Avaliação II - Perspectivas Profissionais

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:655507)
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Prova 22300105
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
A TV Cultura, conhecida como C2 Cultura em sua fundação que ocorreu em 1960 e 
reinaugurada no final da mesma década, teve como missão desde o seu início a veiculação de 
programas educativo, sendo, portanto, um marco histórico na educação a distância em território 
nacional. Atualmente, a TV Cultura é considerada um dos canais de TV de maior qualidade do 
mundo. O seu surgimento pode ser classificado em qual geração da educação a distância?
A Na 1ª geração da educação a distância.
B Na 3ª geração da educação a distância.
C Na 4ª geração da educação a distância.
D Na 2ª geração da educação a distância.
A Educação a Distância vem sendo considerada um instrumento relevante para o acesso ao 
ensino superior. De acordo com Tarcia et al. (2017, p.15), "historicamente, tivemos uma educação de 
qualidade para poucos. Com a expansão do número de vagas no ensino superior e com o crescimento 
da oferta de cursos na modalidade a distância, a qualidade assume posição central diante do impacto 
das tecnologias e dos novos paradigmas educacionais". Neste sentido, o modo como as tecnologias 
vêm sendo empregadas em cada geração do EAD transforma-se constantemente. Sobre as 
características da 5ª geração, que iniciou a partir dos anos de 2005, analise as sentenças a seguir:
I- A mediação dos conteúdos passou a ser contextual e isenta de interação entre professor e aluno. 
II- O M-Learning passou a vigorar e a permitir a criação de novos ambientes de aprendizagem.
III- Os conteúdos podem ser acessados pelos estudantes por dispositivos móveis, a qualquer hora e 
lugar. 
IV- O acesso aos conteúdos é rápido e os acadêmicos podem sanar suas dúvidas através de vários 
canais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TARCIA, R. M. L et al. Os significados da qualidade na Ead. In: Censo EAD.BR: relatório 
analítico da aprendizagem a distância no Brasil 2016. Curitiba: InterSaberes, 2017.
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
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D As sentenças I, II e III estão corretas.
O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos que 
são mais estimulados no processo. Este método destaca três sentidos perceptivos: o visual, o auditivo 
e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para características específicas que se 
referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo de memória, resolução de problemas e 
comunicação. Dependendo do estilo de aprendizagem do aluno, estas características ganham 
contornos específicos. Sobre estes estilos de aprendizagem e suas características, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por 
isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro.
( ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode ser 
vista como mais impulsiva.
( ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem 
apresentar estilos de aprendizagem mistos.
( ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em forma de 
palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - V - V.
O desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), como a internet, 
classificadas como tecnologias conectadas, altera radicalmente o mundo atual em que vivemos. Basta 
olhar a nossa volta e perceber que a cada dia as pessoas estão mais e mais conectadas pelo uso destas 
tecnologias. O impacto disso na sociedade como um todo também se faz intensamente nas escolas e 
nos processos educativos em geral. Sobre estes impactos da inserção e desenvolvimento de novas 
TIC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Novas linguagens surgiram com os recursos digitais, tornando a sociedade mais complexa, fato 
que indica a necessidade de preparação das pessoas para este mundo atual.
( ) Na educação faz-se necessário primeiro equacionar os problemas presentes para posteriormente 
focar no ingresso nas redes de conexões digitais.
( ) Ocorre uma exclusão do estudante que não tem acesso contínuo às redes digitais, o que 
certamente acarreta em consequências negativas para a sua aprendizagem no mundo atual.
( ) Pesquisas em bases de dados on-line, bibliotecas digitais, portais educacionais, publicações, 
compartilhamentos e discussões on-line, são alguns exemplos de serviços digitais que integram a 
educação no mundo atual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
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C V - F - V - V.
D V - V - F - F.
No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação e 
disciplina, pois estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto 
abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus estudos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de educação a distância:
A Comprometido, feliz e líder da turma.
B Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
C Extrovertido, alegre e feliz.
D Colaborador, organizado e dinâmico.
O Decreto nº 5.622, que regulamenta em 2005 a Lei nº 9.394/96, foi um passo importante 
concernente a definições, ampliações e limites da Educação a Distância. Neste caso, mais uma 
evidência da necessidade de as legislações acompanharem a realidade expansiva e inclusiva desta 
modalidade de ensino. Este decreto caracteriza a Educação a Distância como a modalidade 
educacional com diversas peculiaridades. Referente às afirmações do Decreto nº 5.622 sobre a 
Educação a Distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Caracteriza a EAD como uma modalidade educacional que efetiva os processos de ensino e 
aprendizagem por diversos meios de comunicação em atividades educativas em lugares e tempos 
diversos.
( ) Estabelece que não há a obrigatoriedade da realização de avaliações de estudantes na modalidade 
presencial. 
( ) Preconiza que os estágios obrigatórios, previstos na legislação pertinente, devem ser presenciais.
( ) Afirma que atividades de laboratório de ensino, quando for o caso para determinados cursos, 
podem ser híbridos, ou seja, a distância e presencial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005. Regulamenta o artigo 80 da Lei nº 
9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário 
oficial [da] República Federativa do Brasil. Brasília,
DF, 20 dez. 2005.
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - V - F - F.
D F - F - V - V.
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Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do 
século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que 
um marco histórico ocorreu no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos 
a distância. Assinale a alternativa CORRETA sobre este instituto:
A O Instituto Liber Hemondes inaugurado na Suécia possibilitou várias pessoas realizarem cursos
a distância.
B A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América, ofereceu cursos de formação de
docentes.
C O Instituto da Sociedade de Estudos Modernosde Berlim, considerada a primeira escola a
distância da Europa.
D O Instituto Sir Issac Pitman no Reino Unido ofertou aulas de francês por correspondência.
Hoje nos deparamos com inúmeras situações e formas de aprendizagem, sendo o professor 
desafiado todos os dias a buscar formas de ensinar que atendam às individualidades dos alunos. 
Segundo Saldanha, Zamproni e Batista (2016, p. 2) os estilos de aprendizagem são apresentados de 
diferentes formas e classificações, entre elas: estilo visual, estilo auditivo e estilo cinestésico. Sobre o 
exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SALDANHA, C. C.; ZAMPRONI, E. C. B.; BATISTA, M. L. A. Estilos de Aprendizagem. 
Semana Pedagógica, 2016. Disponível em: . Acesso em: 25 abr. 2018.
A Outra informação acerca do aluno auditivo é que gesticula muito quando fala, não é bom ouvinte,
fica muito próximo quando ouve e quando fala.
B Quando se trata do estilo de aprendizagem auditivo, o aluno aprende por meio de instruções
verbais, gosta muito de ouvir, porém não consegue esperar o seu momento de falar.
C No estilo de aprendizagem cinestésico, o aluno aprende fazendo, não é bom leitor, porém com
relação à comunicação, é quieto, não fala muito e quando fala é muito rápido.
D No estilo de aprendizagem visual, o aluno aprende por meio da visão, porém tem um grande
poder de comunicação e aprende desta forma com mais facilidade.
A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das 
tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em 
diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância 
conforme seus estudos e entendimentos, apresentando algumas especificidades que os diferenciam, 
mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de 
ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características do 
conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
A Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua
formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
B É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar
o conteúdo de forma clara e objetiva.
C
A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno
e professor estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e
espaço.
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D É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e
aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
Dados do Censo da Educação Superior referentes ao ano de 2016 a respeito do número de 
matrículas no ensino superior informam que quanto ao grau acadêmico, os percentuais estavam 
distribuídos da seguinte forma: 69% das matrículas correspondiam aos cursos de bacharelado, 18,9% 
cursos de licenciaturas e 11,8% tecnólogos. A este respeito, independentemente do tipo de curso em 
questão, a busca pela qualidade do corpo docente é uma constante nas instituições de ensino superior. 
Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir excelência no 
processo de ensino. 
( ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino superiores têm 
procurado contratar mestres e doutores.
( ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-graduação quando 
os conteúdos são mais complexos. 
( ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos serviços 
oferecidos pelas instituições de ensino superior. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 3 jul. 2018.
A V - F - V - F.
B V - V - V - F.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.
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