Modelo dos cinco fatores da personalidade

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Alice Santos de Lima 5º período 2022/2 Esse resumo não está isento de erros 
 
Modelo dos cinco fatores da 
personalidade 
 
MODELOS FATORIAIS DA PERSONALIDADE 
Psicologia diferencial: ramo da psicologia que, a partir 
da observação de manifestações comportamentais, 
distingue psicologicamente uma pessoa da outra 
Os padrões consistentes na forma como as pessoas se 
comportam, como sentem e pensam são conhecidos 
como traços 
Os teóricos dos traços acreditam serem os traços 
unidades principais da personalidade humana, uma vez 
que podem resumir, prever e explicar a conduta de uma 
pessoa 
Os traços são construtos que apresentam estabilidade 
temporal e situacional, sofrendo, pois, pequenas 
alterações em seu núcleo fundamental 
A personalidade humana pode ser organizada em uma 
hierarquia, a qual sempre se estrutura do particular 
para o geral. Tais teóricos apresentam, contudo, 
diferenças consideráveis na definição de quais e 
quantos são os traços da personalidade 
As teorias fatoriais da personalidade dividem em 
fatores distintos ou níveis, os quais quase sempre se 
dividem em 4: 
- 1º nível específico de resposta: 
comportamentos ou respostas concretas, tais 
como falar com um amigo em ocasião singular 
- 2º nível habitual de resposta: encontramos os 
hábitos como, por exemplo, conversar com os 
amigos em múltiplas ocasiões, os quais 
compreendem aqueles comportamentos que são 
recorrentes no repertório do indivíduo → não é 
um comportamento específico em uma situação 
singular 
- 3º nível da faceta ou subfator: tais como a 
sociabilidade, as quais são definidas por um 
conjunto intercorrelacionado de hábitos 
- 4º nível de superfator ou dimensões da 
personalidade: por exemplo, a extroversão, que 
são definidos por um conjunto 
intercorrelacionado de facetas 
A psicologia diferencial chega à conclusão que o modelo 
dos Cinco Grande Fatores (CGF) tem conseguido unificar 
a comunidade científica → é o modelo mais robusto do 
entendimento dos traços e temperamentos de um sujeito 
Muito dos resultados das dimensões de personalidade 
são feitos através de avaliações linguísticas → auto-
observação e observação de terceiros 
MODELO DOS CINCO GRANDES FATORES DA 
PERSONALIDADE 
Da perspectiva do modelo pentafatorial, a 
personalidade poderia ser entendida como “sistema no 
qual as tendências inatas da pessoa interagem com o 
ambiente social para produzir as ações e as 
experiências de uma vida individual” 
O modelo CGF objetiva cobrir grande parte da variância 
linguística descritiva de traços comportamentais, 
amalgamando-os em fatores, tendo-se assim, uma visão 
geral das disposições básicas e formadoras da 
personalidade humana 
1930: pontapé inicial, quando vários psicólogos 
voltaram sua atenção para a linguagem natural como 
fonte de atributos para a construção de uma taxonomia 
científica 
1960 e 1970: em decorrência do crescente interesse em 
se investir o papel do ambiente nos comportamentos dos 
indivíduos e do descrédito generalizado dos testes 
psicológicos → pessoas colocavam o estudo do cérbero 
de lado, colocando o ambiente como maior definidor da 
personalidade 
1980: retomada definitiva dos estudos da psicologia do 
traço e a consolidação do modelo CGF como o melhor 
modelo estrutural disponível 
O termo temperamento é usado até os 6/ 7 anos de 
idade, o qual é definido como fácil, neutro e difícil 
O parâmetro para definição do temperamento será com 
elementos como reatividade da criança frente a 
situações de estresse, instabilidade emocional, 
sociabilidade 
O modelo CGF tem sido replicado, na população adulta, 
em mais de 50 países e os dados provenientes de tais 
estudos tendem a confirmar a estrutura pentafatorial 
como fenômeno universal, com algumas ressalvas 
Modelo é visto por vários teóricos como base adequada 
da estrutura da personalidade 
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Tem alcançado certo consenso no contexto nacional e 
internacional 
Não representa uma perspectiva teórica particular 
Os cinco grandes fatores seriam tendências básicas 
(disposições para agir e sentir de determinadas 
maneiras) que possuem uma base biológica e não 
necessariamente produtos da experiência da vida → 
tendências inatas que vão interagir com o ambiente e 
produzir determinações ações e formas de pensar 
específicas 
CINCO TRAÇOS DA PERSONALIDADE 
Tendências inatas que governam como iremos agir 
Os traços são as 5 grandes dimensões da personalidade 
→ todos nós temos, mas os apresentamos em diferentes 
intensidades. Os traços serão avaliados de forma 
conjunta 
O: abertura e mudança 
C: conscienciosidade 
E: extroversão 
A: amabilidade (cordialidade) 
N: neuroticismo (instabilidade emocional) 
Cada um dos cinco fatores é composto de facetas 
(agrupamentos de características comportamentais 
específicas), as quais se distribuem da seguinte maneira 
Extroversão: pode ser entendida como um sistema que 
promove a exploração e abordagem ativa do ambiente, 
incluindo o ambiente social. As pessoas extrovertidas 
são sociáveis, otimistas e despreocupadas, gostam de 
lugares com muita gente, de situações excitantes. Elas 
possuem a necessidade de sempre se manterem 
ocupadas. Todas essas características representam as 
características agrupadas nas facetas de Gregarismo, 
Atividade, Assertividade, Acolhimento, Emoções 
Positivas e Busca de Sensações 
 
Neuroticismo: refere-se à susceptibilidade do indivíduo 
às emoções negativas, tais como tristeza, raiva, 
ansiedade, frustração, insegurança e medo. As pessoas 
com altos escores na dimensão de Neuroticismo tendem 
à hipersensibilidade emotiva. São, geralmente, ansiosas, 
preocupadas, sensíveis ao ridículo, incapazes de lidar 
pressão, entrando em pânico em emergências. Muitas 
vezes, quando frustradas podem reagir de forma 
agressiva e hostil. As características comportamentais 
dessa dimensão se agrupam nas facetas de 
Impulsividade, Hostilidade, Vulnerabilidade, Depressão, 
Ansiedade, Constrangimento; dimensão de Neuroticismo 
está relacionada, dentre outras coisas, à reatividade 
emocional do indivíduo, às tendências para 
preocupação, à susceptibilidade ao humor negativo e à 
propensão à psicopatologia. A partir de então, todas as 
taxonomias do temperamento e da personalidade 
incluem um traço relacionado à tendência para 
experienciar o mundo como algo estressante e 
ameaçador 
Cordialidade (Amabilidade): diz respeito às tendências 
interpessoais, ou melhor, à qualidade da orientação 
interpessoal (Shiner & Caspi, 2003). Indivíduos cordiais 
são cooperativos, generosos, educados e gentis. Eles 
percebem e interpretam adequadamente tanto as 
próprias emoções quanto as dos outros. Complacência, 
Franqueza/Honestidade, Sensibilidade, Confiança, 
Altruísmo e Modéstia são facetas dessa dimensão 
 
Abertura Mental ou Abertura a Mudança: descreve a 
profundidade, a complexidade e a qualidade da vida 
mental e experiencial do sujeito (Shiner & Caspi, 2003). 
As pessoas com alto nível de abertura mental são 
liberais, criativas e tolerantes. Não ficam incomodados 
diante de ideias e valores novos e estão abertos a 
emoções e sentimentos considerados não-ortodoxos. 
Fantasia, Ideias, Valores, Senso de Estética e Ações são 
os subfatores dessa dimensão 
 
Responsabilidade ou Conscienciosidade: refere-se às 
variações observadas nas capacidades de controle 
emocional, comportamental e cognitivo, dela fazendo 
parte as facetas de Ordem, Autodisciplina, Deliberação, 
Obediência, Competência e Busca por Realizações. Essas 
facetas agrupam características como persistência, 
planejamento, controle de impulsos, zelo e respeito às 
normas sociais → altos níveis indica uma pessoa 
extremamente obsessiva e preocupada 
Extroversão e neuroticismos são os traços mais estudos 
visto que existe uma extrema relação entre altos níveisde neuroticismo e desenvolvimento de transtornos 
mentais 
O neuroticismo dirá sobre ajustamento e 
desajustamento emocional → quanto mais desajustado 
emocionalmente, maior a probabilidade do indivíduo em 
se tornar impulsivo 
Todos os traços precisam ser ajustados para que 
entendamos qual o nosso tipo de tendência 
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O ambiente pode levar a ajustes nos traços, mas nunca 
uma alteração completa e radical 
Dos traços de personalidade, o que torna um sujeito 
mais vulnerável para o desenvolvimento de 
psicopatologia é o neuroticismo! 
Introversão não é a mesma coisa que timidez → pessoas 
tímidas serão mais introvertidas, mas pessoas 
introvertidas não necessariamente são pessoas tímidas 
A timidez indica altos níveis de ansiedade 
 
 
 
Características 
de um indivíduo 
que apresenta 
um resultado 
alto 
Escala de traços 
Características 
de um 
indivíduo que 
apresenta um 
resultado baixo 
Ansiosas, 
preocupadas, 
sensíveis, 
incapazes de 
lidar com 
pressão, 
entrando em 
pânico em 
situações de 
emergência. 
Muitas vezes, 
quando 
frustradas 
podem reagir de 
forma agressiva 
e hostil. 
NEUROTICISMO 
Avalia ajustamento x 
instabilidade 
emocional. Identifica 
indivíduos propensos 
a perturbações 
Calmo, 
descontraído, 
não emotivo, 
forte, seguro, 
auto satisfeito. 
Sociável, ativo, 
falante, 
orientado para 
as pessoas, 
otimista, 
divertido, 
afetuoso 
EXTROVERSÃO 
Avalia a quantidade 
e intensidade de 
interações 
interpessoais; nível 
de atividade, 
necessidade de 
estimulação e 
capacidade de se 
alegrar 
Reservado, 
sóbrio, 
contraído, 
indiferente, 
orientado para 
tarefas, 
desinteressado, 
quieto. 
Curioso, 
interesses 
amplos, criativo, 
original, 
imaginativo, 
não-tradicional 
ABERTURA 
Avalia a atividade 
proativa e a 
apreciação da 
experiência por si só, 
tolerância e 
exploração do que 
não é familiar. 
Convencional, 
sensato, 
interesses 
limitados, não 
artístico, não-
analítico. 
Generoso, 
bondoso, 
confiante, 
prestativo, 
clemente, 
crédulo, honesto 
AMABILIDADE 
Avalia a qualidade 
da orientação 
interpessoal do 
indivíduo ao longo 
de um contínuo da 
compaixão ao 
antagonismo em 
pensamentos, 
sentimentos e ações. 
Cínico, rude, 
desconfiado, 
não 
cooperador, 
vingativo, 
inescrupuloso, 
irritável, 
manipulador. 
Organização, 
confiável, 
trabalhador, 
autodisciplinado, 
pontual, 
escrupuloso, 
asseado, 
ambicioso, 
perseverante. 
CONSCIENCIOSIDADE 
Avalia o grau de 
organização, 
persistência e 
motivação do 
indivíduo no 
comportamento 
dirigido para os 
objetivos. Compara 
pessoas confiáveis e 
obstinadas com 
aquelas que são 
apáticas e 
descuidadas. 
Sem objetivos, 
não confiável, 
preguiçoso, 
descuidado, 
negligente, 
relaxado, 
fraco. 
 
Críticas ao modelo 
A linguagem é um sistema enganador que contém 
palavras com significado retórico e expressões usadas 
para mentir e enganar. Assim, pois, a linguagem 
cotidiana não pode ser tida como um espelho da 
realidade 
Ainda com relação às críticas no uso de adjetivos, está 
o fato de que os fenômenos relacionados à 
personalidade não são descritos adequadamente por 
uma única palavra, mas necessitam de toda uma 
sentença para expressar todas as nuances e 
profundidades da personalidade 
Teoricamente, não há nenhum empecilho ao se utilizar 
sentenças para descrever ideais. Contudo, na prática, 
as sentenças precisam ser claras, familiares e não 
ambíguas, tarefa que requer grande cuidado dos 
pesquisadores quando da tradução e elaboração de 
inventários de personalidade 
MUDANÇAS NO TRAÇO DE PERSONALIDADE DA INFÂNCIA 
À VELHICE 
A primeira posição reflete o grau em que a posição 
relativa de um indivíduo em um dado traço é mantida 
ao longo do tempo 
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A segunda refere-se às mudanças no nível médio do 
traço de uma população em diferentes momentos do 
ciclo vital, resultantes de processos maturacionais e 
históricos 
Quando se avança no ciclo vital, observa-se que as 
pessoas possuem maiores habilidades de regulação 
emocional (declínio nos níveis médios de neuroticismo), 
menos interesse em aumentar o círculo de amizade e em 
participar de atividades perigosas (declínio nos níveis 
médios de extroversão), assim como maior interesse em 
cultivar relacionamentos íntimos e estáveis e maior 
responsabilidade pessoal e social 
O desenvolvimento do temperamento e da 
personalidade em crianças 
Temperamento fácil, caracterizado por funcionamento 
biológico regular, facilidade para adaptar-se a novas 
situações, humor de intensidade fraca e moderada com 
predominância de emoções positivas que representaria 
cerca de 40% dos bebês 
Temperamento difícil, caracterizado por irregularidade 
nos ritmos biológicos, estados de humor intensos e 
frequentemente negativos, responder mal às novidades 
e mudanças que representaria 10% dos bebês 
Temperamento de aquecimento lento, caracterizado 
pela presença de reações moderadamente intensas, 
tanto positivas quanto negativas, por resposta lenta às 
novidades e mudanças e desenvolvimento gradativo de 
gosto por novos estímulos após exposições sucessivas, o 
qual representaria cerca de 15% dos bebês 
A maior parte dos estudiosos do tema concorda que: 
- As diferenças de temperamento parecem ser 
inatas e hereditárias 
- Há estabilidade dos padrões temperamentais 
ao longo da vida do sujeito 
- Há interação entre disposições temperamentais 
e o ambiente, ou seja, os traços temperamentais 
não são imunes à experiência 
- O temperamento inclui dimensões de energia, 
reatividade, emocionalidade e sociabilidade 
Desafios das pesquisas em crianças 
Um dos maiores desafios ao avanço no estudo da 
personalidade ao longo do ciclo vital tem sido 
desenvolver uma taxonomia compreensiva de traços. No 
caso da infância e adolescência, a criação de uma 
taxonomia tem sido, particularmente, dificultada devido 
a dois obstáculos principais e interrelacionados: 
- Um primeiro empecilho refere-se às rápidas 
mudanças no desenvolvimento ocorridas, 
especialmente, até os oito anos de idade. As 
crianças passam por profundas mudanças em 
seu ambiente físico e social e por uma 
aceleração do desenvolvimento das habilidades 
motoras, cognitivas, afetivas e de linguagem. 
Isto faz com que as tentativas de 
desenvolvimento de uma taxonomia das 
diferenças individuais iniciais se assemelhem “a 
acertar um alvo que se movimenta” 
- O segundo obstáculo, que deriva do primeiro, 
diz respeito à existência de pouca convergência 
entre a infinidade de medidas para se avaliar o 
temperamento da criança