PASSEI DIRETO

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Questões sobre Química Analítica Ambiental
Corretas em vermelho
1. Além da toxicidade, representa um efeito relacionado à presença de metais pesados nos corpos d´água:
(A) problema estético.
(B) crescimento excessivo de algas.
(C) redução de transferência de oxigênio.
(D) contaminação de água subterrânea.
2. É um ciclo biogeoquímico gasoso o do(a)
(A) enxofre.
(B) fósforo.
(C) água.
(D) nitrogênio.
3.   O ciclo biogeoquímico que atua como um agente modelador da crosta terrestre é o
(A) Ciclo do Nitrogênio.
(B) Ciclo do Fósforo.
(C) Ciclo Hidrológico.
(D) Ciclo do Carbono.
4. Em um  laboratório, o químico rotineiramente trabalha manipulando soluções. O caráter ácido ou básico dessas soluções dependerá da natureza química dos solutos presentes em cada uma. Sobre esse assunto e de acordo com seus conhecimentos adicionais sobre química, analise as afirmativas a seguir:
 I. Em uma solução aquosa de ácido cítrico a concentração de íons hidrônio for 3,21x10-4 mol/L, podemos dizer que a solução tem pH igual a 3,49.
 II. Uma solução qualquer, que tenha pH igual a 5,38 deverá ter a concentração de íons hidrônio igual a 4,17x10-6 mol/L
 III. Ao considerarmos uma solução 0,1 mol.L–1 de KOH, esta apresentará um pH igual a 12.
 IV. Em uma solução de ácido acético 0,5 mol/L a concentração de íons H+ é igual a 3,0x10-3 mol/L
Assinale a alternativa CORRETA:
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
(B) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
(C) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
(D) Apenas as afirmativas  II e III estão corretas
5. Os sais são compostos inorgânicos iônicos, formados por um cátion diferente do hidrônio (H3O+) e um ânion diferente da hidroxila (OH-1). Mesmo sendo compostos Iônicos (sofrem dissociação em água), eles podem ser solúveis ou praticamente insolúveis em água. Dessa forma, todo sal ao entrar em contato com a água irá sofrer dissociação iônica. A diferença é que os sais considerados solúveis liberam uma quantidade de íons maior que a liberada pelos sais insolúveis. A regra geral de solubilidade nos traz informações qualitativas da solubilidade de sais inorgânicos em água. A partir dessas condições pré-definidas, analise as afirmações a seguir:
I- O sulfeto de bismuto (III), Bi2S3, é solúvel em água.
II- Hidróxido de potássio, KOH, é solúvel em água.
III- Hidróxido de chumbo (II), Pb (OH)2, é insolúvel em água.
IV- Cloreto de sódio, NaCl, é insolúvel em água.
 V- Nitrato de sódio, NaNO3, é solúvel em água
Assinale a resposta CORRETA:
(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
(B) Somente a afirmativa I está correta.
(C) Somente a afirmativa III está correta.
(D) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
6. Os métodos analíticos instrumentais são aqueles que se utilizam de recursos tecnológicos e clássicos disponíveis para realizar as determinações analíticas. De acordo com os conteúdos estudados sobre os métodos analíticos instrumentais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas técnicas espectroscópicas tem-se a resposta analítica vinda da interação do analito, orgânico ou inorgânico, com a radiação eletromagnética em diferentes comprimentos de onda. 
( ) Cada método caracteriza-se por suas particularidades e pelas espécies biológicas de interesse que são possíveis de detectar e quantificar. 
( ) As técnicas cromatográficas são técnicas de separação de compostos químicos e encontram-se acopladas às técnicas de detecção. 
( ) Os métodos analíticos instrumentais são aqueles que se utilizam de recursos tecnológicos e clássicos disponíveis para realizar as determinações analíticas.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(A) F – V – F - V
(B) V – F – V - V
(C) V – F – F - V
(D) F – F – V – V
7. Constante de ionização (Ki) é uma grandeza matemática utilizada para referir-se a um equilíbrio iônico (apresenta cátion e ânion), obtido a partir de uma dissociação ou ionização. A constante de ionização dos ácidos em água (Ka) indica a força relativa dos ácidos. A tabela abaixo apresenta a constante de ionização de alguns ácidos.
Na comparação entre as forças de ácidos, é correto afirmar que o ácido mais forte tem maior:
(A) massa molecular.
(B) temperatura de ebulição.
(C) temperatura de fusão.
(D) constante de ionização.
8. A validação de um método analítico é o processo que atesta que o mesmo é adequado ao fim a que se destina. Para o uso rotineiro de um método analítico é impresendível que este esteja validado de acordo com os órgãos responsáveis, mostrando dessa forma uma qualidade das medições e análises químicas, através de sua comparabilidade, rastreabilidade e confiabilidade. A validação tem o papel importante de garantir a confiabilidade e qualidade do método de análise desenvolvido, bem como de seus resultados e instrumentação envolvida no procedimento. 
Sobre os objetivos da validação, assinale a alternativa CORRETA:
(A) Os laboratórios devem demonstrar que os métodos utilizados são normalizados e verificam a competência do laboratório através de parâmetros de validação feitos externamente. 
(B) Os laboratórios devem demonstrar que os métodos utilizados atendem a toda a extensão necessária de aplicação e os parâmetros de validação são optativos conforme a necessidade do método. 
(C) Os laboratórios devem demonstrar que os métodos utilizados atendem aos critérios de aceitação para os parâmetros de calibração, incerteza, repetição, diluição, limite de quantificação e de detecção.
(D) Os laboratórios devem demonstrar que os métodos utilizados atendem aos critérios de aceitação para os parâmetros de recuperação, precisão em toda a faixa de trabalho, limite de quantificação e de detecção.
9. Os métodos analíticos permitem avaliar a conformidade dos resultados de identificação e quantificação dos analíto com as especificações definidas de acordo com o produto ou processo. Para verificar se os resultados estão de acordo com as especificações dos órgãos de regulamentação, são utilizados os parâmetros de validação. O desenvolvimento de um método analítico, a adaptação ou implementação de um método conhecido, deve envolver o processo de avaliação de sua eficiência na rotina do laboratório. Esse processo costuma ser denominado de validação. De acordo com os conteúdos estudados sobre os parâmetros de validação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Linearidade é capacidade de um método analítico obter resultados que são diretamente proporcionais à concentração do analito na amostra.
( ) Limite de detecção refere-se a menor quantidade de analito na amostra que pode ser detectada, mas não necessariamente quantificada sob as condições estabelecidas para o ensaio.
( ) Limite de quantificação refere-se a menor quantidade do analito na amostra que pode ser qualitativamente determinada com precisão e exatidão aceitáveis.
 ( ) Os parâmetros de desempenho de uma validação analítica são linearidade, exatidão, precisão, especificidade, seletividade, limite de detecção e limite de quantificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(A) V – F – V - V
(B) F – F – V - V 
(C) V – V – F - V
(D) F – V – F - V
10. No uso rotineiro de um método analítico podemos identificar, desde a obtenção da amostra até a entrega do laudo, várias fontes de erro que podem ser localizadas e minimizadas através dos procedimentos de controle da qualidade.  O conhecimento e atenção às possíveis causas de erros auxiliam consideravelmente na redução da sua ocorrência, como também permitem localizar mais fácil e rapidamente as causas de um erro, quando ele ocorreu ou está ocorrendo. Em uma análise química, é necessário ter muita atenção em cada passo que será realizado para minimizar as fontes de erros que comprometam a qualidade e confiabilidade dos resultados experimentais obtidos. 
Sobre as causas dos erros analíticos, assinale a alternativa CORRETA:
(A) As principais causas de erros em análises são sempre relacionadas à infraestrutura inadequada para a realização dos ensaios e pela utilização demateriais de referência certificados.
(B) As principais causas de erros em análises são relacionadas a amostra, principalmente durante a amostragem que não representa uma parcela do todo que está sendo analisado.
(C) As principais causas de erros em análises são sempre relacionadas aos equipamentos e instrumentos que não emitem resultados confiáveis e necessitam de verificação constante da incerteza. 
(D) As principais causas de erros em análises são sempre relacionadas a amostra, ao reagente, ao material de referência e calibração, ao método, aos equipamentos e instrumentos, a falha humana.