LIBRAS - AS 1

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Pergunta 1 0,625 Pontos
Na atualidade, as línguas de sinais têm sido estudadas de forma mais sistemática, pois fazem parte da 
comunicação e da cultura das comunidades surdas e é fundamental para o seu desenvolvimento cognitivo e sua 
identidade.
Com base nesse assunto, assinale a alternativa correta sobre as línguas de sinais.
As línguas de sinais têm expressões regionais e gírias que diferem de região para região. Assim como as 
línguas faladas, sinais novos surgem para expressões novas, e outros caem em desuso e são substituídos.
A gramática da língua de sinais não permite flexibilização. Desse modo, gírias e expressões regionais não 
são incorporadas ao vocabulário.
As línguas de sinais são inferiores se comparadas às línguas orais, pois elas não podem ser empregadas em 
diferentes situações, como, por exemplo, em poesia e textos bíblicos.
As línguas de sinais são um legítimo sistema linguístico que atende às necessidades básicas de 
comunicação entre os indivíduos surdos. Contudo, elas não permitem expressar conceitos abstratos.
Uma pessoa surda pode se comunicar em língua de sinais com outro surdo em qualquer parte do mundo, 
visto que as línguas de sinais são universais.
Pergunta 2 0,625 Pontos
Acerca das abordagens ou filosofias educacionais, você viu que, em uma delas, a criança surda deve aprender a 
língua de sinais o mais cedo possível, por meio do contato com pessoas da comunidade surda, para que a 
língua se torne fluente. A família também deverá aprender a língua de sinais para se comunicar com ela.
Desse modo, a língua de sinais será sua primeira língua (L1) e a língua oral oficial do país será a segunda língua 
(L2) e a língua de instrução, na modalidade escrita e, quando possível, na modalidade oral.
Essa definição se refere à abordagem educacional para surdos denominada:
Libras.
gestualismo.
oralismo.
comunicação total.
bilinguismo.
Pergunta 3 0,625 Pontos
Existem alguns mitos em relação às pessoas surdas e à língua de sinais. É sempre melhor conhecermos o que, 
de fato, é verdadeiro, para não cometermos equívocos ou nos manifestarmos sobre o tema de forma 
inadequada.
Analise as afirmações a seguir.
I – Todo surdo também é mudo.
II – A língua de sinais corresponde à mímica.
III – A língua de sinais tem gramática própria. 
IV – A maioria dos surdos tem os pais surdos.
V – Se a criança surda aprender a língua de sinais, ficará “preguiçosa” para aprender a oralizar.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
IV, apenas.
II, apenas.
V, apenas.
III, apenas.
Pergunta 4 0,625 Pontos
Observe a tabela a seguir.
 
A partir das informações acima, analise as afirmações a seguir.
I – Pessoas com grau de perda auditiva profunda são capazes de ouvir e repetir palavras em voz gritada a um 
metro de distância.
II – Pessoas com grau de perda auditiva moderada são incapazes de ouvir a fala mesmo que seja em voz 
gritada próxima à sua melhor orelha.
III – Pessoas com grau de perda auditiva leve conseguem facilmente ouvir cochichos.
IV – Pessoas com grau de perda auditiva severa podem ouvir palavras em voz gritada, desde que seja próxima 
à sua melhor orelha.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
IV, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.