Simulado - Didática

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30/08/2023, 12:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=315161755&cod_prova=6589248429&f_cod_disc= 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: DIDÁTICA   
Aluno(a): JULIANA DE OLIVEIRA AUGUSTO 202304755027
Acertos: 8,0 de 10,0 30/08/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre o papel do professor, pode-se dizer que, com a tecnologia, esse pro�ssional
necessita buscar se adaptar à nova realidade, descartando todos os fundamentos didáticos clássicos,
pois estão obsoletos.
torna-se dispensável na sua atuação e na orientação do processo de aprendizagem em qualquer nível ou
modalidade de ensino.
 deve alinhar às estratégias uma prática didático-pedagógica que considere os novos tempos e as
tecnologias disponíveis.
deixa de utilizar os fundamentos didáticos clássicos, pois perderá sua função de mediador do processo
ensino-aprendizagem.
precisa atuar como mediador do processo ensino-aprendizagem, sem preocupação em fazer a diferença
na vida de seus alunos.
Respondido em 30/08/2023 11:06:24
Explicação:
Em sua atuação, o professor precisa ter em mente que, além de fazer a diferença na vida de seus alunos, necessita
utilizar fundamentos didáticos clássicos. Considerando os novos tempos e os avanços tecnológicos, cabe ao professor
alinhar às estratégias uma prática didático-pedagógica adequada a essa realidade. De acordo com algumas discussões
no campo da Didática, o professor continuará atuando e orientando o processo de aprendizagem em qualquer nível
ou modalidade.
Acerto: 1,0  / 1,0
O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão
newtoniana-cartesiana 
A única alternativa correta é:
 II e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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30/08/2023, 12:00 Estácio: Alunos
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I está correta
 
 I e III estão corretas
 II está correta
Respondido em 30/08/2023 11:07:01
Explicação:
O Paradigma da Complexidade (Edgar Morin) que busca a superação da lógica linear e atende a uma nova concepção
que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão. Esse paradigma compreende a Educação e as relações
do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana ou do determinismo mecanicista
e utilitarista do treinamento.
Acerto: 1,0  / 1,0
Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa
característica é tão forte que nosso tempo histórico que a contemporaneidade é conhecida como:
Era do Aprendizado
Era da Administração
 Era do Conhecimento
Período Paleolítico
Era da Industrialização
Respondido em 30/08/2023 11:50:52
Explicação:
Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa
característica é tão forte que nosso tempo histórico é conhecido como Era do Conhecimento. O paradigma econômico
desta era não está mais localizado no capital, no trabalho ou nas matérias-primas. Está na aquisição e no uso do
conhecimento que é cada vez mais acelerado, �exível e interdisciplinar.
 
Acerto: 1,0  / 1,0
A abordagem do professor precisa ser adequada às demandas do ambiente onde ele atua. Sobre essa atuação,
pode-se dizer que o professor deve
I- considerar teorias que sustentam o processo de ensino e de aprendizagem.
II- conhecer as teorias que vão subsidiar sua abordagem didática.
III- escolher teorias com as quais menos se identi�ca.
IV- analisar as teorias, adotar uma única linha de abordagem e nunca mudar.
Estão corretas apenas as a�rmativas:
I e III
III e IV
II e III
I e IV
 I e II
Respondido em 30/08/2023 11:46:08
 Questão3
a
 Questão4
a
30/08/2023, 12:00 Estácio: Alunos
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Explicação:
O professor precisa conhecer as principais teorias da aprendizagem, e isso deve ser visto como um constante
exercício de estudos para que eles sejam capazes de escolher as abordagens com as quais mais se identi�quem,
ajustando suas escolhas em função das demandas encontradas em sala de aula.
Acerto: 1,0  / 1,0
Perrenoud (2000) procurou apresentar algumas competências possíveis e explorá-las de forma a oferecer um
suporte ao docente que desejasse assumir um papel mais comprometido com a Educação do século XXI. Analise
as a�rmativas a seguir e, em seguida, marque a alternativa que corresponde a uma das competências
apresentadas por esse autor:
Administrar sua própria formação, considerando que a formação inicial já é su�ciente.
Abster-se de participar da administração da escola, pois não é importante para o professor. 
 
Reforçar e estagnar os dispositivos de diferenciação. 
Trabalho individual, desprovido de cooperação entre os pro�ssionais. 
 Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
Respondido em 30/08/2023 11:46:46
Explicação:
A alternativa correta é: Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 
Acerto: 1,0  / 1,0
O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão
newtoniana-cartesiana 
A única alternativa correta é:
I está correta
 
 I e III estão corretas
 II e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
 II está correta
Respondido em 30/08/2023 11:47:04
Explicação:
O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, traz uma proposta mais adequada ao nosso momento
contemporâneo, por isso busca a  superação da lógica linear de entender a realidade. Dessa maneira, tem  uma
perspectiva mais complexa, integral e interconectada aos fatos da realidade. Entende, portanto, a Educação e as
relações do homem de uma visão complexa.
 Questão5
a
 Questão6
a
30/08/2023, 12:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=315161755&cod_prova=6589248429&f_cod_disc= 4/5
Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com o behaviorismo, o cérebro humano nasce como uma "tábula rasa". Nesse sentido, o
comportamento humano é visto como
uma capacidade inata.
uma transmissão genética.
 um resultado de in�uências sociais.
um processo criativo.
uma habilidade mental.
Respondido em 30/08/2023 11:47:14
Explicação:
Para os behavioristas, o comportamento humano é o resultado de in�uências sociais. Segundo a teoria behaviorista, o
sujeito pode ser moldado de acordo com estímulos e respostas.
Acerto: 0,0  / 1,0
Atuar como professor no novo contexto social e tecnológico, exige um planejamento didático disruptivo. Sobre
isso podemos a�rmar que:
I - o planejamento didático precisa abranger três níveis para atuar e�cazmente na formação plena do estudante:
conceitual, procedimental e atitudinal
II - os professores precisam desenvolver constantemente novas competências para estar em sala de aula
III - o planejamento disruptivo está fundamento no tripé da avaliação por competência e deve trazer inovação e
disrupção
A única alternativa correta é:
 I, II e III estão corretas
I e II estão corretas
III está correta
  II está correta
I e III estão corretas
Respondido em 30/08/2023 11:55:15
Explicação:
Atuar como professor no novo contexto social e tecnológico, exige um planejamento didático disruptivo que tem um
planejamento didático em três níveis de competências:conceitual, procedimental e atitudinal. Por isso, os professores
precisam desenvolverconstantemente novas competências para estar em sala de aula e fundamentar seu
planejamento disruptivo no tripé da avaliação por competência e razer inovação e disrupção para suas aulas.
Acerto: 1,0  / 1,0
A concepção teórica que embasa as metodologias ativas é o interacionismo, que tem como um de seus principais
teóricos Vygotsky. Para Vygotsky (apud IVIC, 2010), os processos sociais são importantes para a construção do
conhecimento. Dessa forma, para Vygotsky, o desenvolvimento do indivíduo acontece a partir:
do estímulo e resposta.
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
30/08/2023, 12:00 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=315161755&cod_prova=6589248429&f_cod_disc= 5/5
do amadurecimento orgânico.
da motivação interna.
do reforço e repetição.
 das interações sociais.
Respondido em 30/08/2023 11:08:09
Explicação:
Para Vygotsky (apud IVIC, 2010), os processos sociais são importantes para a construção do conhecimento. Dessa
forma, o desenvolvimento do indivíduo acontece a partir das interações que estabelece desde sua infância com o meio
social no qual está inserido. 
Acerto: 0,0  / 1,0
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento.
Ele não �ca mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à
turma  e seguir uma sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que são:
I - promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
II - pesquisa e leitura por parte do aluno
III - de�nir atividades em duas etapas bem de�nidas: uma individual e outra em grupo
A única alternativa correta é:
III está correta
 I, II e III estão corretas
 II está correta
I e III estão corretas
 I e II estão corretas
Respondido em 30/08/2023 11:08:21
Explicação:
As atividades pedagógicas de cunho ativo precisam ter alguns diferenciais:
1.    Promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
2.    Necessita de leitura por parte do aluno
3.    O processo tem duas etapas bem de�nidas: uma individual e outra em grupo
4.    Usa tecnologias digitais para potencializar o aprendizado
5.    Une teoria e prática
6.    Propõe algum tipo de desa�o que estimule o pensamento, a liderança e o trabalho em equipe.
 Questão10
a