PROJETO DE EXTENSÃO II - COACHING E DESENVOLVIMENTO HUMANO

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DADOS DO ALUNO: 
Aluno: [Nome completo] 
 
RA: [Número do RA do aluno] 
 
POLO / UNIDADE: 
 
CURSO: 
CST EM COACHING E DESENVOLVIMENTO HUMANO 
COMPONENTE CURRICULAR: 
PROJETO DE EXTENSÃO II - COACHING E DESENVOLVIMENTO HUMANO 
PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. 
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo, a extensão 
universitária do curso de CST em Coaching e Desenvolvimento Humano possibilita 
que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados, presentes 
no contexto social, e ao desenvolvimento local ou regional, sendo que a inovação e o 
empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios, dessa 
forma, levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e 
soft skills específica. As ações poderão ser realizadas em locais diversos, como: 
Micro e Pequena Empresa, Estabelecimento de Microempreendedor (MEI), 
Associação de Bairro, Associação Comercial, Escola e Sebrae. 
COMPETÊNCIAS: 
I - Promover o desenvolvimento do comportamento individual (motivação), de grupo 
(negociação, liderança, poder e conflitos) e organizacionais (cultura, estrutura e 
tecnologias); 
II - Atuar no processo de coaching promovendo o autoconhecimento e o 
desenvolvimento humano, por meio das práticas das técnicas de coaching e de 
desenvolvimento individual ou coletivo aos profissionais da organização; 
III - Diagnosticar e planejar planos de ação relacionados aos objetivos do processo de 
coaching. 
PERFIL DO EGRESSO: 
A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Coaching e Desenvolvimento 
Humano que permite a formação do profissional que tenha como valores e 
pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, 
humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo 
 
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e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, 
a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando 
postura socialmente responsável, sendo que, pelas atividades extensionistas 
vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, esse egresso poderá 
desenvolver habilidades, com domínio científico e intelectual, com capacidade para 
empreender no negócio e na sua carreira, conduzir atividades do processo gerencial 
e aquelas referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio 
em que está inserido, contribuindo com a promoção da transformação da realidade e 
do desenvolvimento da inovação, do emprego e dos negócios. 
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
Planejamento e organização 
Inteligência Emocional 
Tomada de Decisão 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
Proporcionar a geração do novo conhecimento, originado da aplicação da 
aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da 
inovação local e, consequentemente, a contribuição com o desenvolvimento 
econômico e social do local e da região, é o principal objetivo da extensão universitária 
do CST em Coaching e Desenvolvimento Humano, vinculada ao Programa de Inovação 
e Empreendedorismo. 
CONTEÚDOS: 
I - Fundamentos de gestão; 
II - Empreendedorismo e inovação; 
III - Técnicas de Coaching. 
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
ALMEIDA, Eder Gonçalves de; ALEIXO, Tayra Carolina Nascimento. Empreededorismo 
e inovação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020. 
RODRIGUES, Edna de Almeida. Modelos de gestão. Londrina: Editora e Distribuidora 
Educacional S.A., 2016. 
SAAD, Elaine. Coaching na Prática. Curitiba: Intersaberes, 2021. 
RELATÓRIO FINAL: 
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, 
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
também para você poder comprovar sua atuação. 
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
apresentação das atividades desenvolvidas. 
Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
 
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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como 
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 
da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
Meta xx.x: Promover xxxxxxx xxxxxx para o xxxxxxxx que xxxxxx as xxxxxx xxxxxx, a criação 
de xxxxxx decentes, o xxxxxxxxxxxxx, a xxxxxxxx e a xxxxxxxxx, e estimulem a xxxxxx e o 
crescimento das xxxxxxx, xxxxxxx e xxxxx xxxxxx, inclusive por meio do acesso a serviços 
financeiros. 
Local de realização da atividade extensionista: 
xxxxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxxx xxxx 
Durante a ação: 
Etapa 1: Identificação de Necessidades 
 
Realizei xxx xxxx xxxxxxxxxxxx junto à comunidade local, por meio de xxxxxxxxxxxx 
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxx uma xxxxxxx na xxxxxxxxx de xxxxxxxx, para identificar o xxxxxxxxx em 
xxxxxxxxxxxxxxxx e áreas específicas de capacitação desejadas. 
 
Etapa 2: xxxxxxxxxxxxxxxxx das xxxxxxxxxxx xxxxxxx 
 
Com base nos dados coletados, xxxxxxxxxx uma série de xxxxxx xxxxxx: "xxxxxx de xxxxxx 
para xxxxxx xxxxxxxxx", "Inovação em xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx" e "xxxxxxxxx a xxxxxxxxx 
xxxxxxxxxx", previstas para xxxxxxxxxxx em fins de semana xxxxxxxxxx na sede xxxx 
xxxxxxxxxx. 
 
Etapa 3: xxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxx 
 
Criei e distribuí xxxxxxxx na comunidade e utilizei o xxxxxxxx de xxxxxxxxx da xxxxxxx de 
xxxxxxxxx para xxxxxxxxxx as xxxxxxxxxx, destacando os xxxxxxxxxx da xxxxxxxx para o 
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx e profissional. 
 
Etapa 4: xxxxxxxx das xxxxxxxx 
 
Na primeira xxxxxx, "xxxxxxxxxx de xxxxxxxxxxxx para xxxxxxxxxx xxxxxxx", compartilhei 
técnicas de planejamento, organização e xxxxxxxxxxx xxxxxxxxx, utilizando exemplos 
xxxxxxxxx de xxxxxxxxx xxxxxxxxxx do bairro. 
Na segunda, "xxxxxxx em xxxxxxxx xxxxxxxx", promovi atividades práticas para xxxxxxxxxx 
xxxxxxxxx de xxxxxxxxxxxx nos xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx, através de xxxxxxxx de xxxxxxxx 
xxxxxxxxx xxxxxxxxx de xxxxxxxx. 
Na última xxxxxx, "xxxxxxxxxxxx a xxxxxxxxx xxxxxxxxx", conduzi sessões de xxxxxxx em 
xxxxxx, focando em xxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxx de metas e xxxxxxxxxxx de desafios. 
 
Etapa 5: xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx 
 
 
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Ofereci xxxxxxxxx de xxxxxxxxxxx individual para os xxxxxxxxxx mais xxxxxxxxx, ajudando-os 
a detalhar seus xxxxxxxxxxxx de xxxxxxxx e xxxxxxx de xxxxxxx, através de encontros xxxxxxx 
na xxxxxxxxxxxxxxx. 
 
Etapa 6: xxxxxxxxxxxx e xxxxxxxx 
 
Ao final das xxxxxxxx, conduzi uma xxxxxxxxxx de xxxxxxxxxx com os xxxxxxxxxx, utilizando 
xxxxxxxxx simples xxxxxxx xxxxxxxx a xxxxxxxxx dos xxxxxxxxxx, a aplicabilidade das técnicas 
aprendidas e xxxxxxxxxxx de melhoria. 
 
Etapa 7: xxxxxxxxxxxx de xxxxxxxxx 
 
Com base nos xxxxxxxxxxx, ajustei o material das xxxxxxxxxxx para incluir mais exemplos 
xxxxxxxx xxxxxxxxxx para a realidade do xxxxxxxxx e introduzi uma nova xxxxxx de xxxxxxxxx 
focada em "xxxxxxxx xxxxxxx para xxxxxxx xxxxxx", abordando como utilizar as xxxxx xxxxxx 
para atrair xxxxxx e xxxxxx além de xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxx. 
 
Etapa 8: xxxxxxxx de um Grupo xxxx xxxxxxxx 
 
Iniciei um grupo xxxx xxxxx no xxxxxxxxxx para os participantes das xxxxxxxx, visando 
facilitar a troca de xxxxxxxxx, o xxxxxxxxxx de sucessos e xxxxxxxx e a xxxxxxxxx do suporte 
mútuo e do xxxxxxxxxxxxxxx coletivo. 
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
 
Resultado da ação: 
O projeto "xxxxxx e xxxxx no xxxxxxx", aplicado pelo aluno na xxxxxx xxx xxxxxxxxxxxx, gerou 
resultados significativos para a comunidade local. As xxxxx sobre xxxxxxxxx de xxxxxxx, 
xxxxxxxxxxxxxxxxxx e xxxxxxxxxx, além das sessões de xxxxxxxxxx, contribuíram para o 
despertar de uma nova xxxxxxxx xxxxxxxxx os xxxxxxxxx. Muitos residentes, que inicialmenteviam o xxxxxxxxxxxx como algo xxxxxxx de sua xxxxxxxxx, começaram a visualizar 
possibilidades tangíveis de xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx do próprio xxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxx. 
 
A oficina "xxxxxxxx de xxxxxxxxx xxxx xxxxxxx xxxxxxx" proporcionou aos participantes 
conhecimentos básicos sobre xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx, xxxxxxxx de xxxxxxx e xxxxxxxxxx 
empresarial, capacitando-os a estruturar melhor suas xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx. Como 
resultado, observou-se uma melhora na xxxxxxxxxxx dos xxxxxxxxx xxxxxxxxx existentes, 
com alguns xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx controles xxxxxxxxxxxx mais eficazes e otimizando a 
xxxxxxxxxxxx de seus xxxxxxxxxxxx e xxxxxxx que xxxxxx para maiores xxxxxxx. 
 
O foco em "xxxxxxxxx em xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx" estimulou a criatividade e a 
xxxxxx por xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx para xxxxxxxxxxxxx comuns no xxxxxxxxxx. Várias ideias 
de xxxxxxxxxxx emergiram dessas sessões, abrangendo desde serviços de xxxxxxxxxx 
xxxxxxxxx adaptados às necessidades locais até propostas de xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx que 
valorizam a cultura da xxxxxxxxxxx. Essa xxxxxxxxxx incentivou uma maior xxxxxxxxxxx entre 
os moradores, com iniciativas conjuntas xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx, impulsionando o senso 
de xxxxxxxxxxx e xxxxxxxxxxxxxxxx. 
 
 
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As sessões de xxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxx, tiveram um impacto profundo no xxxxxxxxxxxx 
pessoal dos xxxxxxxxxxxxx. Muitos relataram um aumento na xxxxxxx e uma xxxxxxxx mais 
xxxxxx de seus xxxxxxxxxxx e xxxxxxxxxxx. Essa mudança de xxxxxxxxx foi xxxxxxxx para que 
indivíduos antes xxxxxxxxxxx dessem os xxxxxxxx xxxxxxx em xxxxxx ao xxxxxx ou à xxxxx em 
seus xxxxx xxxxxxxxx. 
 
Além disso, o xxxxxxxx de xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx proporcionou uma rede xxxxxxxxxx de 
xxxxx, onde os xxxxxx compartilham xxxxxx, desafios e xxxxx. Essa comunidade de prática 
xxxxxx tem fomentado a xxxxxxxxx dos xxxxx xxxx, com membros se xxxxxx xxxx em xxxx 
xxxxx e xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx . 
Conclusão: 
 
Vendo cópia do trabalho finalizado 
Valor: R$ 50,00 
WhatsApp: (77) 98133-7988 
E-mail: mikaelmacedo@hotmail.com 
 
Depoimentos (se houver): 
 
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
PROGRAMA DESENVOLVIDO: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras: 
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a 
atuação nas ações extensionistas? 
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? 
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
extensionistas? 
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, 
relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. 
 
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Vendo cópia do trabalho finalizado 
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E-mail: mikaelmacedo@hotmail.com 
 
 
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação 
realizada por você. 
 
 
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; 
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e 
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 
 
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AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 
10 para cada pergunta, assinalando com um X: 
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as 
competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de 
Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto 
Pedagógico de Curso vigentes? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 
demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () () 
 
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7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 
 
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