Aula 3 PPB-I

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PPB - I
O CÉREBRO, A CONSCIÊNCIA E ATENÇÃO SELETIVA. 
Prof.: Alexandre Romero – alexandre.romero@unesp.br
Corpo, Cérebro, Mente e Consciência.
Cérebro e Mente são a mesma coisa?
Nossa mente é totalmente consciente?
Nossa Atenção seleciona/capta todos os estímulos do mundo?
Temos um lado mais Emocional e outro mais Racional?
O Cérebro:
O Cérebro é um orgão - Sistema Nervoso.
Ele é a estrutura mais complexa da qual temos conhecimento.
Pode adoecer de diversas maneiras (causas orgnânicas, emocionais, psicológicas, 
químicas etc.).
O Cérebro e a função dos neurônios – milhões de conexões e informação.
O Cérebro é inteiramente dinâmico.
As ligações cerebrais (físicas, químicas, emoção, percepção, mente etc.).
Adaptação e as formas de recompensa.
O Cérebro.
Informações Básicas
• Encéfalo é tudo que está dentro do crânio.
• O Cérebro é uma parte do encéfalo.
• Cérebro é: Telencéfalo (hemisférios cerebrais) e Diencéfalo (tálamo,
hipotálamo, epitálamo e subtálamo).
Mito ou Verdade?
Lado: 
Emocional e Criativo
Lado: 
Racional, mais Lógico.
O Mito do Cérebro Racional X Emocional
Divisão Cerebral
Há divisões do nosso cérebro que
são responsáveis pela
organização, processamento,
memória, emoção etc.
Geralmente são conhecidas como
divisão anatômica de estudos,
sendo selecionados em:
Lobo Frontal.
Lobo Parietal.
Lobo Temporal.
Lobo Occipital.
O Cérebro e a Personalidade.
A questão sobre o “Corpo-Mente-Consciência”.
Somos o nosso Cérebro?
O Caso de Phineas Gage - 1848 
Somos o nosso Cérebro?
Somos o nosso Cérebro?
Cena do Filme Laranja Mecânica Cena do Filme Um Estranho no Ninho
Resumo da Temática
Debate.
PPB - I
PSICOFÍSICA – ESTÍMULOS – SENSAÇÃO – PERCEPÇÃO – REPRESENTAÇÃO.
Introdução aos Conceitos-Chave
1. O QUE É A PSICOFÍSICA?
2. O QUE SÃO ESTÍMULOS?
3. COMO OCORRE A SENSAÇÃO?
4. O QUE É A PERCEPÇÃO?
5. O QUE SÃO LIMIARES?
6. O QUE É A ADAPTAÇÃO SENSORIAL?
A PSICOFÍSICA.
Definição de Psicofísica: 
Área de investigação da Psicologia que
estuda a relação dos estímulos com nossas
experiências psicológicas.
É o estudo de como essa energia física se
relaciona com a nossa experiência
psicológica.
Seu interesse:
Entender as interações dos estímulos
(energia) com as nossas representações
(interpretações) psicológicas.
Segundo Myers:
“Vinte e quatro horas por dia, estímulos
externos bombardeiam seu corpo. Enquanto
isso seu cérebro, em um mundo interior [...],
flutua em absoluta escuridão.”
• Como o mundo externo consegue entrar em
nós?
• Como construímos nossas representações
do mundo exterior?
O Fenômeno Físico-Psicológico (corpo-mente).
Para representar o mundo em nossa
cabeça, devemos detectar a energia
física do ambiente e codificá-la como
sinais neurais/nervosos.
Podemos distinguir dois tipos de
Estímulos:
- Físicos.
- Químicos.
O nosso corpo/organismo está
preparado para captá-los pelos
nossos cinco sentidos.
Definição de Estímulo (S):
Dados ou propriedades advindos do mundo exterior que podem ser compreendidos
como “físicos” ou “químicos”.
Os Estímulos são as informações lançadas/recebidas em nossa interação com o
mundo. O que fazemos ao recebê-los é uma codificação em respostas neuronais que
geram uma representação psicológica/cognitiva de nossas experiências.
Em linhas gerais, os estímulos (S) Físicos são captados por nossa visão, audição e
tato.
Enquanto os estímulos Químicos são captados pelo olfato e paladar.
Vamos Pensar em Exemplos de Estímulos.
Slide da Aula Prof. Cleber.
Exemplo dessa composição de
conhecimentos e organização
das informações no cérebro.
LIMIARES
LIMIAR ABSOLUTO
A estimulação mínima necessária para se
detectar determinado Estímulo (luz, som,
odor, pressão, paladar).
Para alguns Estímulos, temos a sensibilidade
aguçada – Visão e audição, por exemplo.
Costuma-se medir o limiar absoluto
registrando a estimulação necessária para
indicarmos com exatidão o seu aparecimento
50% das vezes.
ESTIMULAÇÃO SUBLIMINAR
São os estímulos situados abaixo do limiar
absoluto da atenção consciente.
Essas informações podem ser processadas
sem termos acesso consciente a elas, ou seja,
de modo “inconsciente”.
LIMIAR DIFERENCIAL
É a diferença mínima entre dois estímulos
que uma pessoa pode detectar.
O Limiar diferencial aumenta com a
magnitude do estímulo.
A Sensação.
O PROCESSO PELO QUAL DETECTAMOS A ENERGIA FÍSICA DO AMBIENTE E
A CODIFICAMOS COMO SINAIS NEURAIS, É TRADICIONALMENTE
DENOMINADO DE SENSAÇÃO.
A Sensação:
Recebemos os mais variados estímulos do mundo/ambiente, dos quais codificamos
em sinais neuronais, ou seja, dos quais temos determinadas
sensação/sensibilidade sobre os estímulos recebidos.
Logo, esse estímulo captado pela nossa sensação é traduzido em sinais elétricos que
são transmitidos para o nosso Cérebro. Essa etapa é chamada de CODIFICAÇÃO
SENSORIAL.
Os sinais sensoriais precisam ser codificados pelo nosso cérebro, de modo que
construam nossa Representação/Percepção do mundo.
Essa “tradução” de estímulos é conhecida também como “transdução”.
Exemplo: estímulo – sensação – percepção – representação (codificação).
Exemplo desse processo:
1. Uma onda de luz é emitida (estímulo) e captada pelos bastonetes e os cones
dos olhos (sensação).
2. Em seguida, através do nervo óptico, essas informações são transmitidas para
o cérebro. Onde esse impulso será interpretado como uma imagem.
3. É nesta etapa que a Percepção acontece: Vejo uma luz vermelha do freio do
carro. A luz de uma fogueira um pouco distante. Etc.
4. Dessa dinâmica que surge a interpretação desses sinais e o que devemos fazer a
seguir: frear o meu carro após perceber o outro veículo acionando o freio (luz
vermelha); Ir em direção a fogueira para verificar o que pode ser. Etc.
Definição de Sensação e Percepção:
SENSAÇÃO:
A detecção de Estímulos externos e a
transmissão dessa informação para o
cérebro.
PERCEPÇÃO:
A seleção, o processamento, a
organização e a interpretação de
informações sensoriais.
As duas Vias de Processamento:
Processamento Ascendente
- “Bottom-up” ou “de baixo para cima”:
É o estímulo do ambiente, e a percepção
está baseada na nas características físicas ou
químicas desse estímulo.
De modo grosseiro, são os
dados/informações (sensações) que
“sobem” ao cérebro.
A sensação está para o processo ascendente.
Processamento Descendente
- “Top-down” ou “de cima para baixo”:
Aqui, falamos do conhecimento do indivíduo,
ou seja, como as suas experiências anteriores
que irão estabelecer suas expectativas e
experiências, implicando diretamente nas
formas de interpretar alguma informação
sensorial.
Exemplo da leitura.
A percepção está para o processo descendente.
ADAPTAÇÃO SENSORIAL
A Adaptação sensorial pode ser compreendida como a nossa sensibilidade reduzida a
um estímulo imutável (ou adaptada a um estímulo frequente) – Exemplo do odor das
fábricas de Lins.
Embora reduza nossa sensibilidade, a adaptação sensorial oferece uma vantagem
importante: capacita-nos a focalizar as mudanças informativas em nosso
ambiente sem sermos perturbados pela estimulação constante não
informativa.
Nossos receptores sensoriais estão alertas a novidades; aborreça-os com repetições e
eles liberarão nossa atenção para coisas mais importantes. Isso reforça uma lição
fundamental: percebemos o mundo não exatamente como ele é, mas do modo
que é útil para nós percebermos. (MYERS).
Muitas Implicações desse conhecimento para os psicólogos.
Dúvidas até aqui?
Atividade – Dinâmica.
ESTÍMULO – SENSAÇÃO – PERCEPÇÃO – REPRESENTAÇÃO.
	Slide 1: PPB - I
	Slide 2: Corpo, Cérebro, Mente e Consciência.
	Slide 3: O Cérebro:
	Slide 4: O Cérebro.
	Slide 5: Mito ou Verdade?
	Slide 6: O Mito do Cérebro Racional X Emocional
	Slide 7: Divisão Cerebral
	Slide 8: O Cérebro e a Personalidade. A questão sobre o “Corpo-Mente-Consciência”. 
	Slide 9
	Slide 10
	Slide 11
	Slide 12: Resumo da Temática Debate. 
	Slide 13: PPB - I
	Slide 14: Introdução aos Conceitos-Chave 
	Slide 15: A PSICOFÍSICA.
	Slide 16:O Fenômeno Físico-Psicológico (corpo-mente).
	Slide 17: Definição de Estímulo (S):
	Slide 18: Vamos Pensar em Exemplos de Estímulos.
	Slide 19: Slide da Aula Prof. Cleber.
	Slide 20
	Slide 21: LIMIARES
	Slide 22: A Sensação.
	Slide 23: A Sensação:
	Slide 24
	Slide 25: Exemplo desse processo:
	Slide 26: Definição de Sensação e Percepção:
	Slide 27: As duas Vias de Processamento:
	Slide 28: ADAPTAÇÃO SENSORIAL
	Slide 29: Dúvidas até aqui?
	Slide 30: Atividade – Dinâmica.