escolar e logo seus pais foram questionados o porque das ausências. Os pais relataram que as vezes há crises de choro e que sua filha não quer ir a escola. A aluna não possui acompanhamento especializado, tendo que depender de consultas pelo SUS que segundo a mãe muitas vezes demora. Deixamos a ela a clareza de que estamos compartilhando dessa dor e ao mesmo tempo intervindo para que o desenvolvimento de sua filha não seja prejudicado. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Diante desse relatório venho trazer informações sobre o aluno que possui Sindrome de Down. Suas atividades em sala de aula são satisfatórias pois, sua participação também corresponde com o comportamento. Obtém facilidade na matéria de matemática tendo o conhecimento de números de 0 a 100, já em língua portuguesa apresenta dificuldades na escrita como também na interpretação de pequenos textos. Mesmo assim, sua conduta em sala de aula inspira alegria pelo fato de estar sempre sorridente. Muito simpática, consegue atrair facilmente pessoas ao seu redor e gosta muito de conversas, gosta tanto que as vezes é necessário pedir para que fique em silêncio para não atrapalhar o restante da turma. Mesmo assim, não quer dizer que tenha um mau comportamento. E assim seguimos acompanhando e auxiliando para que seu desenvolvimento seja satisfatório ao longo do ano letivo. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Este relatório traz informações sobre as atividades realizadas pelo aluno durante o semestre. O aluno tem Síndrome de Down e sua performance em relação aos estudos é satisfatória. É um aluno que está sempre atento ao que se passa de atividades, procura sempre tirar dúvidas com a professora e esbanja simpatia com seu belo sorriso. Não gosta muito de ser chamado a atenção, porém não há tanta necessidade pra isso, o aluno é bem carismático e sociável aos demais colegas em sala de aula. Curioso está sempre tirando dúvidas de tudo que vê, na disciplina de matemática, tem bons resultados, pois compreende bem os números e consegue escrever uma grande sequencia deles. Estamos acompanhando sua evolução para que no próximo bimestre ele possa continuar nos apresentando resultados satisfatórios em relação a suas aprendizagens. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 O aluno não teve muita evolução nos seus estudos como o esperado. Aconteceram muitas faltas durante o semestre e pedimos o comparecimento da mãe na escola para possíveis esclarecimentos. O aluno é deficiente intelectual, e seu comparecimento na escola é de suma importância tendo em vista que nessa ambiente é propício de evolução em todos os sentidos. A mãe se diz entendida da situação mas indaga que muitas vezes não consegue trazê-lo a escola por conta de suas crises de nervoso que causa muito choro. Deixamos a ela a disposição para poder auxiliar na buscar por uma solução, mas também precisamos que ela evite muitas ausências para que seu filho possa ter melhores rendimentos futuros. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955 NOME:___________________________________________ANO:_________ ESCOLA:________________________________________________________ PROFESSORA:__________________________________________________ Relatório Ensino Fundamentall www.atividadespedagogicasinf.com TODOS OS DIREITOS RESERVADOS COPYRIGHT©2023 Este relatório traz informações sobre o semestre da aluna que pode nos entregar durante o período boa informações sobre seu desenvolvimento escolar. A aluna é síndrome de Down e tem constante presença na escola, quando está na sala de aula é uma aluna esperta, curiosa que está sempre a fim de aprender isso nos motiva todos os dias presenciando essa atitudes e vendo em seus olhos a vontade que tem de adquirir novos conhecimentos. Seus pais estão sempre presente na escola e nos traz as mesmas informações , que em casa sua filha é animada e pronta para aprender tudo aquilo que lhe ensina. Estamos acimpanhando sua evolução ao longo do semestre e acreditamos numa boa participação da aluna até o final do ano letivo. Licensed to Denize Nunes Docini - denize.nunes21@gmail.com - HP155316920079955