AVALIAÇÃO

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AVALIAÇÃO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
· A expressão “políticas públicas” é extremamente difícil de se conceituar. Na busca de definições, a certeza é que as políticas sociais precisam ser vistas em suas particularidades. Porém, é possível afirmar que elas são:
Resposta Marcada :
A existência de espaços de interpretação jurídica deferidos à Administração Pública permite afirmar que, inequivocamente, o processo de definição da agenda pública que se estendem ao Executivo.
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· Na tentativa de conceituar o campo das políticas públicas educacionais, é interessante você lembrar-se da influência do Estado sobre a vida escolar dos sujeitos. Tal influência move gerenciamentos essenciais aos que trabalham com educação, nos mais diferentes âmbitos. Assim, é possível aceitar que o assunto implica pensar, sob a perspectiva da educação, nos:
Resposta Marcada :
Nos quatro blocos devido a característica do espaço de formação por excelência, a educação se constitui em uma área privilegiada para falar em igualdade, diversidade e combate a preconceitos e desigualdades.
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· Ao abordar o contexto da diversidade, uma das instituições de superior relevância e também de grandes embates discursivos, é a:
Resposta Marcada :
Escola;
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· Bowe e Ball (1992) indicam três contextos utilizados para que possamos realizar o estudo e a análise de políticas públicas educacionais. Assinale a afirmativa que NÃO integra esse contexto:
Resposta Marcada :
Contexto da riqueza de informações.
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· Assinale a afirmativa que NÃO integra os contextos que envolvem a elaboração de políticas públicas educacionais:
Resposta Marcada :
Avaliação de cargos;
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· “As políticas públicas educacionais regulam e organizam as atividades do setor da educação pertinentes a todo o sistema educacional brasileiro. Isso compreende as instituições escolares públicas e particulares, da educação básica à educação superior, que se encontram espalhadas por todo o território nacional. ” Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
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· Leia o texto:
“Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. ”
Assinale a alternativa que corresponde ao trecho citado:
Resposta Marcada :
Meta 4 do PNE (2014–2024).
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· Existem inúmeras políticas públicas educacionais vigentes na atualidade, voltadas para a educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e para educação superior. Assinale a afirmativa que corresponde as políticas públicas de alfabetização e qualidade no ensino:
Resposta Marcada :
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa;
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· Existem inúmeras políticas públicas educacionais vigentes na atualidade, voltadas para a educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e para educação superior. Assinale a afirmativa que corresponde as políticas públicas de avaliações da aprendizagem:
Resposta Marcada :
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb);
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· A ____________ como um direito de todos, garantindo o ____________ desenvolvimento da pessoa, o exercício da ____________ e a qualificação para o trabalho.
Assinale a afirmativa que complementa o texto corretamente:
Resposta Marcada :
Educação – pleno – cidadania
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