ATIVIDADE DE ESTUDO 07

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Iniciado em sábado, 17 fev 2024, 22:04
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Concluída em sábado, 17 fev 2024, 22:08
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empregado
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Moreira Leite (1981, p. 251, grifos no original), na clássica obra de introdução à psicologia escolar de Maria Helena Patto, discute
a educação como uma preparação para as relações interpessoais.
O autor ilustra a importância do conhecimento da psicanálise na educação, pois no nível profundo, esse processo de interação
foi dividido, por Freud, em dois movimentos.
 
Que movimentos são esses?
 
Assinale a alternativa correta:
a. Introjeção e assimilação
b. Introjeção e projeção
c. Introjeção e espelhamento
d. Espelhamento e projeção
e. Assimilação e projeção
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Introjeção e projeção
Painel / Minhas Disciplinas
/ ESP. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA - MÓD. 06 - DISC. 03 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode prejudicar a aprendizagem quando desvalorizado no
ambiente escolar. O impacto dos problemas emocionais pode não ser claro pois: “A primeira dessas razões é que um número
significativo de alunos com dificuldades de aprendizagem tem, ao mesmo tempo, dificuldades emocionais, sociais e de
conduta” (p.113).
Não obstante, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             A interação entre inteligência emocional e desempenho acadêmico é inexistente.
II.            Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode prejudicar a aprendizagem quando desvalorizado
no ambiente escolar.
III.          O impacto dos problemas emocionais pode não ser claro pois, a primeira dessas razões é que um número significativo
de alunos com dificuldades de aprendizagem tem, ao mesmo tempo, dificuldades emocionais, sociais e de conduta.
IV.           Com o processo de educação para a vida laboral cada vez mais distante da família, com sua formalização cabendo à
instituição escola, observou-se a necessidade de vários saberes para se atingir os objetivos da educação.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas
b. Apenas II e III estão corretas
c. Apenas I, II e III estão corretas
d. Apenas II, III e IV estão corretas
e. Todas as alternativas estão corretas
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas II, III e IV estão corretas
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Durante muito tempo na história, a própria família tinha como responsabilidade educar suas crianças para o trabalho. Com o
processo de educação para a vida laboral cada vez mais distante da família, com sua formalização cabendo à instituição escola,
observou-se a necessidade de vários saberes para se atingir os objetivos da educação.
Neste sentido, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
(  ) Atualmente a escola apenas observa o lado acadêmico de seus integrantes, com as experiências dentro de seus muros e
observa-se que o lado emocional é fundamental na aprendizagem e obtenção de objetivos a longo prazo.
 
(  ) Atualmente, é muito mais comum reconhecer o impacto positivo e negativo do lado psicológico na educação.
 
(  ) Quando as interações entre pessoas de valores e background (condições que antecedem uma situação, base de
conhecimentos anteriores) diferentes se tornam intensas e frequentes é natural surgirem questionamentos sobre como interagir
de modo harmônico.
 
(  ) Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode favorecer a aprendizagem quando desvalorizado no
ambiente escolar.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, F, V
b. V, V, V, V
c. F, V, F, F
d. V, F, V, V
e. F, V, V, F
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
F, V, V, F
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O dicionário Michaellis (2021, sem página) descreve o termo maturidade como “Desenvolvimento pleno da inteligência e dos
processos emocionais; estado em que um indivíduo goza de plena e estável diferenciação e integração somática, psíquica e
mental”.
Sendo assim, quanto a maturação como padrões de mudança sequencial geneticamente determinados, analise as qualidades
abaixo:
 
I.             Ser universal, aparecendo em todas as crianças independente de cultura;
II.            Ser sequencial, envolvendo padrões de habilidades e/ou características que se expandem com o tempo;
III.          Não depender da influência ambiental;
IV.          Depender da influência ambiental.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas
b. Apenas III e IV estão corretas
c. Apenas I, II e III estão corretas
d. Todas as alternativas estão corretas
e. Apenas II e III estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e III estão corretas
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Começaremos este tópico com noções básicas de psicanálise tal qual seu maior sistematizador a elaborou, contudo já fica o
alerta de Andrade (2017) de que embora Freud tenha feito vários comentários sobre questões educacionais, não desenvolveu
sobre ela uma reflexão mais elaborada. Lajonquiere (2014) traz que há concordância no meio psicanalítico com o meio
educacional de que Freud não pode ser considerado um pedagogo no sentido pleno do termo. O que não diminui o valor de
sua obra para o entendimento do ser humano, o que sempre ajuda a educação.
Deste modo, relacione a teoria com sua característica:
1. Behaviorismo (  ) É marcante nessa abordagem a noção de homem
como ser que se autodetermina, interage e é livre para
fazer escolhas, o que constitui um novo paradigma.
2. Humanismo (  ) É um conjunto de ideias sobre como fazer ciência
sobre o ser humano.
3. Gestalt-terapia (  ) Na perspectiva desta teoria, a educação deve ser
marcada pelo foco na relação entre pessoas, não entre
autoridade e aluno.
Assinale a alternativa correta:
a. 2, 1, 3
b. 1, 2, 3
c. 3, 2, 1
d. 3, 1, 2
e. 2, 3, 1
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
3, 1, 2
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A pedagogia, quando bem aplicada, reacende o desejo de saber mais, afirma Andrade (2017). Para que seja bem aplicada é
necessário reconhecer a posição psicanalítica sobre a curiosidade, de que não há curiosidade coletiva.
Analise as afirmativas abaixo:
 
I.             A curiosidade e os interesses de cada sujeito tem sempre aspectos singulares.
II.            Um conteúdo acadêmico atinge e nutre o desejo de saber de cada criança de modo diferente, pois é alimentada por
uma história única.
III.          No caso do professor, em suas relações com os alunos, o conhecimento desse aspecto tem grande importância, porque
alguns professores tendem a provocar os comportamentos que mais temem - e sabemos que os temem mais em si mesmos
que nos outros.
IV.          No nível profundo, esse processo de interação foi dividido, por Freud, em dois movimentos: o de introjeção e o de
projeção.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas
b. Apenas I e IV estão corretas
c. Todas as alternativas estão corretas
d. Apenas II e III estão corretas
e. Apenas II, III e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson abrange oito estágios durante o ciclo vital. Cada estágio envolve uma crise
na personalidade,uma questão do desenvolvimento que é particularmente importante naquele momento, mas que continuará
a ter alguma importância por toda a vida. A formação da identidade inicia-se nos primeiros quatro estágios. Da solução positiva
da crise surge um ego mais rico e forte; da solução negativa temos um ego mais fragilizado. A cada crise, a personalidade vai se
reestruturando e se reformulando de acordo com as experiências vividas.
Assim, quanto as crises de personalidade, relacione a coluna da direita (característica) com a da esquerda (crise):
1. Sentimento de confiança versus
desconfiança básica
(  ) Fase do desenvolvimento
muscular
2. Sentimento de iniciativa versus culpa (  ) Fase do controle locomotor
3. Sentimento de autonomia versus
vergonha e dúvida
(  ) Estádio sensorial
 Assinale a alternativa correta:
a. 3, 2, 1
b. 2, 3, 1
c. 3, 1, 2
d. 1, 2, 3
e. 2, 1, 3
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
3, 2, 1
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O dicionário Michaellis (2021, sem página) descreve o termo maturidade como “Desenvolvimento pleno da inteligência e dos
processos emocionais; estado em que um indivíduo goza de plena e estável diferenciação e integração somática, psíquica e
mental”.
Assim sendo, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
(  ) A maturidade intelectual indica estabilidade e complexidade de esquemas mentais.
 
(  ) A maturação do indivíduo permite que ele adquira certos conhecimentos e pode ainda não estar pronto para outros.
 
(  ) A compreensão de inteligência para este é de um fenômeno biológico condicionado pela base neurológica do cérebro e do
corpo inteiro, sujeita ao processo de maturação do organismo.
 
(  ) Os maturacionistas, no entanto, confirmam a necessidade da experiência, além da maturação.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, F, V
b. V, V, V, V
c. V, V, F, F
d. F, F, F, F
e. F, F, V, V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, V, V, V
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Marx e Hilix (1973) delineiam o aparelho psíquico, como formulado por Freud, como impulsionado pela energia denominada
libido, cuja fonte está nas tensões biológicas. A fonte mais importante de energia da libido é a sexual, cujas fontes são as zonas
erógenas do corpo, as áreas do corpo mais sensíveis à estimulação. O aparelho psíquico é dividido em três: Id, ego e superego.
Deste modo, relacione a coluna da direita com a da esquerda:
1. Id (   ) surge em consequência do contato com as realidades
culturais.
2. Ego (  ) é responsável pelo indivíduo deixar de lado
temporariamente uma gratificação direta das necessidades para
obter depois uma satisfação global maior.
3. Superego (  ) considerado o reservatório primordial da libido, ele é
totalmente inconsciente.
Assinale a alternativa correta:
a. 1, 2, 3
b. 3, 1, 2
c. 3, 2, 1
d. 2, 1, 3
e. 1, 3, 2
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
3, 2, 1
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Toda ação inteligente, não importa quão rudimentar e concreta, pressupõe uma interpretação de alguma coisa da realidade
externa, isto é, uma assimilação deste algo a algum tipo de sistema de significado existente na organização cognitiva do
indivíduo.
Dito isto, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             O desenvolvimento refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, seja ela
obtida de forma sistemática ou não.
II.            A aprendizagem seria uma aprendizagem no sentido lato e ele é o responsável pela formação dos conhecimentos.
III.          A elaboração do pensamento lógico demanda um processo interno de reflexão.
IV.          O processo de equilibração pode ser definido como um mecanismo de organização de estruturas cognitivas em um
sistema coerente que visa a levar o indivíduo à construção de uma forma de adaptação à realidade.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II, III e IV estão corretas
b. Apenas II e III estão corretas
c. Apenas III e IV estão corretas
d. Apenas I, III e IV estão corretas
e. Todas as alternativas estão corretas
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas
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