Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Prévia do material em texto
Programa: Criança: Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con Est Res Con 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Data Ajuda Terap. *Estimulo, resposta e consequencia Reforçadores: Criança: Atividade Autonomia Data Atividade Nível da atividade Quem criou a atividade Quem ajudou Ajuda Física Ajuda Leve Ajuda Gestual Sem Ajuda Criança: Data Ocorrência de gritos Ocorrência de correr Ocorrência de fugir da atividade Ocorrência de choros Ocorrência de birras Ocorrência de brincar adequado Criança: ANTECEDENTE RESPOSTA CONSEQUÊNCIA Data Hora Quem estava com a criança O que estava acontecendo antes do comportamento Descrição do Comportamento (qual foi a reação da criança) O que ocorreu após o comportamento? O que a criança obteve?
Mais conteúdos dessa disciplina
pesquisas 8 (54)- Significado e Comportamento Linguístico
- A Família Que Me Dei - Análise
- Significado e Comportamento Linguístico
- U3S3 - Atividade de Aprendizagem
- Análise de 'Um Estudo em Vermelho'
- 446066973-MOTIVACAO-INTRINSECA-E-TIPOS-DE-MOTIVACAO-EXTRINSECA
- Disciplina 4 - Teste do Módulo 3_ Revisão da tentativa
- Desenvolvimento do Comportamento Verbal
- 0) Marque a definição correta do conceito de hierarquia imediata: a) Intervenção na zona de conforto da criança. b) Intervenção em aspectos desaf...
- síntese sobre controle de estímulo
- 10) O Modelo TEACCH iniciou como: a) Inferência teórica. b) Projeto de pe) A maioria das pessoas com Transtorno do Autismo apresenta: a) Prese...
- (9) Marque a definição correta do conceito de hierarquia imediata: a) Intervenção na zona de conforto da criança. b) Intervenção em aspectos desa...
- 6) A maioria das pessoas com Transtorno do Autismo apresenta: a) Preservação intelectual. b) Deficiência intelectual. c) Problemas cardíacos. d...
- obre os comportamentos intraverbais, selecione o item CORRETO: a. Ele específica o estímulo específico que reforçará sua emissão. b. Consiste em ...
- egundo o texto proposto Borba et. al. (2015), selecione o item que apresenta uma descrição do que é uma intervenção indireta. a. Intervenção reali...
- Quanto ao Comportamento Operante na teoria de Skinner, é correto afirmar que: O comportamento operante é fruto de reflexos condicionados. O c...
- Com influência direta do cientista Charles Darwin, a análise do delinquente passou a ser feita antropologicamente por Cesare Lombroso. Criador da a...
- exercicios resolvido do ca1. Roberta ganhou sua primeira máquina fotográfica digital e começou a tirar várias fotos de seus parentes. Na primeira
v...
