ATIVIDADE INTEGRADORA -

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Iniciado em quinta, 7 dez 2023, 10:55
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 7 dez 2023, 11:59
Tempo
empregado
1 hora 3 minutos
Questão 1
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
A didática faz parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática escolar diária. Quais os processos que podemos
definir a responsável por esta área de estudo?
a. Processos civis e judiciais.
b. Processos de ensino e aprendizagem.
c. Processos educacionais e liberal.
d. Processos progressista e escolanovista.
e. Processos social e escolar.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas
/ FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA-disc. 4123- DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO/CURRÍCULO E AV
/ ATIVIDADE INTEGRADORA - REALIZAÇÃO ATÉ O DIA 10/01/2024- VALOR 6,0 PONTOS
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Questão 2
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
O tema central do nosso estudo é a didática, lembrando tudo que aprendemos neste conteúdo e relacionar o processo do
ensino e aprendizagem ao longo da história. Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes pedagógicas para a
prática docente.
a. Definir o desgastes das reformas na educação.
b. Nortear nossas aulas e planejamentos diários.
c. Desenvolver projetos e saídas com a turma.
d. Dar ênfase na atuação do pedagogo.
e. Criar momentos com a turma de leituras.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
A pedagogia crítica-social dos conteúdos, método que perdura em nossas práticas educacionais contemporâneas. Valoriza o
conhecimento como forma de crítica e possibilidade de superação do modelo de sociedade e enfatiza o conteúdo vivo
indissociável da realidade. Assim, o papel do aluno será de agente transformador na sociedade. Assinale a alternativa que
apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
a. Professor Joaquim da Silva.
b. Professor José de Abreu.
c. Professor Carlos Drummont.
d. Professor Maurício de Souza.
e. Professor Demerval Saviani.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
A tarefa de planejar nem sempre é vista com bons olhos pelos professores. Pois muitos de nós que estamos em sala de aula
preferimos aderir a uma rotina diária, por vezes não planejada. Nesse contexto, o ________ deve ter significado e contribuir
diretamente com as práticas educacionais, beneficiando educares e seus alunos. Complete a frase, assinale alternativa com a
palavra correta:
a. Planejamento.
b. Processo.
c. Didática.
d. Ensino.
e. Âmbito Escolar.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático do conteúdo. Seguindo as descrições
do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque alternativa correta:
I. ( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da atividade perceptiva,
sensorial.
II. ( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a percepção que os alunos têm do
tema estudado.
III. ( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por meio da abstração e
generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo;
IV. ( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente com eles em tarefas teóricas
e práticas.
a. F - V - F - V.
b. V - F - V - F.
c. F - F - V - V.
d. V - V - F - F.
e. V - V - V - V.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Gadotti (2006, p.143) afirma, “uma atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentadas em opções político-
pedagógicas, e tendo como referência permanente as situações didáticas concretas, ou seja, os problemas sociais”. Dessa forma,
a ação de planejar não se reduz ao preenchimento mecânico de formulários e outros documentos para o controle
administrativo. De acordo com a afirmação, marque qual a característica do professor que atua e utiliza diariamente o
planejamento:
a. Professores que fazem da sala de aula um momento de diversão, sem atrelar o senso comum as práticas pedagógicas.
b. Professores dedicados e amorosos, que deixam de atentar-se ao planejamento para realizar brincadeiras sem fins
pedagógicos.
c. Docentes omissos que por vezes limitam a prática escolar no aluno na ausência do planejamento.
d. Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, compreendem o quanto tais atividades
exigem organização, métodos e pesquisas constantes.
e. Docentes sensatos que atuam com clareza, dedicação mas que não faz o uso do planejamento realizando atividades
aleatórias sem objetivo pedagógico.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de
sua turma. Como previsto no calendário escolar, ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser
desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos
propostos. Complete a frase e marque a resposta correta:
a. Plano de aula.
b. Plano de ação.
c. Plano de educação.
d. Plano de ensino.
e. Projeto Político.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e professores, respeitando suas individualidades,
seja ela da região, organização municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de contribuir
para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade.  (BRASIL, 2007, p. 13).
Assinale a alternativa correta, que complete a frase: 
a. Ensino e aprendizagem.
b. Prática educacional.
c. Prática docente.
d. Processos educativos.
e. Currículo informal.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Em meados da década de 70 inicia-se a chegada das tecnologias no Brasil, previsto por legislações o seu uso em sala de aula, e
a inclusão nas práticas educacionais desafia os profissionais a aprender ir além da _________, recurso utilizado para aprimorar a
digitação de trabalhos utilizado por __________ e __________ , são promovidos por meio de capacitações online a ensinar com o
uso de _________. Complete a frase com e assinale a sequência de palavras correta:
a. digitalização/ bibliotecas e recantos/ softwares.
b. datilografia/secretarias e escritórios/softwares.
c. comunicação/ bibliotecas e recantos/ softwares.
d. socialização/ salas de aula e laboratórios/ hardwares.
e. experiências/ salas de aula e laboratórios/ hardwares.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Podemos dizer que currículo é vida da escola, incluindo todos os movimentos no convívio escolar, as experiências e as vivências
que ocorrem dentro de um ambiente educativo formal. Diante disso, qual é a definição etimológica de currículo?
a. O currículo representa a caminhada que o sujeito irá fazer ao longo de sua vida escolar, tanto em relação aos
conteúdos apropriados quanto às atividades realizadas sob a sistematização da escola.
b. É um termo proveniente do latim - curriculum (corrida, carreira) e currere (correr) e significa caminho, jornada, trajetória,
percurso a seguir.
c. A palavra “currículo” foi registrada pela primeira vez em 1633, no Oxford English Dictionary, como um curso inteiro
seguido pelos estudantes.
d. É o que é percebido por nós, pelosalunos, professores, gestores, funcionários, responsáveis pelos alunos, ou seja, pela
comunidade escolar, mas também apresenta vários aspectos que não conseguimos perceber.
e. É a “programação de um curso ou de uma matéria ou de uma matéria a ser examinada”.
Sua resposta está correta.
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Questão 11
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Questão 12
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
O artigo 210 da Constituição Federal dispõe a respeito da organização dos conteúdos do currículo escolar. Sobre a disposição
desse marco legal, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos
valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
II – A educação infantil será ministrada em língua portuguesa e não será assegurada às comunidades indígenas e suas línguas
maternas.
III - O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a
utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
IV – O ensino religioso será de cunho obrigatório de acordo com cada região.
V - O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino
fundamental.
 
É correto o que se afirma em:
a. I, II, III e IV.
b. I, IV e V.
c. I, III e V.
d. I, II e III.
e. II, III e V.
Sua resposta está correta.
Para refletir sobre currículo e desenvolvimento humano, é necessário recorrer a algumas áreas de conhecimento além da
psicologia. Com isso, pode-se compreender que o conhecimento de que outras áreas são imprescindíveis para responder aos
desafios de uma escola que promova a formação humana de todos os educandos e que também amplie a experiência humana
de seus educadores?
a. Neurociências, antropologia, linguísticas e música.
b. Neurociências, antropologia, linguísticas e artes.
c. Fisiologia, antropologia, linguísticas e artes.
d. Neurociências, sociologia, matemática e artes.
e. Sociologia, antropologia, linguísticas e artes.
Sua resposta está correta.
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Questão 13
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Questão 14
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
O currículo para  formação humana deve ser situado historicamente e para sua composição é preciso considerar alguns fatores.
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Um currículo para a formação humana introduz sempre novos conhecimentos, não se limita aos conhecimentos relacionados
às vivências do aluno, às realidades regionais, ou com base no assim chamado conhecimento do cotidiano.
II - Tempo - novas áreas de conhecimento formam-se a partir de áreas tradicionais ou são criadas como resultados de novas
práticas culturais. Por exemplo, a ecologia surgiu como ramo da biologia.
III - Novos conhecimentos - o currículo não se limita aos conhecimentos relacionados ao que o aluno traz de seu ambiente para
a escola, mas procura sempre levar novos conhecimentos.
IV - Inclusão - um currículo deve promover a inclusão e ser orientado à inclusão de todos ao acesso de bens culturais e
conhecimento e a serviço da diversidade.
V - Um currículo para a formação humana não se atenta a inclusão de todos ao acesso dos bens culturais e ao conhecimento,
assim, a serviço deixando de lado a diversidade.
 
É correto o que se afirma em:
a. I, III, IV e V.
b. I, II, IV e V.
c. I, II, III e V.
d. II, III, IV e V.
e. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
Quais são iniciativas que compreendem a implementação de vários programas quantos se fizerem necessários na área,
desenvolvidos por meio de número suficiente de projetos, cada qual com a previsão de um elenco das atividades
indispensáveis?
a. Políticas econômicas.
b. Políticas públicas.
c. Políticas educacionais.
d. Políticas pedagógicas.
e. Políticas sociais.
Sua resposta está correta.
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Questão 15
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Questão 16
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Levando em consideração os diferentes modelos e instrumentos de avaliação, qual apresenta em suas características de análises
a apreciação global do nível de consecução das capacidades enunciadas nos objetivos gerais da etapa e o nível de assimilação
dos conteúdos das diferentes matérias?
a. Modelo de avaliação formativa.
b. Modelo de avaliação parcial.
c. Modelo de avaliação somativa.
d. Modelo de avaliação global.
e. Modelo de avaliação processual.
Sua resposta está correta.
Partindo das caracterizações do modelo de relatório de progresso para alunos com necessidades educacionais especiais, analise
as afirmativas abaixo:
 
I – Em relação ao entorno, observa-se de o aluno cuida do material e das instalações, age de acordo com as normas gerais e
respeita as coisas dos outros.
II – Sobre a atitude em relação à aprendizagem, observa-se se o aluno demonstra interesse em aprender e se esforça nas tarefas
escolares.
III – Não se analisa a relação social dos alunos com necessidades educacionais especiais, pois esse eixo não é desenvolvido.
IV – Em relação a autonomia pessoal, nota-se se os alunos possuem hábitos adequados, se mantém a atenção e se possuí
iniciativa.
V – Ainda sobre a atitude em relação à aprendizagem também é observado se os alunos trabalham com regularidade e
organização e se são participativos em sala de aula.
 
É correto o que se afirma em:
a. II, III, IV e V.
b. I, II, III e V.
c. I, II, III e IV.
d. I, II, IV e V.
e. I, III, IV e V.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 17
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Questão 18
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Qual sistema de avaliação engloba provas padronizadas aplicadas em todo território nacional, sendo: Provinha Brasil, Prova
Brasil, SAEB, ENEM e Encceja?
a. Sistema ENEM.
b. Sistema de avaliação nacional da Educação Básica.
c. Sistema ENADE.
d. Sistema Encceja.
e. Sistema de avaliação do Ensino Superior.
Sua resposta está correta.
A Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), conhecida como Prova Brasil e o Sistema de Avaliação da Educação
Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, realizadas em larga escala, desenvolvidas pelo Ministério da Educação (MEC) e o
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). O resultado dessas avaliações é usado para
calcular qual índice?
a. Índice de Desenvolvimento Institucional.
b. Índice de alfabetização nacional.
c. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
d. Índice de analfabetismo.
e. Índice de sustentabilidade.
Sua resposta está correta.
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Questão 19
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
A partir de 2019 o Saeb passou a contemplar a Educação Infantil, além dos Ensinos Fundamental e Médio, que já eram
avaliados. Sobre a Educação Infantil nesse processo de avaliação, analise as afirmativas abaixo:
 
I - As condições de acesso e oferta das instituições de Educação Infantil passarão a ser avaliadas.
II – A avaliação na Educação Infantil será de forma básica, contemplada somente por meio do brincar.
III – Ainda serão criadas matrizes de avaliação para as novas áreas e segmentos que serão avaliados.
IV - As provas irão contemplar as competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
V - Mesmo com as alterações, o sistema não perderá a comparabilidade entre edições.
 
É correto o que se afirma em:
a. I, III, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, II, III e V.
d. II, III, IV e V.
e. I, II, IV e V.
Sua resposta está correta.
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Questão 20
Completo
Vale 0,30 ponto(s).
Libâneo (2008) afirma que a aprendizagem casual, ocorre quase sempre de maneira espontânea, ou seja, sem um planejamento
prévio. Marque verdadeiro (V) e falso (F) nas afirmações:
1 - ( ) Surge naturalmente a aprendizagem na convivência social.
2 - ( ) Adquirem conhecimentos por meio da observação de objetos e acontecimentos.
3 - ( ) Ao ter contato com os meios de comunicação agregam conhecimento.
4 - ( ) Através de leituras e conversas interpessoais temos aprendizagem casual.
5- ( ) Para que aconteça o desenvolvimentonatural do ser humano é necessário que ambas estejam presentes em nossa vida.
Assinale alternativa correta.
a. V - F - F - V - V.
b. V - V - V - V - V.
c. F - F - F - V - V.
d. V - F - V - F - V.
e. F - V - F - V - F.
Sua resposta está correta.
◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE
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