FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO

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Pergunta 1
	
	1 / 1 ponto
A partir do trecho abaixo, pode-se concluir que se trata de qual movimento?
 
"O principal nome desse movimento é Santo Agostinho. Ele retoma a dicotomia platônica referente ao mundo sensível e ao mundo das ideias e substitui esse último pelas ideias divinas. Segundo a teoria da iluminação, o homem recebe de Deus o conhecimento das verdades eternas: tal como Sol, Deus ilumina a razão e torna possível o pensar correto."
ARANHA, M. Filosofando Introdução À Filosofia. 2ª edição revista e atualizada. São Paulo. 1993. Disponível em: https://pnld2018.moderna.com.br/-/filosofando-introducao-a-filosofia. Acesso em: 30 dez. 2021.
Opções de pergunta:
	
	Marcou a influência dos Padres da igreja por meio de Agostinho, que viveu no início da modernidade. Logo depois, Roma cai nas mãos dos bárbaros e retoma a cultura medieval, continuando o trabalho de adequação às verdades teológicas.
	
	Se chama Patrística e é conhecido como Iluminismo. Esse movimento desenrola a luta contra o princípio da autoridade e a busca dos próprios poderes humanos, pelos quais o homem tecerá a trama do seu destino.
	
	Não tem relação com Santo Agostinho, cujo nome latino era Cartesius (daí seu pensamento ser conhecido como "cartesiano"). Dentre suas obras, teve o discurso do método e meditações metafísicas.
	
	Foi ideia dos padres a partir da filosofia pré-socrática que realiza uma grande síntese com a doutrina cristã, mediante adaptações consideradas necessárias.
	
	Surge a partir do século 2 com a decadência do império romano, quando o cristianismo se expande. É a filosofia dos padres, conhecida também como patrística.
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	Resposta correta, parabéns! De fato, a patrística surge no período de decadência do império romano, quando o cristianismo se expande, a partir do século 2. Seu principal representante foi Agostinho, bispo de Hipona.
	Pergunta 2
	
	1 / 1 ponto
As primeiras universidades ou escolas eram criadas à volta das catedrais a partir do século 17. Por ter sido ensinada nas escolas, a filosofia medieval também é conhecida com o nome de escolástica. Outra característica marcante da escolástica foi seu método para expor as ideias. Segundo Chauí (2000), apresentava-se uma tese e esta devia ser ou refutada ou defendida por argumentos da Bíblia, de Aristóteles, de Platão ou de outros padres da Igreja. Assim, uma ideia era considerada verdadeira ou falsa dependendo da força e da qualidade dos argumentos encontrados nos vários autores. 
Sobre a escolástica, pode-se afirmar que: 
Opções de pergunta:
	
	A escolástica é a filosofia cristã que se desenvolve desde o século 7, tem o seu apogeu no século 8 e começa a entrar em decadência no século 14. 
	
	Ao surgir, a escolástica era mais uma entre as várias religiões orientais. Suas raízes encontravam-se na religião judaica, uma religião que, como todas as religiões antigas, era nacional ou de um povo particular.
	
	A partir do século 8, Tomás utiliza as traduções feitas diretamente do hebraico para fazer a síntese mais fecunda da escolástica. Ela será conhecida como filosofia socrático-tomista.
	
	A escolástica nasce da admiração e do espanto. Platão e Aristóteles questionam: Por que o mundo existe? Por que o mundo é tal como é?
	
	Na escolástica, Aristóteles afirma que a filosofia estuda os princípios e as causas, além de investigar "o ser enquanto ser".
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	Parabéns, você acertou! As primeiras escolas foram criadas à volta das catedrais. A filosofia medieval era ensinada por religiosos e seu método ficou conhecido como escolástica.
	Pergunta 3
	
	1 / 1 ponto
O diretor de uma instituição escolar de grande porte, respondendo aos questionamentos de seus professores, resolveu dar uma palestra sobre as qualidades desejáveis em um bom profissional em educação. O diretor afirmou que um bom professor deve, sobretudo, saber ouvir e formular perguntas, reconhecendo a linguagem corporal do aluno para a otimização do aprendizado. Para ele, os professores deveriam incentivar aos alunos a falarem em grande parte do tempo, com o objetivo de que o professor explore o que o aluno tem em mente e que ele próprio (o aluno) chegue a uma conclusão sobre o conteúdo que está aprendendo.
 
Com relação à situação exposta, o método de aprendizagem utilizado se aproxima mais do método de reflexão de qual filósofo?
Opções de pergunta:
	
	Sócrates.
	
	São Paulo.
	
	Aristóteles.
	
	Santo Agostinho.
	
	São Tomás de Aquino.
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	Parabéns, resposta correta! De fato, Sócrates se dirigia aos seus ouvintes por meio de inquisições. Essa metodologia de conhecimento, que leva o interlocutor no descobrimento de adequadas verdades e conceitos, é denominado como maiêutica. 
	Pergunta 4
	
	1 / 1 ponto
Avalie as afirmações a seguir:
 
I. Sócrates é acusado diante do tribunal popular e as acusações eram graves: não reconhecer os deuses do Estado, introduzir novas divindades e corromper a juventude. Ele morre ao beber uma taça de veneno. Tudo que chegou até nós sobre Sócrates veio através do filósofo Platão, pois Sócrates não deixou obra escrita.
 
II. Platão tornou-se discípulo de Sócrates, que escreveu, em forma de diálogo, "o mito da caverna". Platão também fundou a sua academia que estudava astronomia, matemática, biologia, política e filosofia. O método de aprendizagem era as perguntas, também chamado de método socrático.
 
III. Aristóteles é discípulo de Platão, considerado um dos fundadores da filosofia ocidental e criador do pensamento lógico. Aristóteles fundou sua própria escola, denominada de Liceu, que era voltada para o estudo das ciências naturais. Teve como seu principal aluno Alexandre, o grande.
 
É correto o que se afirma em:
Opções de pergunta:
	
	I e III, apenas.
	
	I, apenas
	
	I, II e III.
	
	III, apenas.
	
	II, apenas.
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	Parabéns, resposta correta. De fato, os três são os principais pensadores da antiguidade e contribuíram significativamente para o contexto educacional, inclusive criando escolas e produzindo discípulos.
	Pergunta 5
	
	1 / 1 ponto
Analise as asserções a seguir e as classifique em verdadeira (V) ou falsa (F).
I. (_____) Um mito é uma narrativa sobre a origem de alguma coisa (dos astros, da Terra, dos homens, das plantas, dos animais, do fogo, da água, dos ventos, do bem e do mal, da saúde e da doença, da morte, dos instrumentos de trabalho, das raças, das guerras, do poder etc.).
 
II. (____) A origem da palavra filosofia é grega e composta por philo (amizade, amor fraterno) e sophia (sabedoria). Atribui-se a Pitágoras a invenção da palavra, que significa amor à sabedoria, desejo pelo saber, vontade de saber e compreender a realidade.
 
 
III. (____) O termo patrística designa um período, também chamado de escola ou movimento filosófico que ocorreu aproximadamente entre o século 7 e o século 1 a. C. Tem origem devido à atuação dos primeiros apóstolos e discípulos, e demais eclesiásticos da igreja cristã, os quais constituíram o pensamento filosófico da época, baseada na sabedoria das sagradas escrituras cristã.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Opções de pergunta:
	
	V - F - F
	
	V - V - F
	
	F - V - F
	
	F - V - V
	
	V - V - V
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	Resposta correta, parabéns! Ao analisar a era dos mitos, o surgimento da filosofia na antiguidade e os principais movimentos filosóficos da idade média, é possível refletir no conceito de cada item da questão.