Buscar

Genetica Resumo da MariSaturno

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

A
A
- *
.Geneti**
s
A
A A
*
*
Genética 
* *
* *
A *
D *
*definição: éa área da Biologia que estuda a herança biológica ou hereditariedade
que consiste na transmissão de características do país para filhos ao longo
das gerações.
* Mesmo que o interesse pela herança biológica venha desde a pré-história, uma nova pers
pectiva sobre os fenomenos genéticos sose desenvolver realmente no século XX, a partir
do trabalho de De Uries, Corrensetschermarkque isoladamente em diferentes
paises reconheceram a importância das regras básicas da hereditar
riedade propostas originalmente em 1865 pelo monge e cientista
Gregor Mendel (1822-1884).
Ervilhas
· Mendel possuia vasto conhecimento sobre as térmicas de hibri-
dização em plantas e isso o levor a considerar a possibili-
dade de estudar herança biológica a partir de cruzamento en
tre vários vegetais que diferiam quanto a certas carac-
terísticas.
* Ele escolher como material de estudo a ervilha
Pisum sativum por apresentar algumas características, como
facilidade de cultivo, ciclo de vida curto, reprodução por autofecundar
ção, apresentarem certas características contrastantes facilmente ident
tificáveis, entre outros motivos.
* Mendel observava características como a forma da vagem (imflada or sulcadal, a forma da semente (lisa
ou rugosal, o tamanho da planta falta ou baixal, a cor do tagumento da semente (cinza ou branca), a cor
da vagem [verde or armareal e a posição da flor (auxiliar ou apical)
Conceitos básicas em Gemática
· Em 1902, quando estudava ao microscópio a formação de gametas em gafanhotos, o biólogo es
tadunidense Walter S. Suttom (1877-1916) observor a similaridade entre o comportamento doscromossomos hor
mólogos, que se separar durante a meiose, e a separação dos fatores hereditários imaginados por Mendel.
· Sutton propos então a hipótese de que os fatores sugeridos por Mondel localizaram-se em cromossomos
homólogos.
*LELOS - são versões diferentes de um gene
* pode ser definido como uma impormação hereditária inse
-·No múcleo de cada uma de mossas células, crita no DNAcromossômico ES-IS/
por exemplo, há23 tipos de cromossomos, cada um com milhares **(x))is2de genes presentes em cada célula humana. ↳
· Cada gene ocupa uma posição definida em um cromossomo, a qual édenomi-e
mada LOCO GEMICO.
exemplo
· com uma das características analisadas por Mendel, o fator que faz a planta da ervilha ser alta (A)
50 alelo dominante desse gene, responsável pelo tamanho da planta.O fator mendeliamo que faz a plane
ta ser baixa (a) é o alelo recessivo desse mesmo gene.
·Individuos com um par de alelos idênticos (AAan aal, que Mendel denominava puros, rece
bem atualmente a denominação de hormozigótico.
· Individuos com um por de aledos diferentes (Aa), que Mendel denominava híbrido, são atualmente char
mados heterozigótico
* Um dos fatos que charam atenção no trabalho de Mene
del éque ele anterio conceitos relacionados ameiose muito ame
tes da descoberta dos cromossomos e da divisão celulares.
Fenótipo - do grego phepos
·
refere-se às característicar observáveis de um ser vivo, separ
das físicas, bioquímicas ou comportamentais.
genótipodo grego genos
· designa o conjunto de genes de um organismo.
HERANCA MANDELIANA
LeiDA segregação dos alelos
.Cada organismo possuidois alelos para cada característica hereditária,
um de cada progenitor. Durante a formação dos gametas (células reproduc
tora, como espermatozoide or vulo), esses alelos segregar-se, de modo que
cada gameta carrega apenas um alelo para cada característica
METOSE DEMENDEL
· Mendel mão comhecia os cromossomos e a meiose, mas sua primeira Leipostula 2 ideias básicas:
* Cada caráter edeterminado por um par do fatores, ou seja, por um par de alelos de um certo gene
* Os dois alelos se separam (ou seja, se segregar) ma formação dos garotas, indo apenas um colo para cada garmeta.
* a separação dos alelos na formação dos gametas, proposta por Mindel, étotalmente comente com aquilo que ocone
na meiose.
Resumo de alguns termos usados na Genética.
Gene- umidade básica da hereditariedade
* Em termos bioquímicas, o gene o pedaço da molícula de DNAque conteras informaçõespara a produ,são de
um tipo de proteina. Cada gene se encontra um uma regiãoespecífica do cromossomo.
ALELOS São as modalidades de um gene, ou seja, as diferentes formas em que ele pode se expressar
Termos usadosem Genética
. Umidade básica da hereditariedade
GENE · Em termos bioquímicos, o gene éo pedaço da molécula de DNA que com
tem as informações para a produção de um tipo de proteina.
·Cada gene se encontra muma região específica do cromossomo (locus gemical
· São as modalidades de um gene, ou seja, as diferentes formas em que ele
pode se expressar.
ALELOS . A Lelo éo mesmo que "fator"mendeliamo.
· Segundo as Leis de Mendel, cada caráter (por ex., cor de sementel econdici
omado por 2 alelos.
· Em termos bioquímicos, diferentes alelos codificar diferentes versões da
mesma proteína.
GENOTIPO · É a constituição gênica de um indivíduo, ou seja, o par de alelos
que ele possui.
FENOTIPO · é a manifestação do genótipo, seja ele visivel or mão,ou pelo menos
verificável. Em outras palavras, éa modalidade de caracteristica estudada.
· O fenótipo precisa de C fatores:o genótipo e o ambiente.
DOMINANTEE · O alelo dominante, mesmo quando presente em dose simples, écar
RECESSivO paz de determinar o fenótipo.
· O alelo recessivo, ao contrário, precisa estar em dose dupla para que o
fenótipo que ele determina se expresse.
HOMOZIGOTO ·O hommozigoto tem dois alelos iguais para a característica em ques-
HETEROZIGOTO tão, o mesmo alelo em dose dupla.
·O heterozigoto tem dois alelos iguais para a característica em questão
O dominante é o maisabundante?
O fenótipo dominante não é, necessariamente, o maisnumeroso na população. Por
outro lado, os fenótiposrecessivos nãoestãoobrigatoriamente ligados a doingas on a
anomalias. Na espécie humana, por exemplo, a polidactilias en que existe um dedoa
maisnas mãos ou nos pés, é causado por um alelo dominante
. tanto o alelo dominantequanS
to o recessivo "funcionam" no âm-
bito celular. Os genes são trechos
do cromossormo que carregar im-
formação para a síntese de protei
mas específicas. Acontesque a pro-
teima codificada pelo alto reces-
sivo de um gene muitas vezes não
tem papel na célula.Tudo se pas
sa como se o alelo nãotivesse fun-
cionando.
· Cada alelo de um gene produz uma protei~
na um pouco diferent. I graças a essa pe-
quena diferenga que
alelos diferentespodem
manifestar fenótipos diferentes.

Outros materiais