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A importância do PNLD Exercício Avaliativo - Módulo 3 A despeito da importância do livro didático no processo de construção mútua do ensino-aprendizagem, observe e assinale a alternativa mais adequada ao conteúdo estudado: Escolha uma opção: a. O livro didático garante por completo a compreensão de todas as questões universais e realidades sociais do país para um efetivo ensino e aprendizado dos sujeitos educandos, devendo ser o único recurso de fundamentação para os professores. b. A aplicabilidade dos livros didáticos por parte dos docentes limita-se em: planejamento e preparação das aulas; planejamento anual e preparação de provas e avaliações. c. O livro didático e os materiais de apoio são de fundamental importância para a formação do professor, pois servem unicamente como guias para a produção de planos de aulas. d. O acesso ao livro didático é um direito do aluno da educação básica no Brasil, garantido por diversos dispositivos legais, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e vários outros decretos, portarias e resoluções do Ministério da Educação (MEC). e. O livro é aliado tanto do professor quanto do aluno e deve ser o fator determinante no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes. Feedback Sua resposta está correta. “A” errada. O livro didático oportuniza aos estudantes experimentarem novas vivências a partir da leitura de texto e imagem. Com isso adquirem conhecimentos e se projetam como protagonistas da sua aprendizagem. O livro permite a compreensão de necessidades básicas universais que auxiliam na formação do pensamento crítico-reflexivo. Todavia, mesmo sendo livros que abarquem o maior número de temas, é improvável expressar todas as realidades do país. “B” errada. As atribuições apontadas na alternativa estão apenas na perspectiva da utilização docente dos livros e materiais. No entanto, os benefícios dos livros e materiais didáticos são inúmeros para toda a instituição em âmbito de ensino-aprendizagem. “C” errada. Os livros e materiais didáticos são essenciais tanto para estudantes quanto para docentes. Os professores os utilizam como principal, porém, não único, instrumento norteador na construção dos planos de aulas. Isso é possível, pois gera mais segurança e define um caminho lógico na jornada que pretendem trilhar com seus alunos. “D” correta. “E” O livro pode servir de fundamentação para o planejamento de aulas, todavia, não garante o aprendizado concreto nem é fator determinante no processo de construção do saber. Os livros e materiais didáticos devem ser concebidos como uma oportunidade de formação do ensino, levando o professor a pensar a melhor forma de planejar suas aulas, o qual deve considerar os conteúdos e os conceitos presentes nas obras para a realidade escolar e para a filosofia que utiliza no seu processo de ensino, além de considerar as necessidades específicas de cada grupo de alunos. A resposta correta é: O acesso ao livro didático é um direito do aluno da educação básica no Brasil, garantido por diversos dispositivos legais, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e vários outros decretos, portarias e resoluções do Ministério da Educação (MEC).
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