MODULO 1

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1. 
	O Caderno do Professor da 2ª série do Ensino Médio, volume 1 apresenta:
		
	
	Um eixo temático.
	
	
	Dois eixos temáticos.
	
	
	Dois eixos de Conteúdos e três eixos temáticos.
	 
	 
	Alternativa correta. Os eixos de conteúdo são Esporte e Ginástica; e os eixos temáticos são Mídias, Corpo, saúde e beleza e Contemporaneidade.
	
	
	Três eixos de conteúdos.
	
	
	Um eixo de conteúdo e um eixo temático subdivididos.
 
	
	
	
	2. 
	O texto do currículo destacou como objetivo do Ensino Médio a compreensão das manifestações corporais representadas pelos eixos de conteúdo como fenômenos socioculturais, em sintonia com os temas do nosso tempo e da vida dos alunos, ampliando os conhecimentos no âmbito da cultura de movimento. Assinale a alternativa que indica corretamente qual(is) das estratégias abaixo pode(m) ser utilizada(s) para esse fim: 
I. A inter-relação entre eixo de conteúdo e eixo temático.
II. O trabalho com todos os eixos de conteúdo ao longo do ano escolar.
III. As atividades interdisciplinares.
I. A inter-relação entre eixo de conteúdo e eixo temático.
II. O trabalho com todos os eixos de conteúdo ao longo do ano escolar.
III. As atividades interdisciplinares.
	 
	
		
	
	Apenas a II. 
	
	
	Apenas a I.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	I, II e III.
	
	
	II e III.
	
	
	Apenas a III.
	
	3. 
	Na relação que se estabelece entre o sujeito e a cultura de movimento, constitui-se (ou constituem-se):
	 
	
		
	
	a cultura.
	
	
	os eixos temáticos.
	
	
	os eixos de conteúdo.
	
	
	o Se-movimentar.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	a Educação Física Escolar.
	
	4. 
	No Caderno do Professor da 2ª série, volume 1, tema 2 (Mídias e Ginástica), há uma explanação sobre a influência da mídia na construção de padrões de beleza, bem como na utilização da ginástica para o alcance desse padrão. Segundo o texto, o papel da escola para o desenvolvimento da capacidade crítica dos alunos perante a mídia é o de ser:
	 
	
		
	
	mediadora, fornecendo instrumentos para interpretação crítica.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	reprodutora, reforçando os discursos midiáticos e delegando ao aluno a responsabilidade de realizar as inferências necessárias.
	
	
	denunciativa, informando ao aluno a influência negativa da mídia.
	
	
	espontaneísta. A mídia é um fenômeno presente em todas as esferas sociais, incluindo o dia a dia dos alunos e, assim sendo, não há necessidade de tratá-la pedagogicamente na escola.
	
	
	transmissora, fornecendo os dados e a crítica a respeito da influência da mídia.
	
	5. 
	De acordo com o currículo, o enfoque cultural ganhou relevância na Educação Física por:
	 
	
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	agregar aos conteúdos temas ligados ao folclore.
	
	
	levar em conta as diferenças manifestas pelos alunos e por pregar a pluralidade das ações.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	desenvolver o conceito de Cultura de Movimento.
	
	
	desenvolver o conceito de Se-movimentar.
	
	6. 
	De acordo com o currículo, é a apropriação adequada e criativa do patrimônio cultural que possibilita as inovações e as invenções humanas e o contínuo caminhar da sociedade. Essa premissa remete à necessidade de abordar, além das vivências corporais:
 
I – o histórico das manifestações corporais.
II – os sentidos e os significados dessas manifestações na sociedade contemporânea.
III – Os esportes.
Estão corretas as afirmações:
De acordo com o currículo, é a apropriação adequada e criativa do patrimônio cultural que possibilita as inovações e as invenções humanas e o contínuo caminhar da sociedade.
Essa premissa remete à necessidade de abordar, além das vivências corporais:
I. o histórico das manifestações corporais.
II. os sentidos e os significados dessas manifestações na sociedade contemporânea.
III. os esportes.
 
Estão corretas as afirmações:
	 
	
		
	
	I.
	
	
	II e III.
	
	
	I e III.
	
	
	I e II.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	II.
	
	7. 
	São eixos temáticos:
I – Esporte, mídia, lazer e trabalho.
II – Luta, contemporaneidade e organismo humano, movimento e saúde.
III – Mídia, contemporaneidade, lazer e trabalho.
Estão corretas:
São eixos temáticos:
I. Esporte, mídia, lazer e trabalho.
II. Luta, contemporaneidade e organismo humano, movimento e saúde.
III. Mídia, contemporaneidade, lazer e trabalho.
Estão corretas:
	 
	
		
	
	As opções II e III.
	
	
	As opções I e III.
	
	
	As opções I, II e III.
	
	
	As opções I e II.
	
	
	Apenas a opção III.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	8. 
	Em relação à metodologia de ensino-aprendizagem, o currículo está referenciado: 
	 
	
		
	
	na Cultura de Movimento.
	
	
	no Se-movimentar.
	
	
	em competências e habilidades.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	nos conteúdos.
	
	
	na cultura.
	
	9. 
	Neste currículo, à dinâmica de ressignificação do patrimônio humano relacionado à dimensão corporal e ao movimentar-se, denomina-se:
	 
	
		
	
	Eixo de conteúdo.
	
	
	Se-movimentar.
	
	
	Intencionalidade.
	
	
	Cultura de Movimento.
	 
	 
	Alternativa correta.
	
	
	Eixo temático.
	
	10. 
	O currículo faz referência a uma situação que tem sido cada vez mais frequente nas aulas de Educação Física: o desinteresse dos alunos em participar das aulas. Segundo o currículo, isso é um reflexo: 
	 
	
		
	
	da fragilidade da gestão escolar.
	
	
	da falta de disciplina que se instalou no ambiente escolar.
	
	
	da falta de equipamentos apropriados.
	
	
	da abordagem de aspectos teóricos.
	
	
	da desvinculação do uso social, na vida cotidiana, dos conteúdos aprendidos na escola.
	 
	 
	Alternativa correta.