Realizar a Avaliação_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 1/6
Painel Meus cursos D74 AVALIAÇÃO Realizar a Avaliação
Iniciado em quarta, 17 Mai 2023, 10:31
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 Mai 2023, 10:52
Tempo
empregado
21 minutos 3 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Didática se ocupa do “como ensinar”, mas essa questão está sempre relacionada a outras duas: “para que
ensinar?” e “por que ensinar”? Dito de outro modo, há técnica neutra, que sirva para todos os momentos e todas
as situações. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de mediação de ações pré-
definidas destinadas à aprendizagem, criando condições e estratégias que assegurem a construção do
conhecimento. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
https://cesap.edu.br/ava/my/
https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=26
https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=26#section-5
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=630
14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 2/6
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Içami Tiba (2006), a aula deve ser como uma boa refeição, capaz de despertar o paladar, tem de ser
saborosa, ter um cheiro atraente, que mesmo sem estar com fome, irá fazer o aluno querer provar,
transformando essa degustação em algo inesquecível e saboroso. Do contrário, uma refeição mal preparada e
desagradável ao olhar, faz com que o indivíduo não sinta vontade de comer, mesmo que esteja com fome, pode
até provar, mas logo deixará de lado por não ser agradável. Isso se chama motivar seus alunos. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Os professores, na sua grande maioria, necessitam entender a Didática enquanto atividade de cunho
pedagógico que os possibilitará construir uma prática pedagógica em uma perspectiva de práxis, isto envolve:
a. ação – reflexão - ação, pois o professor precisa tomar a sua possível própria prática como objeto de
reflexão.
b. Nenhuma das alternativa
c. ação – reflexão - ação, pois o professor precisa tomar a sua própria prática como objeto de reflexão. 
Sua resposta está correta.
Práticas e desafios sobre a forma de ensinar estão cada vez mais voltados para as necessidades e realidades
vivenciadas pelos alunos, de acordo com sua comunidade e meio social. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 3/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os 4 passos formais indispensáveis ao processo de ensino são:
I.     Clareza
II.    Associação
III.  Ordenação
IV.  Sistematização
V.   Aplicação ou Método
VI.  Intervenção
a. III está incorreta
b. Apenas I, II, III e VI estão corretas. 
c. III, IV , VI estão corretas.
d. Apenas VI está incorreta
e. I, II, IV, V, VI estão corretas.
Sua resposta está correta.
14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 4/6
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São funções do ato de ensinar:
a. Organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do
contexto social em que se encontram; Auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades
dos educandos e sugerindo métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas;
Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução dos objetivos estabelecidos.

b. Organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do
contexto social em que se encontram; Não auxiliar o processo de aprendizagem, identificando
dificuldades dos educandos e sugerindo métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas;
Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução dos objetivos estabelecidos.
c. Não organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do
contexto social em que se encontram; Auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades dos
educandos e sugerindo métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas; Direcionar o
trabalho pedagógico visando à consecução dos objetivos estabelecidos.
d. Organizar os assuntos a serem estudados, sem considerar a subjetividade dos alunos envolvidos e do
contexto social em que se encontram; Não auxiliar o processo de aprendizagem, identificando
dificuldades dos educandos e sugerindo métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas;
Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução dos objetivos estabelecidos.
e. Autonomia e responsabilidade para tomar decisões comprometidas com o bem-estar comum.
Sua resposta está correta.
O termo “Didática” aparece quando os adultos começam a intervir na atividade de aprendizagem das crianças
e jovens através da (                              ) , ao contrário das formas de intervenção mais ou menos espontâneas de
antes.
a. Nenhuma das alternativas
b. Direção deliberada e planejada do processo de ensino 
c. Direção não intencionada, permitindo o improviso e a criação espontânea do ensino
d. Falta de direção deliberada e planejada do processo de ensino
e. Direção deliberada com ou sem planejamento do processo de ensino
Sua resposta está correta.
14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 5/6
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A opção metodológica (que não é o objeto da Didática) se relaciona a outras dimensões, importantíssimas
como: Quem são os alunos? Qual é a realidade na qual se encontram? Que tipo de pessoa desejamos formar?
Para que tipo de sociedade? Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Cabe à Didática tratar os objetivos, condições e meios de realização do processo de ensino, interligando os
meios pedagógico-didáticos aos objetivos sócio-políticos. Para o autor, o ensino viabiliza as tarefas da
instrução, acabando por “delimitar, como objeto da Didática, o processo de ensino que, considerado no seu
conjunto, inclui:
 
a. Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as
atividades do professor e dos coordenadores e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.
b. Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as
atividades do professor e dos pedagogos e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.
c. Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as
atividades do professor e dos alunos e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.

d. Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as
atividades do professor e dos familiares e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.
e. Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as
atividades do professor e dos diretores e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.
Sua resposta está correta.
ATIVIDADE ANTERIOR
◄ Fale com o tutor
Seguir para...
https://cesap.edu.br/ava/mod/url/view.php?id=1548&forceview=1
14/11/2023, 19:10 Realizar a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=46159&cmid=630 6/6
Manter contato
FV - FACULDADE DE VITÓRIA
 (27) 3222-1608
 Resumo de retenção de dados
tel:(27) 3222-1608
https://cesap.edu.br/ava/admin/tool/dataprivacy/summary.php