EDUCAÇÃO E AS TICS

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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – EDUCAÇÃO E AS TICS 
 Acerca do uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação, julgue o 
próximo item. 
As TIC agem na cognição, modificando as formas de aprendizagem e a leitura que se tem do 
mundo. 
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O uso das TICs por si só propicia a melhora da qualidade do ensino e da aprendizagem, 
elevando o nível de desempenho dos estudantes. 
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Acerca do impacto das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na produção e difusão 
da informação na sociedade, julgue o item que se segue. 
A incorporação das TICs à comunicação diminuiu o interesse da população por notícias locais 
e, consequentemente aumentou o consumo de informações internacionais, disponíveis a 
qualquer cidadão que tenha acesso à Internet. 
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, embora intensifique a comunicação 
síncrona e assíncrona entre estudantes e professores, o que torna o processo de ensino e 
aprendizagem mais dinâmico e personalizado, dificulta o processo de gestão da informação, 
dada a ausência de recursos nesses ambientes para a organização e consulta das informações 
armazenadas. 
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O nível de utilização das TICs independe da infraestrutura tecnológica disponível; por isso, a 
EaD é considerada uma educação sem fronteiras. 
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O uso das TICs, por si só, não promove mudanças no processo de ensino e aprendizagem, 
assim como o uso de técnicas de ensino, isoladamente, não representou mudanças pedagógicas 
e nem tampouco melhoria da qualidade da educação e das aprendizagens. Para que haja 
mudanças é necessário que as TICs sejam utilizadas como: 
Resposta Marcada : 
Mediação do processo de ensino e aprendizagem. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) estão presentes nos debates no campo da 
educação e têm acalorado as discussões em torno de seu uso em situação de ensino, visto que a 
proposta de uso das TICs envolve: 
Resposta Marcada : 
A inexistência de cursos de formação docente que contenham disciplinas sobre o funcionamento de 
redes e de computadores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 Didática é uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do 
processo de ensino, tendo em vista as finalidades educacionais, que são sempre sociais; assim, 
ela pode, junto às novas Tecnologias de Informação e Comunicação — TICS —, buscar novas 
formas de fazer a educação, assumindo a multifuncionalidade do processo de ensino-
aprendizagem. De acordo com a perspectiva crítico-reflexiva, o principal componente para o 
uso do computador em educação é a 
Resposta Marcada : 
Adequada preparação do professor. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Considerando que as novas tecnologias devem ser utilizadas como recursos para ajudar os 
estudantes a ter mais interesse nas aulas, assinale a opção correta. 
Resposta Marcada : 
O professor de arte deve guiar o aluno quanto às tecnologias da informação e comunicação (TIC), 
sendo o mediador no processo educacional artístico, sem competir com o estudante em 
conhecimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 As Tecnologias da Informação e Comunicação referidas como TICs são consideradas sinônimo 
das Tecnologias da Informação (TI). Em se tratando de informação e comunicação, as 
possibilidades tecnológicas apareceram como uma alternativa da era moderna, facilitando a 
educação com a inserção de computadores nas escolas. Assinale a alternativa correta sobre o 
seu uso na educação e no aprendizado. 
Resposta Marcada : 
A inserção das TICs no cotidiano escolar permite o desenvolvimento do pensamento crítico criativo 
e a aprendizagem cooperativa, uma vez que torna possível a realização de atividades interativas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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