Apol 2a 100 Botânica Criptogâmica

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Questão 1/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho a seguir: 
"Globalmente, espécies descritas de forma imprecisa levam a uma má gestão, perda de recursos, dificultam a conservação e podem proteger equivocadamente espécies não ameaçadas ou, ainda, proteger a espécie de forma inadequada por deturpação do tamanho e distribuição da população".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WITT, N.G.P.M. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Taxonomia e Estudo da Flora, Botânica Criptogâmica. Curitiba, Intersaberes, 2021, p. 4.
Com base no texto acima e nos conteúdos do texto-base da Aula 6 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo das chaves taxonômicas:
Nota: 10.0
	
	A
	Definir leis para conhecimento e descrição das espécies, visando a conservação da biodiversidade.
	
	B
	Identificar diferença entre espécies, exclusivamente, para separar as espécies entre si.
	
	C
	Apresentar caracteres para identificação de espécies, considerando exclusivamente a flora regional
	
	D
	Identificar, através de um único caractere, a espécie a qual um organismo faz parte
	
	E
	Apresentar caracteres de tal forma que, por uma série de escolhas alternativas, chega-se à identificação de um táxon específico.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
"O objetivo das chaves taxonômicas é apresentar caracteres de tal forma que, por uma série de escolhas alternativas, chega-se à identificação de um táxon específico, que pode ser a nível de espécie, gênero, família, ordem ou outro". (texto-base, p. 4)
Questão 2/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o extrato do texto: 
“O conjunto das hifas que compõem o corpo do fungo forma uma massa enovelada possível de ser vista a olho nu [...] que se infiltra no material do qual o fungo se alimenta.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 4.
Considerando o extrato do texto e a Aula 5 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa correta referente à denominação da estrutura formada pelo conjunto de hifas:
Nota: 10.0
	
	A
	Hifa septada
	
	B
	Micélio
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
“O conjunto das hifas que compõe o corpo do fungo forma uma massa enovelada possível de ser vista a olho nu, chamada de micélio, que se infiltra no material do qual o fungo se alimenta.” (texto-base, p. 4).
	
	C
	Hifa cenocítica
	
	D
	Corpo de frutificação
	
	E
	Corpo vegetativo
Questão 3/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o fragmento do texto: 
“Assim, ao longo da evolução e subsequente colonização da terra, as plantas desenvolveram uma série de características morfológicas adaptativas ao novo ambiente conquistado [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 3.
Após a leitura do fragmento do texto e da Aula 4 - Botânica Criptogâmica sobre a reprodução, que representa uma adaptação ao ambiente terrestre conquistado pelas embriófitas (briófitas + traqueófitas), assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Mecanismos de absorção de água
	
	B
	Estruturas de sustentação no ar
	
	C
	Dispersão de esporos tendo o ar como veículo
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
“Durante a colonização do ambiente terrestre, as embriófitas enfrentaram inúmeros desafios, dentre os quais o controle à dessecação, a dependência da água para a reprodução, a exigência de estruturas de suporte e sustentação antes exercidos pela água (ar é menos denso), mecanismos de absorção e transporte de substâncias, uma vez que nem todo o corpo está em contato com a solução aquosa e a dispersão dos esporos, tendo o ar como veículo.” (texto base, p. 2)
	
	D
	Ambiente aquoso para transporte de gametas
	
	E
	Estruturas condutoras de seiva
Questão 4/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto: 
“As samambaias, relativamente abundantes no registro fóssil desde o período Carbonífero até o presente, correspondem hoje a mais de 12.000 espécies, com a maioria vivendo nos trópicos. Em diversidade, as samambaias só perdem para as angiospermas [...] Superficialmente similares pela presença de frondosos e bem desenvolvidos megafilos (muitas vezes bastante divididas) que se abrem a partir de um báculo (folha em forma de feto) e a presença comum de caule do tipo rizoma [...], são distribuídas entre as classes Psilotopsida, Marattiopsida e Polypodiopsida, [...].”  
Após esta avaliação, caso queira ver esta imagem integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 16.
Considerando o trecho do texto e o texto-base da Aula 4 de Botânica Criptogâmica: associe as classes em que estão distribuídas as samambaias às suas respectivas características:
(1) Classe Psilotopsida e Marattiopsida
(2) Classe Polypodiopsida
( ) Plantas eusporongiadas 
( ) Plantas leptosporangiadas
( ) Presença de soros
( ) Gametófitos em formato de coração
( ) Gametófitos subterrâneos em simbiose com rizóides e fungos simbiontes
Agora assinale a alternativa que corresponde à associação correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 2 – 1 – 1
	
	B
	1 – 1 – 1 – 2 – 2
	
	C
	1 – 2 – 2 – 1 – 2
	
	D
	1 – 2 – 2 – 2 – 1
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
“Assim, como a maioria das plantas vasculares, as Psilotopsida, e Marattiopsida são eusporangiadas, pois seu esporângio se desenvolve a partir de muitas células iniciais e apresenta uma parede com mais de uma célula de espessura quando plenamente desenvolvido[...] Outra característica comum às duas classes é a presença de gametófitos subterrâneos com rizoides e fungos simbiontes [...] As samambaias da classe Polypodiopsida são as únicas plantas vasculares leptosporangiadas, com esporângios formados a partir de uma única célula inicial e com parede constituída por uma única camada de células na maturidade. Esse tipo de esporângio resulta na formação de um menor número de esporos e é considerado como característica derivada (Judd et al., 2009; Raven; Evert; Eichhorn, 2018). Agrupados em soros, os esporângios comumente estão localizados na porção abaxial das folhas e cobertos por um tecido, o indúsio. Os gametófitos são pequenos e normalmente em formato de coração (protalo) (Judd et al., 2009; Simpson, 2010).” (texto-base, p. 16-17)
	
	E
	1 – 2 – 1 – 2 – 1
Questão 5/10 - Botânica Criptogâmica
Analise o trecho do texto: 
“Quando a reprodução é sexuada, esta comumente começa quando hifas haploides (n) de dois micélios liberam moléculas sinalizadoras (feromônios), caso os micélios sejam da mesma espécie e de tipos sexuais diferentes, as hifas crescem em direção à fonte dos feromônios.” 
Após esta avaliação, caso queira ver esta imagem integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 7.
Considerando o trecho do texto e o texto-base da Aula 5 – Botânica Criptogâmica, enumere, em sequência, o ciclo de vida (sexuado) generalizado dos fungos tomando como ponto de partida [1] os esporos recém formados:
( ) Plasmogamia
( ) Fusão dos núcleos haplóides
( ) Formação do zigoto e aumento da variabilidade genética
( ) Produção de esporos por meiose
( ) Germinação dos esporos e formação dos micélios
Agora assinale a alternativa que corresponde ao ciclo generalizado de vida dos fungos:
Nota: 10.0
	
	A
	4 – 3 – 5 – 1 – 2
	
	B
	1 – 2 – 3 – 4 – 5
	
	C
	3 – 4 – 1 – 5 – 2
	
	D
	2 – 1 – 5 – 3 – 4
	
	E
	3 – 4 – 5 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: a resposta correta é 3, 4, 5, 1, 2 conforme Figura 4 referente ao ciclo de vida e estratégias reprodutivas generalizado dos fungos (texto-base, p. 8):
Questão 6/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto: 
“O grande grupo das pteridófitas, de acordo com as análises mais recentes, compreende quatro filos de representantes fósseis Rhyniophyta, Zosterophyllophyta, Trimerophyta,extintas no final do Devoniano e as Progymnospermophyta, mais relacionadas ao grupo das espermatófitas, que foram extintas no período seguinte, no Carbonífero Inferior.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 10.
A partir da leitura do trecho do texto e da Aula 4 - Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa com os únicos dois filos de pteridófitas que estão atualmente distribuídos em nosso planeta:
Nota: 10.0
	
	A
	Chromalveolata e Rhodophyceae
	
	B
	Bacillariophyta e Glaucophyta
	
	C
	Cercozoa e Phaeophyta
	
	D
	Chrysophyta e Dinophyta
	
	E
	Lycopodiophyta e Monilophyta
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
“Todas as pteridófitas viventes e, que serão abordadas nessa aula, estão atualmente distribuídas em dois únicos filos, Lycopodiophyta e Monilophyta.” (texto-base, p. 10)
Questão 7/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o extrato do texto: 
“A linhagem que inclui as licófitas atuais apareceram no registro fóssil logo após o surgimento das primeiras plantas vasculares e logo se separaram da linhagem que veio dar origem as eufilófitas (monilófitas e espermatófitas).” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 12.
Após a leitura do extrato do texto e da Aula 4 - Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa correta com as características exclusivas das licófitas:
Nota: 10.0
	
	A
	Megafilos e Eustelo
	
	B
	Protostelo e microfilos
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
“A presença de um cilindro central primitivo, do tipo protostelo e dos microfilos, folhas pequenas com um único feixe de tecido vascular, são características exclusivas de licófitas e justificam a colocação como grupo basal.” (texto-base, p. 12).
	
	C
	Eustelo e microfilos
	
	D
	Protostelo e megafilos
	
	E
	Traqueídes e xilema
Questão 8/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto: 
“Pertencente ao grande grupo das Euphyllophytas, análises morfológicas, presença de megafilos e análises moleculares colocam as Monilophytas como grupo irmão das Spermatophytas (espermatófitas). As monilófitas compreendem as samambaias e as cavalinhas [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 14.
Considerando o extrato do texto e a Aula 4 - Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa que apresenta as características exclusivas das cavalinhas pertencentes à classe Equisetopsida:
Nota: 10.0
	
	A
	Caules porosos, com folhas volumosas fixando-se nos nós e entrenós das plantas.
	
	B
	Caules suculentos, sem articulação e com folhas de pequeno porte semelhantes aos folíolos das briófitas.
	
	C
	Caules rígidos, ocos e articulados com pequenas folhas semelhantes a escamas junto aos nós.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
“As cavalinhas são facilmente reconhecidas pelos seus caules rígidos, ocos e articulados, que contêm pequenas folhas semelhantes a escamas junto aos nós.” (texto-base, p. 14).
	
	D
	Ausência de caules, folhas filamentosas e com ausência de estômatos em sua superfície.
	
	E
	Plantas de pequeno porte, com ausência de vasos condutores, caule e folhas filamentosas.
Questão 9/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o fragmento do texto:
 “Há espécies que se reproduzem exclusivamente de forma assexuada, enquanto outras só apresentam estágio sexuado, e ainda há aquelas que apresentam os dois estágios.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 7.
Considerando o fragmento do texto e a Aula 5 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa que apresenta as principais formas de reprodução assexuada em fungos:
Nota: 10.0
	
	A
	Conjugação, fragmentação e cariogamia
	
	B
	Fragmentação, brotamento e fissão binária
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
“A reprodução assexuada é importante para a multiplicação e dispersão, podendo ocorrer na forma de fragmentação (nos multicelulares), brotamento (constrição de pequenos brotos que emergem da célula-mãe) ou divisão celular por fissão binária (nas leveduras), ou ainda, por formação de esporos mitóticos em estruturas especializadas.” (texto-base, p. 7).
	
	C
	Esporulação, gametogênese e conjugação
	
	D
	Brotamento, esporos meióticos e aplanósporos
	
	E
	Cissiparidade, conjugação e esporulação
Questão 10/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto: 
“Com mais de 30 mil espécies conhecidas, abrangendo os cogumelos, orelhas-de-paus, ferrugens e carvões [...] compartilham um ancestral exclusivo com os ascomicetos, com os quais partilham as hifas septadas e a presença de um corpo frutífero [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 18.
Considerando o trecho acima e a Aula 5 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa correta referente ao filo de fungos que engloba cogumelos, orelhas-de-paus, ferrugens e carvões:
Nota: 10.0
	
	A
	Ascomicetos
	
	B
	Gloromicetos
	
	C
	Basidiomicetos
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
“Filo Basidiomycota: basidiomicetos: Com mais de 30 mil espécies conhecidas, abrangendo os cogumelos, orelhas-de-paus, ferrugens e carvões, os basidiomicetos compartilham um ancestral exclusivo com os ascomicetos, com os quais partilham as hifas septadas e a presença de um corpo frutífero, que no caso aqui é o basidiocarpo, que contém os basídios (responsável pelo nome do grupo e significa “pequeno”  pedestal”). Célula na qual ocorre a cariogamia seguida da meiose e consequente formação dos basidiósporos (esporos sexuais).” (texto-base, p. 18).
	
	D
	Zigomicetos
	
	E
	Quitrídios