ATIVIDADE INTEGRADORA - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA - FATECIE

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	terça, 26 dez 2023, 12:30
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Questão 1
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Texto da questão
Com a cada vez maior presença portuguesa no continente africano, Portugal se torna no maior centro mercador de escravizados da Europa. No século XVI, mesmo indo além dos territórios muçulmanos, Portugal já estava totalmente comprometido com o comércio de africanos escravizados. Outras potências europeias também investem nesse comércio de pessoas formado por escravos africanos negros.
PERES, Paulino A. Formação Sociocultural e Ética. Unifatecie. 2019
 
Um dos fatores que fazem de Portugal o maior centro mercador de escravizados é:
a.
Recuo da Igreja Católica a respeito da escravização dos infiéis.
b.
Acordos comerciais com o Império Romano.
c.
Posição geográfica privilegiada.
d.
Recuo de ideias escravistas nas nações europeias.
e.
Falta de concorrência por parte dos povos árabes.
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Questão 2
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Texto da questão
A Europa passou pelo processo de transição do período medieval para a idade moderna e assim percebemos uma sociedade que estava se desenvolvendo e aprendendo a incrível arte de acúmulo de capital, onde os homens transbordavam ideais modernos e um espírito aventureiro, que foi repleto de inspirações renascentistas que levaram a descoberta de terras do além-mar e como consequência o contato com os nativos americanos.
 
Sobre a inspiração Renascentista citada acima que resultou no contato entre europeu e os nativos americanos podemos citar:
a.
O Teocentrismo, ou seja, Deus no centro do universo. Assim os marinheiros podiam rezar e encarar a aventura ultramarina.
b.
O Militarismo, ou seja, característica guerreira. Assim podiam navegar sem medo do que encontrar.
c.
O Geocentrismo, ou seja, acreditavam que a terra é o centro do universo. Assim navegavam com medo do sol que morria todos dias no mar e ocasionava aguas ferventes.
d.
O antropocentrismo, ou seja, homem no centro do universo. Assim passou a encarar seus medos e abandonou o pensamento medieval.
e.
O Coletivismo, ou seja, dividiam tudo entre todos os marinheiros. Assim não haviam brigas na embarcação.
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Questão 3
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Texto da questão
Nosso território foi chamado pelos europeus como Ilha de Vera Cruz, Terra de Santa Cruz e por fim de Brasil. Vale ressaltar que o nome atual é devido a primeira riqueza encontrada para exploração em nosso país, o chamado Pau-Brasil, uma árvore que servia para os portugueses construir móveis, embarcações e principalmente para tingir roupas, pois o mesmo solta uma coloração avermelhada como brasa de fogo.
No entanto muito antes desses nomes escolhidos pelo explorador, esse território tinha um nome adotado pelos moradores (índios) que era:
a.
Guaírá.
b.
Pindorama.
c.
Pininigana.
d.
Kaingang Jê.
e.
Macro-Paraná.
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Questão 4
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Texto da questão
A palavra etnia, que tem sua origem na palavra grega "éthnos" que significa "povo", e por sua vez era utilizada para apontar os povos estrangeiros, os povos que não pertencia à cultura grega. Muito tempo depois temos essa palavra no vocabulário do latim, onde seu significado levava as pessoas que não praticavam o cristianismo, ou seja, era associada aos "pagãos". Assim podemos afirmar que etnia está relacionada ao diferente, ao estrangeiro, aos povos diferentes.
 
Leia as sentenças abaixo e assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso em relação a raça e etnia.
 
(   ) Raça pode ser definido como categorização que pretende classificar os seres humanos, pautando-se em caracteres físicos e hereditários.
(  ) Etnia pode ser definido como coletividade que se diferencia por suas especificidades (cultura, religião, língua, modos de agir etc.), e que possui a mesma origem e história.
(   ) Etnia pode ser definido como termo comumente usado para se referir à semelhança biológica, às pessoas que compartilham a mesma raça.
a.
V – V – F.
b.
V – F – F.
c.
V – F – V.
d.
V – V – V.
e.
F – F – F.
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Questão 5
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Texto da questão
A particularidade étnica da escravidão moderna cria uma estrutura racial. No nosso país a cor da pele era prova suficiente da escravização, ser negro no Brasil e em outros territórios do continente americano era sinônimo de escravizado. Uma inversão sem o ônus de prova, isto é, a pessoa, por ser negra, tinha que provar sua inocência. Essa estrutura dura oficialmente mais de trezentos anos.
PERES, Paulino A. Formação Sociocultural e Ética. Unifatecie. 2019
 
Leia a citação acima, a relacione ao conteúdo e após assinale a alternativa que contenha as afirmativas corretas.
I.              Essa estrutura gerou e ainda gera problemas que afetam nossa sociedade.
II.         A compreensão do que foi o racismo e suas consequências é essencial para superação e conserto desses problemas.
III.        A escravidão negra, mesmo sendo desumana é semelhante as demais formas de escravidão.
a.
Apenas I está correta.
b.
I, II e III estão corretas.
c.
Apenas II e III estão corretas.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas I e III estão corretas.
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Questão 6
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Texto da questão
Leia atentamente as sentenças abaixo sobre a Descoberta da América e o primeiro contato com os índios.
 
I - O desenvolvimento cultural e comercial da Europa levou em 12 de Outubro de 1492, a descoberta da América pelo explorador Genovês Cristóvão Colombo que navegava representando os reis Fernando de Aragão e Isabel de Castela, região que posteriormente passa a se intitular “Espanha”.
II - Colombo iniciou a exploração do território descoberto por ele e colocou o nome de São Salvador assim que pisou em nosso continente.
III – Uma visão eurocêntrica se reflete no desprezo pelo nativo aqui existente e se reflete no próprio nome que foi adotado e que repetimos até hoje, ou seja, os chamamos de Índios, mesmo não sendo moradores das Índias.
 
 
Assinale a única alternativa correta:
a.
Somente a I está correta.
b.
Somente a II está correta.
c.
Somente a III está correta.
d.
Somente a I e II estão corretas.
e.
As sentenças I, II III estão corretas.
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Questão 7
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Texto da questão
O determinismo geográfico está apoiado também na corrente chamada de:
a.
Geofofoca, onde podemos identificar um determinado povo com a língua afiada que promovem uma confusão que resulta na perca de um espaço definido.
b.
Geografia física, onde podemos identificar um determinado território através do relevo e vegetação.
c.
Geopolítica, onde podemos identificar um determinado povo com um espaço definido onde se exerce o poder sobre esse território.
d.
Geoterritorial, onde podemos identificar um determinado povo com um espaço definido onde não se exerce o poder sobre esse território e nem um outro território.
e.
Geomagogo, onde podemos identificar um determinado povo que cobra um espaço físico que não pertence as suas fronteiras.
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Questão 8
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O tema escravidão, também está presente nas religiões com séculos de debates internos de tradições religiosas, tanto a favor como contra a escravização de pessoas.
PERES, Paulino A. Formação Sociocultural e Ética. Unifatecie. 2019
 
 
A respeito da escravidão assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(     ) Os primeiros registros de escravidão de pessoas são de mais de cinco mil anos atrás, na região da Mesopotâmia, basicamente no mesmo tempo das primeiras civilizações sedentárias.
(  ) O código de Hamurabi estabelecia que a escravidãoseria direcionada aos prisioneiros de guerra e pessoas endividadas livres.
(    ) Em Roma a escravidão não possuía restrições étnicas e geográficas, qualquer um poderia tornar-se escravo, inclusive romanos, também qualquer um poderia conquistar ou comprar sua liberdade.
(  ) Em Roma, as restrições para a escravidão eram mínimas, todos poderiam tornar-se escravizados, menos os cidadãos da República ou Império Romano.
(  ) Os judeus rejeitavam qualquer tipo de escravidão, pois, na Bíblia existem regulamentos que proíbem a escravização de qualquer povo, inclusive inimigos.
a.
V-V-V-F-F
b.
V-V-F-V-F
c.
V-F-V-F-V
d.
V-F-F-V-V
e.
V-V-F-F-V
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Questão 9
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Texto da questão
“No Brasil, cujo preconceito é o de marca, conforme Oracy Nogueira, um negro teria dificuldades em participar de certo grupo, como por exemplo, um clube recreativo. Os representantes do clube, normalmente de classe média, brancos se manifestam contrários à sua admissão.”
 
PERES, Paulino A. Formação Sociocultural e Ética. Unifatecie. 2019.
 
Leia as afirmativas abaixo e após assinale a alternativa que contenha as afirmativas corretas.
 
 
I.        O negro pode contrabalançar sua suposta desvantagem relacionada à cor da sua pele para ser aceito no clube apresentando vantagens como superioridade intelectual, diploma de curso superior, boa profissão e boa condição econômica.
II.        O negro no Brasil em que as relações entre negros e brancos são baseadas em um racismo de marca não terá problemas para ser aceito no clube.
III.        No Brasil, o negro jamais seria aceito em um clube de brancos, pois, o racismo de marca, existente por aqui, não abre exceções à exclusão social do negro.
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas I e III estão corretas.
c.
I, II e III estão corretas.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Questão 10
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Texto da questão
“Primeiro é necessário compreender o preconceito racial como uma disposição (ou atitude) desfavorável, culturalmente condicionada, em relação aos membros de uma população, aos quais se têm como estigmatizados, seja devido à aparência, seja devido a toda ou parte da ascendência étnica que se lhes atribui ou reconhece.”
 
NOGUEIRA, Oracy. Preconceito racial de marca e preconceito racial de origem: sugestão de um quadro de referência para a interpretação do material sobre relações raciais no Brasil. 1998.
 
De acordo com a citação acima assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
 
(   ) Na citação, preconceitos étnicos podem ser considerados racismo.
(   ) Racismo, também seria motivado por preconceitos que envolvem a aparência do indivíduo.
(   ) Racismo pode ser uma atitude que não esteja relacionada somente à aparência.
(   ) A aparência de um indivíduo é o único fator que desencadearia o racismo.
(    ) Para o autor não existem fatores que desencadeiam o racismo,
a.
F-V-V-V-F.
b.
V-F-V-F-V.
c.
V-V-F-F-V.
d.
V-V-V-F-F.
e.
F-F-V-V-V.
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