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UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO E DESIGN CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO BETINA KLEIS JUCELIO JUSTEN MATEUS BENEDUZZI RENAN COSTA BENTO DA SILVA PROJETO PRODUTO II BLUMENAU 2022 BETINA KLEIS JUCELIO JUSTEN MATEUS BENEDUZZI RENAN COSTA BENTO DA SILVA PROJETO PRODUTO II Projeto de desenvolvimento da disciplina Engenharia de Produto II do curso de Engenharia de Produção do Departamento de Engenharia de Produção e Design da Universidade Regional de Blumenau. Prof. Dr. Rodrigo dos Santos Cardoso BLUMENAU 2022 Sumário 1 INTRODUÇÃO 6 2 PLANEJAMENTO 7 2.1 TERMO DE ABERTURA DO PROJETO 7 2.1.1 DESCRIÇÃO DO PROJETO 7 2.1.2 JUSTIFICATIVA 7 2.1.3 OBJETIVO GERAL DO PROJETO 8 2.1.4 LIMITES DO PROJETO 8 2.1.5 RISCOS DO PROJETO 8 2.1.6 RESUMO DO ORÇAMENTO 9 2.1.7 LISTA DAS PARTES INTERESSADAS 9 2.1.8 REQUISITOS PARA APROVAÇÃO DO PROJETO 10 2.1.9 TERMO DE ABERTURA DO PROJETO 11 2.2 ESCOPO DO PROJETO 12 2.2.1 ESCOPO DO PROJETO 12 2.2.2 RESULTADOS ESPERADOS 13 2.2.3 ESTRUTURA ANALÍTICA DE PROJETOS – EAP 13 2.2.4 METODOLOGIA UTILIZADA 14 2.2.5 DICIONÁRIO DA EAP 14 2.2.6 MATRIZ RACI 18 2.2.6.1 RESPONSÁVEL 18 2.2.6.2 AUTORIDADE 18 2.2.6.3 CONSULTADO 18 2.2.6.4 INFORMADO 18 2.2.6.5 Matriz de RACI do projeto 19 2.2.7 CRONOGRAMA 20 2.3 RESTIÇÕES E PREMISSAS 20 2.3.1 RESTRIÇÕES 20 2.3.2 FATORES INTERNOS E EXTERNOS 20 2.3.2.1 INTERNOS 20 2.3.2.2 EXTERNOS 21 2.3.3 PREMISSAS 21 2.3.4 OBJETIVO DAS ATIVIDADES 22 2.3.5 ANÁLISE DE RISCO DAS ATIVIDADES 22 2.3.6 ANÁLISE DE MERCADO 23 2.3.6.1 Principais fabricantes 23 2.4 DESENVOLVIMENTO DE APROVAÇÃO DE FASE 29 3 PROJETO INFORMACIONAL 30 3.1 PLANO DE COMUNICAÇÃO 30 3.2 DESDOBRAMENTO DE FUNÇÃO DA QUALIDADE - QFD 31 3.2.1 NECESSIDADES DOS CONSUMIDORES 31 3.2.2 REQUISITOS DA QUALIDADE 32 3.2.2.1 CARACTERÍSTICA DA QUALIDADE 35 3.2.3 VALOR DO CONSUMIDOR 35 3.2.4 Relação entre Necessidades X Requisitos da Qualidade 36 3.2.5 MÉTODO KANO 39 3.2.6 GRAU DE IMPORTÂNCIA GERAL 41 3.2.7 AVALIAÇÃO DE MERCADO 42 3.3 PROCESSO DE MANUFATURA E ESPECIFICAÇÕES 44 3.3.1 ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO 44 3.3.2 PROCESSOS DE MANUFATURA 45 3.4 ANÁLISE FINANCEIRA 45 3.4.1 ESTIMATIVA DOS INVESTIMENTOS 46 3.4.2 DEPRECIAÇÃO 46 3.4.3 CUSTO DO PRODUTO E PREÇO DE VENDA 46 3.4.4 FLUXO DE CAIXA 46 3.4.5 VALOR PRESENTE LÍQUIDO 46 3.5 FATORES DE INFLUÊNCIA E PROGRESSO DO PROJETO 47 3.5.1 FATORES DE INFLUÊNCIA DO PROJETO 47 3.5.2 RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO 48 4 PROJETO CONCEITUAL 48 4.1 ESTRUTURA FUNCIONAL 48 4.1.1 ESTRUTURAS ALTERNATIVAS 48 4.1.2 ANÁLISE COMPARATIVA 49 4.2 PROCESSOS DE FABRICAÇÃO 49 4.2.1 PROCESSOS DE FABRICAÇÃO 49 4.2.2 GRÁFICO DE BALANCEAMENTO DE OPERADORES 49 4.3 FORNECEDORES 49 4.3.1 DESCRIÇÃO DOS FORNECEDORES 49 4.4 ANÁLISE FINANCEIRA ATUALIZADA 49 4.4.1 ESTIMATIVA DOS INVESTIMENTOS 49 4.4.2 CUSTO DO PRODUTO E PREÇO DE VENDA 49 4.4.3 FLUXO DE CAIXA 49 4.4.4 VALOR PRESENTE LÍQUIDO 49 4.4.5 PROJEÇÃO DE FATURAMENTO (21/11/2022 – TERCEIRA ENTREGA) 49 5 5 PROJETO PRELIMINAR 49 5.1 ESPECIFICAÇÃO DO PROJETO 49 5.1.1 ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO 49 5.1.2 COMPONENTES 49 5.1.3 PATENTE 49 5.1.4 ASPECTOS LEGAIS E DE SEGURANÇA 49 5.1.5 LAYOUT 49 5.1.6 ANÁLISE DE CICLO DE VIDA 49 5.2 TOLERÂNCIAS DE FABRICAÇÃO 49 5.2.1 FAILURE MODE AND EFFECT ANALYSIS - FMEA 49 5.2.2 CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO - CEP 49 5.2.3 RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO 49 6 PROJETO DETALHADO 49 6.1 ENGENHARIA REVERSA 49 6.2 ENGENHARIA DE VALOR 49 6.2.1 IDENTIFICAÇÃO DOS COMPONENTES 49 6.2.2 IDENTIFICAÇÃO DAS FUNÇÕES DE VALOR 49 6.2.3 CUSTOS VERSUS FUNÇÃO DOS COMPONENTES 50 6.2.4 MANUAL DE FABRICAÇÃO 50 6.2.5 MANUAL DE MONTAGEM 50 6.3 RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO 50 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS (5/12/2020 – Prova escrita e Entrega do trabalho escrito no AVA3RELAÇÃO ENTRE NECESSIDADES X REQUISITOS DA QUALIDADE 50 REFERÊNCIAS 51 INTRODUÇÃO De acordo com o Relatório Brundtland da Organização das Nações Unidas (1987) apud Torresi, Pardini, Ferreira (2010), a respeito do desenvolvimento sustentável, expressa que “satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades”. A sustentabilidade é um termo oriundo de uma grande preocupação, já que as atividades das indústrias geram impactos negativos ao meio ambiente, comprometendo as gerações futuras. Dessa forma, é pensado em alternativas com o propósito de diminuir ou eliminar tais resultados. Nesse intuito, é desenvolvido este trabalho com a reutilização de pallets utilizados nas indústrias, seja para transporte e/ou apoio de produtos e materiais. Este trabalho tem ainda o intuito de atender algumas premissas, no qual, o resultado devesse contemplar: material utilizado ser de pallet, destinado a um público com faixa etária entre 1 à 4 anos que permitisse uma interatividade com pelo menos 3 funções, e ao final do projeto, ser doado para alguma entidade/creche de Blumenau. Para isso a equipe utilizou os conhecimentos da disciplina de Engenharia de Produto I, a fim de analisar as necessidades e requisitos para chegar a um produto que obtivesse melhor aceitação no mercado e permitisse atingir os objetivos conforme exposto no parágrafo anterior. Para o desenvolvimento do projeto, a equipe também utilizou métodos de engenharia simultânea a fim de obter um melhor avanço na execução das atividades. Dessa forma, será apresentado a seguir, todas as informações e detalhamento a respeito do projeto. PLANEJAMENTO Os planejamentos de projetos são fundamentais para manter tudo organizado e em dia. Um bom planejamento de projeto ajudará a começar o seu trabalho com todas as peças necessárias desde as metas e os orçamentos até os marcos e planos de comunicação em um único lugar. Visa definir o escopo do projeto, suas atividades posteriores e comunicar estas definições ao resto das partes interessadas. Considerada a etapa primordial, o planejamento de projetos é decisivo na qualidade de todo o ciclo de vida do projeto. TERMO DE ABERTURA DO PROJETO O Termo de Abertura do Projeto é o documento que autoriza formalmente um projeto, é ele que concede ao gerente de projetos a autoridade para aplicar os recursos organizacionais nas atividades do projeto. Afinal, ele reconhece o início de um novo projeto e serve como base para o trabalho do gerente de projeto, que recebe a autoridade para aplicar os recursos organizacionais nas atividades que envolvem seu desenvolvimento. Assim, possui diversas informações sobre o projeto, incluindo estimativas iniciais de qual o prazo destinado, recursos necessários e orçamento disponível. DESCRIÇÃO DO PROJETO O projeto desenvolvido neste trabalho é pensado em um direcionamento do uso para crianças de 1 a 4 anos, com intuito de auxiliar no desenvolvimento delas, através da interação, permitindo que a criança desfrute da curiosidade e criatividade, de forma divertida e educativa. Além deste aspecto principal, o projeto segue uma linha de sustentabilidade. A matéria prima principal é a madeira oriunda da reutilização de pallets. Dessa forma, os pallets que seriam descartados pelas indústrias, ganham um novo direcionamento com o seu reaproveitamento. Por ser um produto voltado para crianças, foram considerados vários requisitos para tornar-se um produto seguro e divertido simultaneamente. JUSTIFICATIVA Cada vez mais estão se desempenhando iniciativas voltadas para a sustentabilidade através do desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro, discutindo e propondo meios de harmonizar o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Este projeto visa desenvolver um produto direcionado ao público infantil entre 1 e 4 anos de idade, com no mínimo três diferentes aplicabilidades produzido a partir da reutilização de paletes descartados da utilização inicial ao qual foi desenvolvido, observando o que deve ser remanufaturado para a viabilização da sua reutilização, tornando-se sustentável pelo baixo uso de recursos de matéria prima e de energias para a produção, proporcionando o prolongamentoou a extensão da sua vida útil. Especificamente, este trabalho apresenta um estudo sobre disponibilidade e custos dos paletes, material de madeira reflorestada (pinus ou eucalipto), não poluente, que atualmente são bastante utilizados nos projetos de design de interiores, por serem práticos, baratos e completamente diferenciados e por serem uma alternativa sustentável, que não comprometem com a qualidade e a eficiência destes projetos, buscando a diminuição da extração excessiva de madeira e do desaparecimento de grande parte das florestas para a fabricação de móveis e outros produtos. Os paletes são facilmente encontrados em grande quantidade após seu descarte pelo consumidor final (principalmente nas indústrias). OBJETIVO GERAL DO PROJETO Criar um produto utilizando pallets para crianças de 1 a 4 anos. Precisa ter 3 utilidades e seguir as normas de segurança e qualidade. LIMITES DO PROJETO Nesta etapa informa claramente o que está incluído no projeto e o que está excluído, para evitar que qualquer parte interessada possa supor um resultado ou produto diferente do estipulado no projeto: Brinquedo para crianças de um a quatro anos; Brinquedo para que suporte mais de uma criança simultaneamente; O produto não será comercializado; O produto não terá capitalização de investimentos; O brinquedo deverá ser pelo menos 80% de pallet; O brinquedo deve possuir pele menos três funções diferentes; RISCOS DO PROJETO Os riscos de um projeto são as possíveis eventualidades e incertezas que estes podem apresentar, no decorrer de seu desenvolvimento, bem como durante a aplicação, podendo ser tanto de forma negativa como positiva. A seguir, é apresentado os possíveis riscos para este projeto. 1. No desenvolvimento do projeto: I. Atraso na evolução do projeto. A equipe não executar as atividades dentro do cronograma previsto; II. Equipe desfalcada. Caso algum membro desista do projeto, sobrecarregando os demais; III. Desenvolver fornecedores. Na construção do projeto: I. Falta de experiência da equipe, sendo necessário recorrer a terceiros; II. Aquisição de materiais de apoio para a construção do projeto, bem como ferramentas; III. Custos exceder o orçamento; IV. Projeto não ser bem aceito no mercado. RESUMO DO ORÇAMENTO Estima-se que para a produção do protótipo e demais atividades necessárias no decorrer do projeto a equipe tenha o gasto de aproximados R$ 400,00 (quatrocentos reais). LISTA DAS PARTES INTERESSADAS Neste tópico serão relacionadas as partes interessadas no desenvolvimento do projeto, o seu grau de interesse em escala de 1 a 5 considerando 1 menos interesse e 5 maior interesse e a descrição do tipo de interesse com o projeto conforme demostrado no QUADRO 1. QUADRO 1 - LISTA DAS PARTES INTERESSADAS (STAKEHOLDERS) Fonte: Elaborado pelos autores (2022) REQUISITOS PARA APROVAÇÃO DO PROJETO Para que o projeto seja considerado concluído deve contemplar diversas etapas e entregas conforme abaixo, todas aprovadas e com consentimento de todos os integrantes da equipe. a) Apresentar termo de abertura; b) Escopo do projeto; c) Seguir cronograma das atividades; d) Elaborar especificações técnicas e análise de mercado; e) Realizar a fundamentação para o desenvolvimento do produto; f) Elaborar plano financeiro g) Realizar análise do QFD h) Criar protótipo de acordo com as especificações em escala 1:1 i) Realizar todas as entregas estabelecidas no projeto; j) Produto apresentar condições para ser manufaturado em linha de produção de uma empresa madeireira; k) Produto deve obter pelo menos três funções; l) Realizar revisão de patentes; m) Realizar análise de ciclo de vida. Contemplando todos estes requisitos, o projeto é considerado aceito e aprovado. TERMO DE ABERTURA DO PROJETO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) ESCOPO DO PROJETO Escopo de Projeto é todo o trabalho necessário para entregar um produto, serviço ou resultado. Ele contém informações essenciais sobre o projeto, como descrição, limites, objetivos, entregas, responsáveis, custos, prazos, atividades, restrições, premissas etc. Sua principal finalidade é dar foco na condução do projeto, facilitando o gerenciamento. ESCOPO DO PROJETO Este projeto tem como principal direcionamento executar as seguintes atividades: · Elaboração das fases planejamento do projeto contendo as descrições, justificativas, objetivos limites riscos, orçamentos, público envolvido, requisitos de aprovação e um termo de abertura completo; · Identificação das restrições e premissas, considerando fatores internos e externos, levantamento de riscos e analise de mercado. · Elaboração de um plano de comunicação e acompanhamento do desenvolvimento do projeto. · Elaboração do desdobramento das funções da qualidade também chamado de QFD. · Projeção e execução do processo de manufatura do produto. · Consolidação da análise financeira com estimativa de investimento, depreciações, custos do produto e preço de venda, fluxo de caixa e VPL. · Fatores de influência e progresso sobre o projeto com relatório de progresso. · Projeto conceitual com estruturas funcionais, funções alternativas e execução de análise comparativa com produtos similares no mercado. · Mapeamento e descrição de fornecedores de materiais e mão de obra. · Projeto preliminar com as especificações do produto, componentes, patentes, aspectos legais tangíveis a segurança e integridade dos usuários, demonstrativo de layout e analise de ciclo de vida. · Demonstração de tolerância de fabricação do produto através da aplicação de FMEA, controle estatístico de processo – CEP. · Projeto detalhado contendo as execuções dos processos de engenharia reversa e engenharia de valor com identificação dos componentes e suas respectivas funções de valor. · Elaboração do protótipo funcional em escala de 1:1 com manual de fabricação e montagem. RESULTADOS ESPERADOS · O projeto visa atingir um conjunto de resultados, que são: · Atingir a porcentagem do público desejado · Conseguir a aprovação dos consumidores · Atingir a meta de faturamento · Não ultrapassar o valor planejado do projeto ESTRUTURA ANALÍTICA DE PROJETOS – EAP A EAP, estrutura analítica do projeto, é uma ferramenta que auxilia o projeto fornecendo a visualização estruturada das entregas, podendo assim alinhar o entendimento do projeto e integrar todas as partes envolvidas. Ao utilizar EAP é possível estruturar as entregas do projeto em etapas, cada etapa recebe uma numeração e através desta numeração é possível identificar o nível de cada atividade. Para Moura Meneses (2009) “Não existe uma única forma de fazer a EAP de um Projeto. A Percepção da forma mais adequada é aperfeiçoada com a prática. Um mesmo projeto poderia ter diferentes estruturas analíticas se elaboradas por equipes diferentes.” METODOLOGIA UTILIZADA Para o desenvolvimento do projeto, foi empregado o método de engenharia simultânea, pois corresponde da melhor maneira para a evolução do projeto, partindo do curto prazo de desenvolvimento disponível. Esta forma permite a interação de todos os envolvidos do projeto trabalhando em várias atividades de forma paralela. Clark e Wheelwright (1993) apud Zancul, Marx, Metzker (2006), explicam que “a integração interfuncional precisa ser mais do que um esquema para relacionar as atividades das áreas no tempo.”. Zancul, Marx, Metzker (2006, p. 18) ainda afirmam sobre a engenharia simultânea que “A verdadeira integração interfuncional ocorre no nível de execução do trabalho, com base em fortes ligações tanto no tempo como na comunicação entre as pessoas que estão atuando em problemas relacionados.”. Durante o desenvolvimento e elaboração do projeto, a equipe utilizou também, a ferramenta TEAMS para realizar discussões, trocas de ideias, e abordar o andamento do projeto. Foi ainda criado um cronograma em excel, conforme Figura 1, com o detalhamento das etapas pertinentes a cada membro e data de entrega pactuada. Figura 1 - Parte do Cronograma do Projeto Fonte: Elaborado pelos autores (2022) DICIONÁRIO DA EAP O dicionário da EAP tem como função principal auxiliara equipe do projeto a planejar de forma proativa e logicamente o projeto até a conclusão, coletar as informações sobre o trabalho que precisa ser feito no projeto e organizar as atividades em componentes gerenciáveis que irão atingir os objetivos do projeto. Eap Pacote de trabalho Descrição Tarefa Matriz RACI Responsável 1 Planejamento Atividade entrega fase 1 - 20/09 1.1 Termo de abertura do projeto O termo de abertura do projeto, também muito conhecido como Project Charter (inglês), é o documento que autoriza formalmente o início do projeto Elaborar descrição do projeto Betina Criar justificativa do projeto Jucelio Desenvolver objetivo geral Mateus Estabelecer limites do projeto Renan Levantamento riscos do projeto Betina Resumo orçamento do projeto Jucelio Mapeamento dos stakeholders Mateus Definir requisitos para aprovação do projeto Renan 1.2 Escopo do projeto É todo o trabalho necessário para entregar um produto, serviço ou resultado. Contém informações essenciais, sua principal finalidade é dar foco na condução do projeto. Desenvolver escopo do projeto Jucelio Projetar resultados esperados Mateus Estruturar a EAP Renan Estabelecer a metodologia utilizada Betina Criar o dicionário EAP Jucelio Estruturar a matriz RACI Mateus Estabelecer o cronograma Renan 1.3 Restrições e premissas Premissas podem ser definidas como hipóteses. As restrições podem ser definidas como limitações internas ou externas ao projeto. Definição das restrições Betina Mapeamento de fatores interno e externos Jucelio Definição das premissas Mateus Definição dos objetivos das atividades Renan Mapeamento dos riscos das atividades Betina Realizar análise de mercado Jucelio 2 Projeto informacional Atividade entrega fase 2 - 24/10 2.1 Plano de comunicação Plano para comunicação entre membro do projeto para acompanhamento. Elaborar um plano de comunicação para o grupo envolvido no projeto Jucelio 2.2 Desdobramento das funções da qualidade - QFD Levanta informações sobre necessidades, prioridades e perspectiva do consumidor podem ser traduzidas e materializadas no desenvolvimento de processos, produtos e serviços. Estabelecer necessidades dos consumidores Renan Identificar requisitos da qualidade Betina Projetar valor do consumidor Jucelio Relação entre necessidades x requisitos da qualidade Mateus Avaliar grau de importância geral Renan Realizar avaliação de mercado Betina 2.3 Processo de manufatura e especificações São os processos pela maneira como determinada indústria irá transformar a matéria prima em produto acabado e descrição de cada item. Elaborar especificações do produto Mateus Demonstrar processos de manufatura Renan 2.4 Análise financeira Permite medir a geração de lucros sobre os projetos existentes, também é utilizado para indicar a relação de capital inicial investido e o retorno obtido. Estimativa dos investimentos Betina Expectativa de depreciação Jucelio Custo do produto e preço de venda Mateus Calcular fluxo de caixa Renan Calcular valor presente líquido Betina 2.5 Fatores de influência e progresso do projeto Fatores que impactam positivamente ou negativamente na execução do projeto. Mapeamento de fatores de influência do projeto Jucelio Apresentação relatório de progresso do projeto Mateus 3 Projeto conceitual Atividade entrega fase 3 - 21/11 3.1 Estrutura funcional A estrutura funcional do sistema visa descrever as diversas funções capazes de serem realizadas pelo produto em diversos níveis de agregação e complexidade. Identificar estruturas alternativas Renan Realizar análise comparativa Betina 3.2 Processos de fabricação Processo de fabricação é um processo em que se transforma matéria prima em um produto acabado, seguindo planos operacionais bem organizados, intrinsecamente ligado ao conceito de manufatura. Projeção processos de fabricação em software Jucelio Fazer gráfico de balanceamento de operadores Mateus 3.3 Fornecedores O fornecedor é a pessoa ou a empresa que abastece algo a outra empresa ou comunidade Descrever e detalhar fornecedores Renan 3.4 Análise financeira atualizada Permite medir a geração de lucros sobre os projetos existentes, também é utilizado para indicar a relação de capital inicial investido e o retorno obtido. Elaborar estimativa dos investimentos Betina Calcular custo do produto e preço de venda Jucelio Estimar fluxo de caixa Mateus Calculo valor presente líquido Renan Realizar projeção de faturamento Betina 4 Projeto preliminar Atividade entrega fase 3 - 21/11 4.1 Especificação do projeto Conjunto de informações, estabelecidas com base nas necessidades dos clientes, que definem metas para os requisitos de projeto do produto. Especificações do produto Jucelio Componentes Mateus Patente Renan Aspectos legais e de segurança Betina Layout Jucelio Análise de ciclo de vida Mateus 4.2 Tolerâncias de fabricação Para que os defeitos que ocorrem durante a fabricação de cada peça não prejudiquem a montagem e o seu funcionamento Experimento para otimização de processo e informações de controle de qualidade Renan 4.3 Failure mode and effect analysis - fmea Identificar e evitar falhas no processo e produto Aplicar analise de falhas Betina 4.4 Controle estatístico de processo - cep Aplicar CEP para detectar e prevenir defeitos de fabricação Elaborar o cep Jucelio 5 Projeto preliminar Atividade entrega fase 3 - 21/11 5.1 Engenharia reversa A Engenharia Reversa é uma atividade que trabalha com um produto existente tentando entender como este produto funciona, o que ele faz exatamente e como ele se comporta em todas as circunstâncias. Documentar detalhes construtivos do produto Renan 5.2 Engenharia de valor Estudo realizado para prevenir e diminuir custos antes de um produto, serviço ou empreendimento ser iniciado Identificação dos componentes Betina Identificação das funções de valor Jucelio Custos versus função dos componentes Mateus Elaborar manual de fabricação Renan Elaborar manual de montagem Betina Fonte: elaborado pelos autores (2022) MATRIZ RACI A matriz RACI é também conhecida como matriz de responsabilidades é um framework estratégico visual que envolve 4 elementos-chave em sua estrutura: RESPONSÁVEL É o responsável que corresponde às pessoas que farão determinada tarefa do projeto ou que estão envolvidas na execução de uma atividade. Neste caso, o responsável pode ser um profissional específico ou um grupo de profissionais que tem a função de fazer a gestão da tarefa e alcançar o resultado esperado com essa atividade AUTORIDADE Aprovador/Autoridade corresponde ao gerente de projetos, que costuma atribuir as responsabilidades a cada membro do time. Essa pessoa também pode ficar responsável por tomar a decisão sobre o status do projeto ou de uma tarefa específica. Esse profissional também pode avaliar se o projeto cumpre as diretrizes estabelecidas e se pode ou não ser aprovado. CONSULTADO Corresponde às pessoas especialistas que trarão um feedback em relação ao projeto, sem necessariamente estarem envolvidas na execução das atividades. Esses profissionais podem trazer informações valiosas para os responsáveis pela tarefa, otimizando os resultados do projeto. INFORMADO Corresponde ao grupo de pessoas que devem ser informadas sobre o status do projeto ou de uma determinada tarefa, por exemplo, quando a atividade ou o projeto for finalizado. Matriz de RACI do projeto Fonte: Elaborado pelos Autores CRONOGRAMA O cronograma é uma ferramenta que auxilia a identificar as atividades envolvidas no escopo do projeto e o andamento destas. Com isso, define-seprazos a serem compridos. Segundo o PMI (2013), “Planejar o gerenciamento do cronograma é o processo de (...) desenvolvimento, gerenciamento, execução e controle do cronograma do projeto. O principal benefício deste processo é o fornecimento de orientação e instruções sobre como o cronograma do projeto será gerenciado ao longo de todo o projeto. (PMI, 2013, p.145) O cronograma detalhado está disponível no APÊNDICE 1 - CRONOGRAMA. RESTRIÇÕES E PREMISSAS RESTRIÇÕES As restrições existentes para o desenvolvimento e conclusão do projeto, correspondem a todos os fatores que limitam o projeto, que se não executados, podem causar insucesso ao projeto. Para este projeto, tem-se como restrições: · O produto deverá ser constituído por 80% de pallets de madeira; · A equipe deverá construir o produto em escala 1:1; · O produto precisa ter pelo menos 3 funções; · O produto deve ser pensado para que possa ser utilizado por crianças de 1 a 4 anos; · A equipe precisa atender ao cronograma com prazo de conclusão 29/11/2022; · O custo do projeto não deve ultrapassar o orçamento previsto, R$ 400,00. FATORES INTERNOS E EXTERNOS Fatores externos do projeto, são pontos mais importantes, estejam presentes em qualquer fase do desenvolvimento, sempre lembrar que os esforços, insumos, pessoas, equipamentos, entre outros itens de um projeto existe um prazo para acabar, sendo assim abaixo iremos tratar fatores interno e externos afetam o sucesso do projeto. INTERNOS · Grupo engajado no desenvolvimento do produto; · Acadêmicos em qualificação; · Suporte de qualidade para desenvolvimento do projeto; · Ideias inovadoras; · Orçamento limitado · Tempo limitado; · Produção não existente; · Disponibilidade de material; · Disponibilidade de equipamentos; · Disponibilidade da equipe; · Limitações geográficas; EXTERNOS · Orientação profissional qualificada; · Baixa concorrência; · Grande demanda; · Necessidade ecológica; · Tecnologia simples e de fácil reprodução; · Meio de transportes limitados; · Dependência de aprovação do público alvos; PREMISSAS São fatores no planejamento que são considerados como verdadeiros ou reais, que envolvem os riscos do projeto, os quais não podem ser comprovados, fazendo com que a equipe os tome como verdade. Para este projeto, consideram-se as premissas abaixo: a) O produto deverá ser divertido, após uma comprovação de um teste, onde o produto será observado em um ambiente que contenha o público-alvo (crianças); b) Não faltar pallets para fabricação do produto; c) O produto terá acesso a todos os tipos de materiais necessários para sua produção; d) O projeto será desenvolvido dentro do tempo planejado de 14 semanas, sendo 8 horas semanais despendidas por integrante, totalizando 448 h. OBJETIVO DAS ATIVIDADES Todas as atividades envolvidas no escopo foram subdivididas de forma uniforme entre os integrantes do projeto para que através da engenharia simultânea as atividades ocorram sem a necessidade de entregas sequenciais. Os membros da equipe devem respeitar as entregas conforme prazo estipulado no cronograma do projeto, as entregas das atividades têm como objetivo realizar as etapas do projeto para que no final o projeto esteja completo. Cada atividade representa uma etapa necessária para a construção do móvel infantil, cada membro deve aplicar seus conhecimentos da melhor forma em cada atividade para que o projeto seja concluído e aprovado. ANÁLISE DE RISCO DAS ATIVIDADES A análise de risco tem por finalidade, identificar possíveis ameaças e oportunidades para o projeto, possibilitando assim, realizar ações de forma antecipada para evitar impactos negativos ao projeto. Na Figura 2 é apresentado o modelo da Matriz de Risco utilizado para análise. Figura 2 – Matriz de Risco RISCOS PROBABILIDADE DE OCORRÊNCIA CONSEQUÊNCIA RISCO AÇÃO PARA MITIGAÇÃO Atraso na entrega de materiais para fabricação Possível Médio Elevado Contato prévio com fornecedores para garantir o fornecimento. Problemas de fabricação Provável Leve Elevado Análise detalhada dos processos de fabricação envolvidos Custos mais altos do que previstos Possível Médio Elevado Prevenir em cálculos e estimativas Falta de adesão de respondentes ao QFD Possível Leve Moderado Enviar os questionários com antecedência. Não cumprimento dos prazos do projeto Possível Grave Extremo Acompanhamento e cobrança da gestão para que o cronograma seja cumprido. Falta de experiência da equipe Quase certo Extremo Extremo Utilização de uma pessoa com conhecimento em madeira para a produção. Algum membro desista do projeto Possível Leve Moderado Realocar demandas. Fonte: Elaborado pelos autores (2022) Na Figura 3 é apresentado as ações esperadas de acordo com o grau de risco estabelecido. Figura 3 – Ações para os riscos Fonte: Elaborado pelos autores (2022) Desta forma, é apresentado na Figura 4 os riscos levantados para o projeto e suas respectivas classificações, bem como, quais ações devem ser seguidas e quem são os responsáveis para executá-las. Figura 4 – Análise de Riscos do Projeto Fonte: Elaborado pelos autores (2022) ANÁLISE DE MERCADO Enquanto alguns setores se enfraquecem no cenário de pandemia, outros vivem um momento lucrativo em vendas e exportações, como é o exemplo do mercado de brinquedos. Apenas em 2020, a China, potência produtora, exportou US$ 33,5 bilhões em brinquedos, o que representa um crescimento anual de 7,5%, de acordo com a Associação de Brinquedos e Produtos Juvenis da China (MF Press Global). No Brasil, a estimativa de crescimento não fugiu dos parâmetros mundiais, a Associação Brasileira dos Fabricantes de Brinquedos (Abrinq) cotou para 6%. Quem trabalha com o ramo no Brasil não está tendo do que reclamar. Apesar das portas fechadas, as vendas continuaram a ser rentáveis, porém em outro local, na internet. Principais fabricantes A Tronco Play é uma empresa jovem onde traz uma equipe com mais de 20 anos de experiência na área de playground, profissionais que vêm atuando de forma diferenciada no mercado, executando obras diversas em construtoras, colégios, condomínios, escolas, creches, praças, parques, eventos, restaurantes, buffet infantil, hotéis, chácaras e outros espaços coletivos. Os brinquedos são fabricados de acordo com as normas de segurança ABNT com reconhecimento de qualidade atendendo os requisitos da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Além de trabalharmos com toda linha completa em Playground de madeira, playground de tronco de eucalipto tratado, também trabalhamos com brinquedos de Plásticos Rotomoldado, agilit para cães e pisos emborrachados. Os profissionais são próprios (sem terceirizações), uniformizados e possuem todos os treinamentos e certificações exigidas pelas normas de Segurança no Trabalho. A empresa tem na satisfação de seus clientes seu principal compromisso através de um tratamento personalizado onde a tecnologia e a modernidade são ferramentas fundamentais para superar desafios com velocidade e qualidade. Figura 5 – Produtos Tronco play Fonte: adaptadas do site www.troncoplay.com.br O Ateliê Materno foi criado em agosto de 2015 pelas sócias e mães empreendedoras Bruna Chervezan e Carol Moreira, que definem seu negócio como “uma pequena fábrica de brinquedos de madeira.” Desde então distribuem amor e doçura por meio de cada brinquedo criado. Ateliê Materno é um empreendimento que surgiu durante o processo de ressignificação após a maternidade. Em Agosto de 2015 de uma forma despretensiosa, foi quando Carol Moreira decidiu fazer alguns brinquedos educativos para a sua filha Sofia. Pensava em brinquedos simples e lúdicos, pois se inspirou na pedagogia Waldorf e no método Montessori que incentivam a autonomia, desenvolvimento psicomotor e a criatividade da criança. Figura 6 - Carol produzindo as Cozinhas Sofia – 2015 e Bruna no Ateliê de pintura dando cor as nossas cozinhas – 2017 respectivamente Fonte: adaptadas do site www.ateliematerno.com.br Fonte: adaptadas do site www.ateliematerno.com.brA indústria Carlu Brinquedos nasceu de um sonho. Sonho de uma professora dinâmica, disposta e com a ideia fixa de vender algo que ela mesma pudesse criar e produzir. Foram anos produzindo artesanalmente letras do alfabeto, com solas de chinelo de borracha e revendidos em escolas do bairro. Mas no dia 01/12/1996, o sonho de ter uma indústria saiu do papel: nasce a Carlu Brinquedos. Administrada pela família Ost, a empresa foi estruturada em um pequeno espaço de 10 m², contando com apenas três funcionários. Em 1997, com incentivo da Prefeitura de Toledo, mudou-se para um espaço mais amplo, a Incubadora Industrial. A empresa já contava com 11 colaboradores e, neste mesmo ano, adquiriu maquinários de uma antiga indústria de brinquedos de Curitiba (mesmo ramo de negócios), aperfeiçoando e direcionando a empresa nas linhas de produção. Em maio de 2002, a Carlu mudou-se para sua sede própria, que contava com um barracão de 600m² e 22 colaboradores. Progressivamente, a Carlu conquistou novos mercados. Atualmente, conta com 155 colaboradores em uma área de 7.500m² e outras pessoas terceirizadas, atendendo atacados e distribuidores de todos os estados do Brasil. Mas o crescimento da Carlu não para por aí: são vários projetos de expansão e ampliação para novos setores. É a Carlu Brinquedos fazendo história, gerando empregos e oportunidades para a população de Toledo. A linha de produtos da Carlu compreende brinquedos e jogos pedagógicos em MDF, madeira, feltro e EVA, que desenvolvem habilidades como linguagem, raciocínio lógico, leitura e escrita. Além disso, aperfeiçoam a coordenação motora, estimulam a criatividade, inteligência e a imaginação da criança, auxiliando na socialização com o mundo ao seu redor. Outra linha que se destaca são os produtos voltados para ecologia e sustentabilidade. No total, são oferecidos ao consumidor mais de 700 itens. A escolha dos itens que serão fabricados é realizada através do estudo de viabilidade e tendências de mercado. A equipe de criação da Carlu é composta por designers e pedagogos. O grande diferencial da empresa é o legado deixado pela fundadora Carmen Ost (in memoriam), que foi professora e dominava a pedagogia e a didática, e tinha como objetivo assegurar em todos os produtos a função do brinquedo educativo: brincar e aprender. Figura 7 – Portifólio Carlu Fonte: Adaptada do site www.carlu.com.br NewArt do Brasil Ltda. foi fundada em 3 de agosto de 1998, na cidade de Benedito Novo - SC, localidade conhecida como Vale Europeu. Inicialmente, a empresa dedicava-se apenas à fabricação de MASSAGEADORES RELAXANTES EM MADEIRA, "sempre pensando no bem-estar de seus consumidores" e APITOS DE AVES E ANIMAIS SILVESTRES, "que no passado eram utilizados para a caça, mas hoje, com uma sociedade mais consciente, adquirem um papel de relação com a natureza, utilizados na interação com esses animais". Em, 2006, observando a necessidade de brincadeiras mais saudáveis e criativas para as crianças, passou a desenvolver também uma linha de BRINQUEDOS EDUCATIVOS EM MADEIRA "baseados em ideias simples que resgatam valores perdidos, em busca de uma infância mais feliz e saudável". Acompanhando as tendências de mercado, verificou-se que tanto as tecnologias como os consumidores mudaram, sendo assim, a NewArt do Brasil também acompanhou todas as mudanças tecnológicas e econômicas sem perder a sua essência: a dedicação, a qualidade e o comprometimento com o meio ambiente. Figura 8 - Portifólio de brinquedos NewArt do Brasil Ltda. Fonte: adaptado do site www.newartbrasil.com.br. DESENVOLVIMENTO DE APROVAÇÃO DE FASE Fonte: Elaborado pelos autores (2022) PROJETO INFORMACIONAL Esta etapa se inicia apresentando o plano de comunicação definido, na sequência serão formuladas as necessidades dos clientes e requisitos da qualidade mensuráveis para que através destas necessidades e requisitos seja montado e analisado o QFD (Quality Function Deployment) e feita a análise de KANO para definir as especificações do produto. De forma simultânea é realizada a primeira análise de viabilidade econômica e definidos os fatores de influência do projeto. A fase de projeto informacional é onde são definidas as especificações do projeto do produto. (ROZENFELD, et al., 2006). PLANO DE COMUNICAÇÃO O plano de comunicação do projeto é necessário para que todas as partes interessadas no projeto tenham definidas suas necessidades de informação e sua abordagem de comunicação. “Comunicação é um processo através do qual as informações são trocadas entre as pessoas com o uso de um sistema comum de símbolos, sinais ou comportamentos (PMI, 2004, p. 355).” TABELA 2- PLANO DE COMUNICAÇÃO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) DESDOBRAMENTO DE FUNÇÃO DA QUALIDADE - QFD A ferramenta QFD é voltada para o desenvolvimento de produtos e serviços, usa as necessidades dos clientes como base para analisar e definir as especificações do produto. O QFD (Quality Function Deployment) fundamenta-se na preocupação de que os produtos precisam ser projetados refletindo os desejos, expectativas e gostos dos usuários (BACK et al., 2008). Nesta etapa, realiza-se a elaboração e análise da ferramenta QFD detalhada do início ao fim. No apêndice está disponível os formulários necessários para levantamento dos valores dos consumidores, pesquisa de mercado e o QFD completo. NECESSIDADES DOS CONSUMIDORES A identificação das necessidades dos consumidores foi feita com 20 dados, considerados pela equipe como possíveis atributos de compra para clientes que buscam móveis ou brinquedos infantis feitos de madeira. As necessidades identificadas foram arranjadas em quatro grupos: Design, Estrutura, Recursos e Outros, conforme quadro abaixo. TABELA 2- NECESSIDADES DOS CLIENTES Fonte: Elaborado pelos autores (2022) REQUISITOS DA QUALIDADE Para dimensionamento das necessidades dos consumidores levantadas, foram utilizados os requisitos quantitativos da qualidade, também denominados como características da qualidade. Através disso, para a medição das necessidades encontradas para o produto, utilizou as características da qualidade mencionadas na imagem abaixo, com sua respectiva unidade de medida. TABELA 3 - REQUISITOS DA QUALIDADE Requisitos da Qualidade Unid. de Medida 1 Variedade de funções (+) Quantidade 2 Número de cores (+) Quantidade 3 Resistência a chuva (+) Teor de umidade (%) 4 Ocupação de espaço (-) Área (m²) 5 Quantidade de regulagem (+) Quantidade 6 Tempo de montagem do produto (-) Minutos (min) 7 Resistência mecânica (+) Newton (N) 8 Quantidade de cantos vivos (-) Quantidade 9 Percentual de material reaproveitado (+) % 10 Número de usuários simultâneo (+) Quantidade 11 Diversidade de matéria-prima (-) Quantidade 12 Peso (-) Kg 13 Interação em grupo (+) Quantidade 14 Interação com os sentidos (sensos) (+) Quantidade 15 Acabamento externo (+) μm 16 Parafusos aparentes (-) Quantidade 17 Fixação ao solo (+) Quantidade 18 Garantia do consumidor (+) Meses 19 Durabilidade do produto (+) Anos 20 Reforço mecânico (+) Quantidade Fonte: Elaborado pelos autores (2022) VALOR DO CONSUMIDOR Para avaliar o valor de importância no ponto de vista dos consumidores referente à cada necessidade do consumidor, realizou-se um questionário para identificar o grau de importância de cada item. Durante a pesquisa, a equipe considerou válidas apenas entrevistados que possuam algum grau de relacionamento com crianças entre 1 a 4 anos, como por exemplo: profissionais relacionados ao público, pais/responsáveis e pessoas com outro grau de parentesco. Assim, arrecadou-se 45 respostas válidas, seguindo como base no GRÁFICO 1 GRAFICO 1 - PERFIL DAS RESPOSTAS DA PESQUISA SOBRE O VALOR DO CONSUMIDOR Fonte: elaborado pela equipe (2022) Para a identificação dos valor de importância atribuído pelo consumidor utilizou o método de cálculo a média aritmética com desvio padrão para cada necessidade do produto em questão, assim apresentado na Tabela a seguir. TABELA 1 - VALOR DO CONSUMIDORNecessidades dos Consumidores Valor do Consumidor Desvio padrão Ser temático 2,80 1,39 Cores personalizáveis 3,44 1,31 Ambiente externo 3,80 1,20 Ambiente interno 3,47 1,18 Ser dobrável 4,31 0,97 Ser modular 4,09 0,85 Ser móvel 4,16 1,17 Ser resistente 4,80 0,46 Ser seguro 4,76 0,48 Montagem fácil 4,60 0,69 Materiais recicláveis 3,91 1,18 Manutenção fácil 4,56 0,78 Limpeza fácil 4,69 0,60 Capacidade de armazenamento 3,76 1,07 Ser educativo 4,60 0,65 Ser interativo 3,64 1,15 Ser coletivo 3,73 1,16 Estimular os sensos 4,40 0,94 Estimula organização e diciplina 4,58 0,66 Ser unissex 4,27 1,05 Fonte: Elaborado pelos autores (2022) TABELA 5- VALOR DO CONSUMIDOR Fonte: Elaborado pelos autores (2022) Para avaliar o valor de importância no ponto de vista dos consumidores referente à cada necessidade do consumidor, realizou-se um questionário para identificar o grau de importância de cada item. Durante a pesquisa, a equipe considerou válidas apenas entrevistados que possuam algum grau de relacionamento com crianças entre 1 a 4 anos, como por exemplo: profissionais relacionados ao público, pais/responsáveis e pessoas com outro grau de parentesco. Assim, arrecadou-se 45 respostas válidas, seguindo como base no GRÁFICO 1. GRAFICO 1 - PERFIL DAS RESPOSTAS DA PESQUISA SOBRE O VALOR DO CONSUMIDOR FONTE: ELABORADO PELA EQUIPE (2022) Para a identificação dos valor de importância atribuído pelo consumidor utilizou o método de cálculo a média aritmética com desvio padrão para cada necessidade do produto em questão, assim apresentado na Tabela 1. TABELA 1 - VALOR DO CONSUMIDOR Necessidades dos Consumidores Valor do Consumidor Desvio padrão Ser temático 2,80 1,39 Cores personalizáveis 3,44 1,31 Ambiente externo 3,80 1,20 Ambiente interno 3,47 1,18 Ser dobrável 4,31 0,97 Ser modular 4,09 0,85 Ser móvel 4,16 1,17 Ser resistente 4,80 0,46 Ser seguro 4,76 0,48 Montagem fácil 4,60 0,69 Materiais recicláveis 3,91 1,18 Manutenção fácil 4,56 0,78 Limpeza fácil 4,69 0,60 Capacidade de armazenamento 3,76 1,07 Ser educativo 4,60 0,65 Ser interativo 3,64 1,15 Ser coletivo 3,73 1,16 Estimular os sensos 4,40 0,94 Estimula organização e diciplina 4,58 0,66 Ser unissex 4,27 1,05 Relação entre Necessidades X Requisitos da Qualidade A fim de se obter indicadores em valores de quanto cada necessidade possui o poder de afetar algum parâmetro técnico, se relacionam as necessidades do consumidor (NC) com cada requisito da qualidade (RQ). Essa relação gera o grau de importância de cada requisito para auxiliar nas decisões de como deverá ser o produto. Figura 9 - Relação entre Necessidades X Requisitos da Qualidade Fonte: Elaborado pelos autores (2022) MÉTODO KANO O método busca classificar as necessidades dos consumidores entre atributos obrigatórios, unidimensionais, atrativos, reversos e neutros com base em informações extraídas em pesquisas de mercado (KANO, 1984). Seguindo as definições do autor, as necessidades são classificadas como: a) Atributos obrigatórios: são critérios considerados como básicos, ou seja, devem obrigatoriamente constar no produto. Caso contrário, causará insatisfação ao cliente. b) Atributos unidimensionais: este atributo é proporcional ao nível de atendimento, ou seja, quanto melhor o atendimento, maior a satisfação e assim inversamente. c) Atributos atrativos: são atributos considerados chaves para o produto e está ligado a surpreender as expectativas dos clientes, todavia, sua falta não causa insatisfação. d) Atributos reversos: estes atributos causam insatisfação ao cliente pela sua presença. e) Atributos neutros: são atributos que sua presença não causa satisfação, mas também sua ausência não causa insatisfação. É indiferente. Usando essa classificação, a equipe pode fazer uma análise das necessidades dos consumidores a fim de definir quais os fatores mais importantes e quais podem ser excluídos por um baixo valor atribuído pelo consumidor. Para se adquirir essa análise, foi feito uma pesquisa de mercado, usando pessoas que tenham algum tipo de relacionamento com o público no qual o produto é destinado para o seu consumo. Foram obtidas 45 respostas válidas, onde, através das respostas, foi feito um gráfico que demonstra o perfil do entrevistado. No GRÁFICO 3 é possível visualizar o perfil dos respondentes da pesquisa realizada. Na 2 é possível visualizar o perfil dos respondentes da pesquisa realizada, na TABELA 7, Grafico 3 e Grafico 4 é possível visualizar a classificação com base na pesquisa de mercado. GRÁFICO 3 - PERFIL DOS RESPONDENTES DA PESQUISA DE KANO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) TABELA 7 - PESQUISA DE KANO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) TABELA 8 - COEFICIENTE DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE Fonte: Elaborado pelos autores (2022) GRÁFICO 43 - COEFICIENTE DE SATISFAÇÃO DE CONSUMIDOR LEGENDA: A: ATRATIVO, U:UNIDIMENSIONAL, N: NEUTRO, O: OBRIGATÓRIO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) GRAU DE IMPORTÂNCIA GERAL O grau de importância geral de cada atributo definido através da discussão da equipe considera a o valor 5 (muito importante) e 1 (pouco importante). TABELA 10 - GRAU DE IMPORTÂNCIA GERAL Fonte: Elaborado pelos autores (2022) O grau de importância geral de cada atributo definido através da discussão da equipe considera a o valor 5 (muito importante) e 1 (pouco importante). FIGURA 8 FIGURA 8 - GRAU DE IMPORTÂNCIA GERAL VALOR DO CONSUMIDOR (VC) GRAU DE IMPORTANCIA GERAL Necessidades dos Consumidores Ser temático 2,8 3 Cores personalizáveis 3,4 3 Ambiente externo 3,8 4 Ambiente interno 3,5 4 Ser dobrável 4,3 5 Ser modular 4,1 4 Ser móvel 4,2 5 Ser resistente 4,8 5 Ser seguro 4,8 5 Montagem fácil 4,6 4 Materiais recicláveis 3,9 3 Manutenção fácil 4,6 5 Limpeza fácil 4,7 3 Capacidade de armazenamento 3,8 4 Ser educativo 4,6 5 Ser interativo 3,6 2 Ser coletivo 3,7 4 Estimular os sensos 4,4 4 Estimula organização e diciplina 4,6 4 Ser unissex 4,3 4 AVALIAÇÃO DE MERCADO Através de benchmarking dos principais fabricantes de produtos semelhantes ao nosso citados no item 2.3.6.1, a equipe analisou o desempenho de seus concorrentes, sendo Competidor “A” Tronco Play e Competidor “B” Atelier Materno, e do desempenho projetado para todas as necessidades dos consumidores. Atribuiu-se uma escada de 5 a 1, sendo 5 considerado alto desempenho e 1 baixo desempenho, FIGURA 9. Através de benchmarking dos principais fabricantes de produtos semelhantes ao do projeto a equipe analisou o desempenho de seus concorrentes, sendo Competidor “A” Tronco Play e Competidor “B” Atelier Materno, e do desempenho projetado para todas as necessidades dos consumidores. Atribuiu-se uma escada de 5 a 1, sendo 5 considerado alto desempenho e 1 baixo desempenho, FIGURA X. TABELA 11- AVALIAÇÃO DE MERCADO Fonte: Elaborado pelos autores (2022) PROCESSO DE MANUFATURA E ESPECIFICAÇÕES ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO Através das pesquisas e elaboração do desdobramento das funções da qualidade, foi possível determinar as especificações do produto, tabela 12. As especificações são o ponto de partida para concepção do produto e determinam as características que irão garantir o atendimento dos requisitos. TABELA 12 - ESPECIFICAÇÕES Fonte: Elaborado pelos autores (2022) PROCESSOS DE MANUFATURA Nesta etapa apresentaremos um breve resumo do plano de processo do produto seguindo o fluxo de cada etapa sucessivamente. Fonte: Elaborado pelos autores (2022) ANÁLISE FINANCEIRA A seguir, será apresentado a análise financeira do projeto, a fim de demonstrar a viabilidade de investimento o/ou retorno deste. Foi considerado informações pertinentes ao investimento inicial, produção, materiais e recursos necessários para a realização do projeto. ESTIMATIVA DOS INVESTIMENTOS Na tabela X, é apresentado todos os materiais, de uso administrativo e produtivo, e investimentosnecessários, incluindo taxas de aberturas, e seus respectivos custos, para dar início ao projeto. Tabela 1 – Investimentos Iniciais Fonte: Elaborado pelos autores (2022) 3.4.1.1 MATÉRIA PRIMA Como matéria prima necessária para o desenvolvimento do produto, tem-se chapas de MDF que constituirão as molduras, os pallets de madeira, que devem corresponder a 80% da composição do produto, tintas para a etapa final de personalização e customização e Kit de utensílios como pregos, parafusos e dobradiças necessários para as fixações e sustentação do produto. 3.4.1.2 M.O.D Para a fabricação do produto, a empresa contará com mão de obra especializada, sendo um marceneiro, este contará com um auxiliar, responsável pelas atividades de reposição, requisitar compras de matéria prima e ainda na customização e embalagem final do produto. Para fins administrativos, a empresa contará com 2 funcionários, que serão responsáveis pelas atividades de vendas, marketing, atendimento ao cliente, compras, financeiro, faturamento e ainda, emissão de ordens de produção. Na tabela X a seguir é apresentado os cargos e seus respectivos salários. Tabela X – Cargos e salários Fonte: Os autores (2022) Considera-se conforme tabela X os seguintes encargos trabalhistas: Tabela X - Encargos trabalhistas Fonte: Os autores (2022) Dessa forma, a empresa tem como custos e despesas com M.O.D os valores conforme apresentado na Tabela X. Tabela X – Custos e despesas M.O.D. Fonte: Os autores (2022) CUSTOS FIXOS E VARIÁVEIS Os custos são gastos relativos a bens ou serviços utilizados na produção de outros bens ou serviços. Tem-se como custos fixos todos os valores que independem do volume de produção, como energia, aluguel e salários. Já os custos variáveis têm influência do volume produzido, exemplo: matéria prima. Os custos fixos e variáveis são apresentados na Tabela X. Tabela X – Custos fixos e variáveis/mês Fonte: Os autores (2022) 3.4.2.2 DESPESAS FIXAS E VARIÁVEIS Despesas correspondem à bens ou serviços consumidos direta ou indiretamente para obtenção de receita, não está diretamente relacionado com a produção do produto como é o caso dos custos. Como exemplos: salários da administração, materiais de escritório, comissões de vendedores, propagandas... Sendo assim, é apresentado na Tabela X as despesas fixas e variáveis da empresa. Tabela X – Despesas fixas e variáveis/mês Fonte: Os autores (2022) 3.4.2.3 PREÇO DE VENDA Para o cálculo do preço de venda foi considerado que a empresa almeja um lucro de 20%, e a empresa enquadrando-se no Simples Nacional, onde os tributos e encargos são recolhidos de forma unificada sobre folha. Como objetivo inicial, a empresa espera atender a uma demanda de 10 pçs/mês. O preço de venda inicial é de R$ 1.370,58. FLUXO DE CAIXA E VALOR PRESENTE LÍQUIDO A seguir é apresentado o fluxo de caixa da empresa e VPL com projeção para os próximos 5 anos. Foi considerado a taxa mínima de atratividade de 30%. A taxa interna de retorno (TIR) alcançado é de 176% e VPL de R$ 113.632,54, o que corresponde a viabilidade do projeto sendo positiva. Tabela X – Fluxo de caixa e VPL Fonte: Os autores (2022) FATORES DE INFLUÊNCIA E PROGRESSO DO PROJETO Os fatores de influência referem-se a condições internas e externas que podem influenciar, restringir ou redirecionar o projeto. FATORES DE INFLUÊNCIA DO PROJETO Ao decorrer da execução do projeto é importante atentar-se a vários fatores que influenciam todo o projeto e produto, esses fatores podem estar presentes em qualquer etapa do desenvolvimento. Na tabela abaixo são apresentados os fatores mapeados e analisados pelos membros: Fonte: Os autores (2022) RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO Fonte: Os autores (2022) PROJETO CONCEITUAL O projeto conceitual é a fase de desenvolvimento de gerar soluções capazes de satisfazer as necessidades dos clientes e proporcionar base para o projeto detalhado do produto. nesta etapa de projeto conceitual, as atividades estão relacionadas com a busca, criação, representação e seleção de soluções para o problema de projeto de produto. Inicialmente, define-se a função global do produto que, em seguida, é desdobrada em várias estruturas de funções do produto até que uma seja selecionada, o que define a modelagem funcional do produto. Para cada uma das funções são gerados princípios de solução capazes de realizá-las. A combinação destes princípios resulta nas alternativas de solução do produto. Para cada alternativa, é definida uma arquitetura que contém a estrutura do produto, em termos de seus componentes e conexões. Tais arquiteturas são mais bem desenvolvidas dando origem às concepções. Estas passarão por um processo de seleção para apontar aquela que melhor atende as especificações-meta do produto. ESTRUTURA FUNCIONAL Nessa etapa do projeto a estrutura funcional do produto relaciona as necessidades dos clientes e requisitos do projeto. Necessidade Atributo Requisito Característica Ser temático Cores definidas Número de cores Cores definidas padrão Cores personalizáveis Cores definidas Acabamento externo Ambiente externo Tinta impermeável Resistência a intempéries Aumentar a durabilidade da madeira Ambiente interno Flexibilidade Modular Facilmente transitável entre ambientes Ser dobrável Dobradiças Quantidade de regulagem Ser funcional possibilitando várias atividades em um só produto Ser modular diferentes itens Ocupação de espaço Ser móvel Leve Peso Ser resistente Força Resistência mecânica Aumentar a durabilidade do produto Intempéries Durabilidade do produto Durabilidade Reforço mecânico Ser seguro Precaução Quantidade de cantos vivos Mitigar possibilidade de incidentes Montagem fácil Pré-moldado Tempo de montagem do produto Redução de complexidade Identificar localização Parafusos aparentes Manutenção fácil Madeira e parafuso Ser fácil manutenção Manutenção relativamente simples tendo em vistas os componentes do produto Limpeza fácil Tinta impermeável Acabamento externo Camada de tinta impermeável e lisa locais facilmente acessíveis Materiais recicláveis Madeira Percentual de material reaproveitado Redução de custo e OSS Capacidade de armazenamento Concentração dos módulos Variedade de funções Organização do ambiente Ser educativo Quadro Interação em grupo Multifuncional, trave futebol, pista de corrida, autopista, quadro, mesa Ser interativo Diferentes atividades Interação com os sentidos (sensos) Ser coletivo Atividades coletivas Número de usuários simultâneo Estimular os sensos Estimular senso dos usuários Variedade de funções Produto contempla atividades que estimula os usuários Organização e disciplina Capacidade de armazenamento Variedade de funções Espaço sob as traves para armazenamento das pintas Ser unissex Cores definidas Número de cores Cores definidas padrão, atividades sem distinção de gêneros Fonte: Os autores (2022) ESTRUTURAS ALTERNATIVAS O projeto estrutural e conceito do produto sofreu alguns ajustes até que fosse definida a estrutura final do mesmo, que contemplasse todos os requisitos e necessidade dos clientes e ao mesmo tempo apresenta-se um layout atraente para o consumidor final. O primeiro esboço do produto, o qual foi utilizado para a apresentação inicial elaborado através de um brainstorming como levantamento de ideias e desenvolvido em 3 módulos conforme abaixo. Módulo 1 – Sexta de Basquete/ encaixes Consistia da elaboração de uma parede com uma tabela de basquete no vértice 1 da parede: Fonte: Os autores (2022) Consistia na elaboração de uma estrutura de encaixes no vértice 2: Fonte: Os autores (2022) Modulo 2 – Auto estrada / pista de corrida Consistia na elaboração de pistas para criação de rodovias podendo ser formado diferentes percursos no vértice 1; Fonte: Os autores (2022) Consistia na elaboração de pistas de corridas no vértice 2: Fonte: Os autores (2022) Modulo 3 – The Wall/ Quadro Consistia na parede com descida verticalde bolas passando por obstáculos para atingir a cor correta no vértice 1; Fonte: Os autores (2022) Consistia na elaboração de quadro para anotações no vértice 2: Fonte: Os autores (2022) Estrutura final definida Após aplicação do QFD e mais roda de conversa com consumidores a equipe do projeto chegou a ideia final do projeto conforme estrutura definida abaixo. Trave para pratica de futebol infantil: Fonte: Os autores (2022) Quadro podendo ser acoplado na trave como suporte; Fonte: Os autores (2022) Pistas de corrida que são desmontáveis e podem ser armazenas entre a trave e o quadro. Fonte: Os autores (2022) Visão da estrutura completa: Fonte: Os autores (2022) ANÁLISE COMPARATIVA Após definido as alterações das estruturas e analisado as alternativas, nesta etapa do projeto é aonde se realiza as análises comparativas das concepções dos produtos geradas, como também dos concorrentes. As comparações realizadas são feitas pelo método Pugh aonde se utiliza do sinal positivo (+) para melhor desempenho, sinal negativo (-) para piores desempenhos e a numeração zero (0) quando for igual. No QUADRO ... abaixo se demonstra as análises para as estruturas. QUADRO - MÉTODO DE PUGH Produto Concorrente Classe Atributos Comentários 1 2 3 A B Atributos Básicos Funcionalidade Funções, operações, desempenho, eficiência - + 0 + 0 Esteticidade Aparência, estilo, cores - + 0 + + economicidade Ergonomia de Uso 0 0 + + 0 Segurança Princípios de Segurança, proteção, atos seguros 0 + + + 0 Confiabilidade Taxas de falhas, redundâncias 0 0 0 0 0 Impacto Ambiental Atende a normas ambientais, poluição, conservação 0 0 0 0 0 Normalização Atendimento às normas internas, de transporte e de comercio 0 0 0 0 0 Robustez Pouco sensível aos fatores do meio ambiente 0 0 0 0 0 Atributos do Ciclo de vida Fabricabilidade Fácil, precisa e de baixo custo - - + - 0 Embalacidade Embalagem fácil, compacta, econômica e segura 0 0 0 - 0 Usabilidade Fácil operação, aprendizado 0 + + + + Reciclabilidade Produto, componente, resíduos recicláveis 0 0 0 0 0 Contabilidade Manutenção fácil, rápida e segura 0 0 0 - 0 Atributos Específico Geometria Forma, arranjo, dimensão, espaço + + + - + Materiais Propriedades físicas e químicas, contaminações 0 0 0 0 0 Força Direção, magnitude, frequência, rigidez, peso + + + - 0 Tempo Tempo de desenvolvimento, data de entrega + + + 0 + Soma de (+) 3 7 7 5 4 Soma de (-) 3 1 0 5 0 Soma de (0) 11 9 10 7 13 Resultado final (+) - (-) 0 6 7 0 4 1 Primeira concepção do produto 2 Segunda Concepção do Produto 3 Terceira Concepção do produto A Concorrente Tronco Play B Concorrente Atelier Materno FONTE: ELABORADOR PELOS AUTORES (2022) PROCESSOS DE FABRICAÇÃO Neste item, serão abordados os processos de fabricação, bem como os tempos e cálculos de capacidade manufatureira e Gráfico de Balanceamento de Operadores. PROCESSOS DE FABRICAÇÃO Os processos de fabricação serão divididos em 10 etapas, sendo elas: a) Recebimento, entrega da matéria prima na unidade fabril, no caso, as cargas de pallets; b) Desmontagem, removendo-se e desconectando-se todos componentes; c) Triagem da madeira, considerado como principal matéria prima do produto, separação da madeira que se adequa aos padrões estabelecidos para a construção do produto e destinação dos materiais não adequados, classificar as madeiras utilizáveis por tamanhos d) Corte, onde será feita cortes de partes específicas de acordo com os tamanhos exigidos no projeto e) Modelagem, Aplainar as peças e ajustar cantos vivos e corrigir imperfeições da madeira; f) Furação, realizar as furações para possibilizar os encaixes e montagem; g) Lixar para preparação da etapa de pintura; h) Pintura, onde contará com o auxílio de uma cabine de pintura para aplicação do selador e de massa caso seja necessário para corrigir alguma imperfeição e pintura das 3 camadas de tinta conforme especificação. i) Pré-montagem, no qual será agrupado e anexado em sua estrutura demais componentes os quais serão adquiridos externamente. Disponibilizar Parafuso, dobradiças e chapa laminada para quadro, encaixar e fixar as partes de madeira conforme projeto, montar a trave ajustar as dobradiças, posicionar as madeiras que compõe as pistas nos encaixes, montar as bordas do quadro, posicionar o quadro; j) Expedição e embalagem do produto final; As etapas de fabricação são representadas através do fluxograma na FIGURA. FIGURA XX - FLUXOGRAMA DO PROCESSO DE FABRICAÇÃO Fonte: Os autores (2022) GRÁFICO DE BALANCEAMENTO DE OPERADORES O gráfico de balanceamento de operador (GBO) também é conhecido como Yamazumi board. É usado para determinar quais as tarefas que cada operador deve realizar em seu posto de trabalho. As atividades são divididas em operações que agregam valor e operações que não agregam valor ao produto. A linha do takt time está presente como referência para a distribuição de tarefas e balanceamento (GOMES et al., 2008). O primeiro passo para a elaboração do GBO é cronometrar o tempo cada etapa de trabalho que agrega valor ao produto independente de todo processo executado pelo operador, na sequência é calculado o takt time e o também o número de operadores necessários para suprir a demanda prevista na análise financeira. Após a realização destas etapas é possível elaborar a distribuição de tarefas com base nos cálculos do GBO. Tabela X – TEMPO DE PROCESSOS DE FABRICAÇÃO Fonte: Os autores (2022) Considerou-se um turno de 8h40 com 1h de intervalo e 22 dias úteis como tempo disponível. A demanda projetada na análise financeira para o primeiro ano é de 30 peças/mês e 1,37 peças/dias. Todos os cálculos de capacidade utilizados no GBO estão por dia. QUADRO X – CÁLCULO DO TAKT TIME Fonte: Os autores (2022) QUADRO X – CÁLCULO DE OPERADORES NECESSÁRIOS Fonte: Os autores (2022) GRÁFICO X – GBO Fonte: Os autores (2022) FORNECEDORES O desenvolvimento de fornecedores é importante para garantir que se faça a compra do melhor material pelo menor preço possível, sendo importante também realizar a homologação de mais de um fornecedor, a fim de evitar o risco da falta de materiais DESCRIÇÃO DOS FORNECEDORES Descrição sobre os fornecedores de todos os insumos e matérias primas, bem como, as estratégias de negócios a serem usadas, que se encontra no QUADRO ... . É de fundamental importância para a projeção financeira mais apurada e estabelecimento de uma cadeia de suprimento sólida e estrutura. TABELA ... – DESCRIÇÃO DOS FORNECEDORES Materia Prima Fornecedor Estratégia Pallet de madeira com diametros 120 × 80 × 14 cm Casa com Pallet Os pallets serão entregues na empresa em lotes, reduzindo o preço unitário e transporte. O fornecedor tem a resposnábilidade de revisar os lotes Parafusos auto atarraxantes, grampos 26/8 e pregos Corema Adquirir quando necessário com fornecedor próximo para facilitar o acesso e tempo de entrega Tintas para madeira e verniz para madeira Suvinil Adquirir em lotes quando necessário com fornecedor local pelo baixo custo de trabsporte e tempo de entrega Dobradiça de Alumínio 40 x 40 mm – Anodizada Fosco Disfoil Adquirir em lotes quando necessário com fornecedor com um baixo custo de trabsporte e tempo de entrega. Chapa MDF Cru 3mm Lateral Preta Para Placas kit 10 un 20x20 Kiaga Adquirir em lotes quando necessário com fornecedor com um baixo custo de trabsporte e tempo de entrega. FONTE: ELABORADO PELOS AUTORES (2022) ANÁLISE FINANCEIRA ATUALIZADA Neste capítulo será demonstrado a análise financeira após avaliação do primeiro cenário considerado. Algumas mudanças foram consideradas, como por exemplo, partir de uma empresa já instalada no mercado, entrando apenas com uma extensão de linha para a fabricação do produto. Com isso, tem-se um novo cenário de investimentos e análise financeira que será apresentadoa seguir. ESTIMATIVA DOS INVESTIMENTOS Partindo que a fabricação do produto será realizada por uma empresa já instalada no mercado, tratando se de uma extensão de linha. Com isso, o investimento inicial como taxas de abertura de empresa, materiais para escritório, não se fazem necessários, visto que a empresa já possui estes itens. No entanto, foi mantido os materiais necessários para a produção do nosso produto visto que passará por uma nova célula de trabalho. Sendo assim, apresenta-se na Tabela X a seguir a estimativa dos investimentos atualizada. Tabela X - Análise de investimentos atualizada Fonte: Os autores (2022) 4.4.1.1 MATÉRIA PRIMA Com relação as matérias primas utilizadas para a fabricação do produto, as mesmas se mantêm conforme primeira análise. 4.4.1.2 M.O.D Para a fabricação do produto, será necessário a contratação de mão de obra especializada que atenda a nova demanda para a nova linha de produção. Com isso, foi reavaliado os salários que serão apresentados a seguir, conforme Tabela X. Na tabela X a seguir é apresentado os cargos e seus respectivos salários. Tabela X – Cargos e salários Fonte: Os autores (2022) Considera-se conforme tabela X os seguintes encargos trabalhistas: Tabela X - Encargos trabalhistas Fonte: Os autores (2022) Dessa forma, os custos e despesas com M.O.D atualizados são apresentados na Tabela X. Tabela X – Custos e despesas M.O.D. Fonte: Os autores (2022) 4.4.1.3 CUSTOS FIXOS E VARIÁVEIS Os custos são gastos relativos a bens ou serviços utilizados na produção de outros bens ou serviços. Tem-se como custos fixos todos os valores que independem do volume de produção, como energia, aluguel e salários. Já os custos variáveis têm influência do volume produzido, exemplo: matéria prima. Os custos fixos e variáveis atualizados são apresentados na Tabela X. Conforme houve reajuste de salário, há impacto nos custos fixos. Tabela X – Custos fixos e variáveis/mês Fonte: Os autores (2022) 4.4.1.4 DESPESAS FIXAS E VARIÁVEIS A partir do novo cenário, as despesas fixas e variáveis também sofreram alterações, visto que houve atualização de salário do administrativo e as despesas com materiais de escritório diminuiu, considerando-se apenas o consumo e reposição de itens. Sendo assim, é apresentado na Tabela X as despesas fixas e variáveis atualizados. Tabela X – Despesas fixas e variáveis/mês Fonte: Os autores (2022) 4.4.1.5 PREÇO DE VENDA Para o cálculo do preço de venda foi considerado que a empresa almeja um lucro de 20%, e a empresa enquadrando-se no Simples Nacional, onde os tributos e encargos são recolhidos de forma unificada sobre folha. Como objetivo inicial, a empresa espera atender a uma demanda de 30 pçs/mês. Na Tabela X a seguir, é apresentado os custos e despesas considerados no preço de venda. Tabela X – Formulação do preço de venda Fonte: Os autores (2022) Com isso, o valor obtido para o preço de venda é de R$ 929,31. FLUXO DE CAIXA E VALOR PRESENTE LÍQUIDO A seguir, Tabela X, é apresentado o fluxo de caixa da empresa e VPL com projeção para os próximos 5 anos. Foi considerado a taxa mínima de atratividade de 15%. A taxa interna de retorno (TIR) alcançado é de 236% e VPL de R$ 274.084,10, o que corresponde a viabilidade do projeto sendo positiva. Tabela X – Fluxo de caixa e VPL Fonte: Os autores (2022) 5 PROJETO PRELIMINAR ESPECIFICAÇÃO DO PROJETO ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO COMPONENTES PATENTE ASPECTOS LEGAIS E DE SEGURANÇA LAYOUT ANÁLISE DE CICLO DE VIDA TOLERÂNCIAS DE FABRICAÇÃO FAILURE MODE AND EFFECT ANALYSIS - FMEA CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO - CEP RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO PROJETO DETALHADO ENGENHARIA REVERSA ENGENHARIA DE VALOR IDENTIFICAÇÃO DOS COMPONENTES IDENTIFICAÇÃO DAS FUNÇÕES DE VALOR CUSTOS VERSUS FUNÇÃO DOS COMPONENTES MANUAL DE FABRICAÇÃO MANUAL DE MONTAGEM RELATÓRIO DE PROGRESSO DO PROJETO CONSIDERAÇÕES FINAIS (5/12/2020 – Prova escrita e Entrega do trabalho escrito no AVA3RELAÇÃO ENTRE NECESSIDADES X REQUISITOS DA QUALIDADE REFERÊNCIAS TORRESI, Susana I. C., PARDINI, Vera L., FERREIRA, Vitor F. O que é Sustentabilidade? Sociedade Brasileira de Química. São Paulo. Quim. Nova, Vol. 33, No. 1, 5, 2010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/qn/a/VkxbRDxfJvvpwRjZfCTsJYC/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 11 set. 2022. Zancul, Eduardo de S.; Marx, Roberto; Metzker, André. Organização do trabalho no processo de desenvolvimento de produtos: a aplicação da engenharia simultânea em duas montadoras de veículos. Gestão & Produção [online]. 2006, v. 13, n. 1 Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S0104-530X2006000100003>. Acesso em: 11 set. 2022. MENESES, Luiz Cezar de Moura, Gestão de Projetos – 3ª Ed. 2ª Reimpressão – São Paulo; Atlas, 2009. Tronco play indústria de brinquedos, Disponível em: https://www.troncoplay.com.br/linha-tronco-de-madeira. Acesso em: 11 set. 2022. Atelier Materno indústria de brinquedos, disponível : https://www.ateliematerno.com.br/ Acesso em: 11 set. 2022. Carlu Brinquedos que educam , disponível: https://www.carlu.com.br/brinquedos/ Acesso em: 11 set. 2022. ROZENFELD, Henrique e al, et. 2006. Gestão de desenvolvimento de produtos: Uma referência para melhoria do processo. São Paulo : Saraiva, 2006. PMI - PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Guia PMBOK®: Um Guia para o Conjunto de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos, Terceira edição, Pennsylvania: PMI, 2004. BACK, Nelson et al. Projeto integrado de produtos: planejamento, concepção e modelagem. São Paulo: Manole, 2008 GOMES, J. E., et al. 2008. Balanceamento de linha de montagem na indústria automotiva - Um estudo de caso. Encontro Nacional de Engenharia de Produção. 28, 2008. Ser temático -2.8571428571428577E-2 0.34285714285714292 Core s personalizáveis -0.15909090909090909 0.77272727272727271 Ambiente externo -0.27906976744186046 0.48837209302325585 Ambiente interno -0.1891891891891892 0.32432432432432434 Ser dobrável -0.42499999999999993 0.875 Ser modular -0.27500000000000002 0.85 Ser móvel -0.4 0.87500000000000011 Acessibilidade para deficientes físicos -0.71111111111111114 0.8 Gerar interação entre as crianças -0.86046511627906974 0.67441860465116277 Montagem fácil -0.68888888888888888 0.73333333333333328 Materiais recicláveis -0.32499999999999996 0.7 Manutenção fácil -0.88372093023255816 0.69767441860465118 Limpeza fácil -0.8666666666666667 0.71111111111111114 Capacidade de armazenamento -0.16279069767441859 0.7441860465116279 Possuir atividades educativas -0.65909090909090917 0.79545454545454553 Quadro para desenho -0.12820512820512819 0.71794871794871795 Ser co letivo -9.5238095238095247E-2 0.5714285714285714 Estimular os sensos -0.66666666666666663 0.82051282051282048 Estimula organização e diciplina -0.68181818181818177 0.88636363636363646 Ser unissex -0.61363636363636365 0.65909090909090906 12345 Equipe ProjetoX Executar as atividades conforme cronograma, custo, espeficação estipuladas bem com atigimento das estimativas e projeções de receita, atendimento das expectivas dos consumidores EmpresaX Retorno financeiro sobre o investimento e lucro, aumento do protifólio de produtos Fornecedores de Matéria Prima X Direcionamento do material sem utilização e atendimento dos aspectos da sociedade sustentavel Clientes X Novo produto disponivel para interação infanto juvenil a baixo custo ConcorrentesXAumento da competitividade Nivel de interesse CategoriaTipo interesse Título do Projeto Palletground Data Início 21/08/2022 Planejamento do projetoAtingir a porcentagem do público desejado Projeto informacionalConseguir a aprovação dos consumidores Projeto conceitualAtingir a meta de faturamento Projeto preliminarNão ultrapassar o valor planejado do projeto Projeto detalhado Construção do projeto Betina KleisMateus Beneduzzi Jucelio JustenRenan Costa Bento da Silva Jucelio JustenRodrigo dos Santos Cardoso Equipe do ProjetoFornecedor de Pallets Gerente do ProjetoComunidade Sponsor Atraso no desenvolvimento do projetoFalta de experiência técnica da equipe Desistência de algum membro do projetoCustosultrapassar o orçamento Dificuldade em desenvolver fornecedoresNão aceitação do projeto no mercado Buscar mão de obra terceirizadaDesenvolvimento de fornecedor Dedicação da equipe Cronograma Prazo Término do Projeto R$400,0029/11/2022 TERMO DE ABERTURA Objetivo do Projeto Criar um produto lúdico e educativo, utilizando pallets de madeira, para crianças de 1 a 4 anos. Possuir 3 utilidades e seguir as normas de segurança e qualidade. Entregas do ProjetoResultado Esperado Assinatura Gerente de Projeto Orçamento Disponível Necessidades Identificadas Indicadores de Desempenho Equipe Básica Gerente do ProjetoSponsors Partes Interessadas (Stakeholders) Riscos Identificados Cumprimento do orçamentoReuniões via TEAMS Execução de atividades fora do horário de aula Projeto PalletgroundPlanejamentoProjeto Projeto ConceitualProjeto PreliminarProjeto Detalhado ItemResponsávelPrazoStatus 1 INTRODUÇÃOBetina21/08/2022Concluído 2 PLANEJAMENTOJucelio21/08/2022Concluído 2.1 TERMO DE ABERTURA-- 2.1.1 Descrição do ProjetoBetina21/08/2022Concluído 2.1.2 Justificativa do ProjetoJucelio21/08/2022Concluído 2.1.3 Objetivo GeralMateus21/08/2022Concluído 2.1.4 Limites do ProjetoRenan21/08/2022Concluído 2.1.5 Riscos do ProjetoBetina21/08/2022Concluído 2.1.6 Resumo Orçamento do ProjetoJucelio21/08/2022Concluído 2.1.7 StakeholdersMateus21/08/2022Concluído 2.1.8 Requisitos para Aprovação do ProjetoRenan21/08/2022Concluído 2.1.9 Termo de Abertura CompletoBetina03/09/2022Em andamento CRONOGRAMA DO PROJETO (R)esponsável(A)provador(C)onsultado(I)nformado 1PLANEJAMENTO Elaborar a Descrição do ProjetoBetinaRodrigo CardosoTodos Elaborar a Justificativa do ProjetoJucelioRodrigo CardosoTodos Definir o Objetivo GeralMateusRodrigo CardosoTodos Difinir os Limites do ProjetoRenanRodrigo CardosoTodos Lista de Riscos do ProjetoBetinaRodrigo CardosoTodos Elaborar Resumo Orçamento do ProjetoJucelioRodrigo CardosoTodos Identificar os StakeholdersMateusRodrigo CardosoTodos Definir os Requisitos para Aprovação do ProjetoRenanRodrigo CardosoTodos Lista de Resultados EsperadosMateusRodrigo CardosoTodos Elaborar Estrutura Analítica de Projetos - EAPRenanRodrigo CardosoTodos Definir a Metodologia utilizadaBetinaRodrigo CardosoTodos Elaborar o Dicionário EAPJucelioRodrigo CardosoTodos Elaborar o CronogramaRenanRodrigo CardosoTodos Identificar as RestriçõesBetinaRodrigo CardosoTodos Identificar os Fatores internoJucelioRodrigo CardosoTodos Identificar os Fatores ExternosJucelioRodrigo CardosoTodos Lista de Premisas PremissasMateusRodrigo CardosoTodos Lista de Objetivos das atividadesRenanRodrigo CardosoTodos Elaborar a Análise de Riscos das atividadesBetinaRodrigo CardosoTodos 1.3.1Análise de MercadoNo exemplo tem varios pontos dentroJucelioRodrigo CardosoTodos 2PROJETO INFORMACIONAL 2.1PLANO DE COMUNICAÇÃOElaborar um plano de comunicaçãoMateusRodrigo CardosoTodos 2.2Necessidades dos ConsumidoresIdentificar Necessidades dos ConsumidoresRenanRodrigo CardosoTodos Elaborar Questionário Aplicar questionário 2.4Avaliação de produtos similáres (a onde vai?)Avaliação de MercadoJucelioRodrigo CardosoTodos Definir as caracteristicas da QualidadeBetinaRodrigo CardosoTodos correlação entre Necessidades X Requisitos da QualidadeMateusRodrigo CardosoTodos Aplicar Método KANORenanRodrigo CardosoTodos Identificar valor do consumidor (quem esta fazendo?)Rodrigo CardosoTodos Grau de Importância Geral (Precisa colocar aqui?)BetinaRodrigo CardosoTodos Definir a Especificações do ProdutoMateusRodrigo CardosoTodos Definir os Processos de ManufaturaRenanRodrigo CardosoTodos Estimativa dos InvestimentosBetinaRodrigo CardosoTodos Calcular a DepreciaçãoJucelioRodrigo CardosoTodos Cálculo do Custo do Produto e Preço de VendaMateusRodrigo CardosoTodos Estimativa do Fluxo de CaixaRenanRodrigo CardosoTodos Identificar o Valor Presente LíquidoBetinaRodrigo CardosoTodos Identificação dos Fatores de influência do ProjetoJucelioRodrigo CardosoTodos Realizar o Relatório de Progresso do ProjetoMateusRodrigo CardosoTodos 3PROJETO CONCEITUAL Definir Estrutura FuncionalRenanRodrigo CardosoTodos Estudar Estruturas AlternativasBetinaRodrigo CardosoTodos Comparar alternativas (quem vai fazer?)Rodrigo CardosoTodos Processos de FabricaçãoJucelioRodrigo CardosoTodos Gráfico de Balanceamento de OperadoresMateusRodrigo CardosoTodos 3.3FORNECEDORESDescrição dos fornecedores (onde colocar?)RenanRodrigo CardosoTodos Atualizar Estimativa dos InvestimentosRenanRodrigo CardosoTodos Atualizar Custo do Produto e Preço de VendaBetinaRodrigo CardosoTodos Atualizar Fluxo de CaixaJucelioRodrigo CardosoTodos Atualizar Valor Presente LíquidoMateusRodrigo CardosoTodos Atualizar Projeção de Faturamento RenanRodrigo CardosoTodos 4PROJETO PRELIMINAR Identificar as Especificações do ProdutoRenanRodrigo CardosoTodos Definir ComponentesBetinaRodrigo CardosoTodos Realizar a PatenteJucelioRodrigo CardosoTodos Análise dos Aspectos Legais e de SegurançaMateusRodrigo CardosoTodos Definir o LayoutRenanRodrigo CardosoTodos Análise de Ciclo de VidaBetinaRodrigo CardosoTodos 4.2TOLERÂNCIAS DE FABRICAÇÃOElaborar Experimentos de OtimizaçãoRenanRodrigo CardosoTodos 4.3FAILURE MODE AND EFFECT ANALYSIS - FMEAElaborar Análise de FalhasBetinaRodrigo CardosoTodos 4.4CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO - CEPElaborar CEPJucelioRodrigo CardosoTodos 5PROJETO DETALHADO Elaborar Discritivo FuncionalMateusRodrigo CardosoTodos Elaborar Detalhe ConstrutivoRenanRodrigo CardosoTodos Identificação das Funções de ValorBetinaRodrigo CardosoTodos Elaborar diagrama de MudgeJucelioRodrigo CardosoTodos Análise de ResultadosMateusRodrigo CardosoTodos Comprar MaterialRenanRodrigo CardosoTodos Montar ProtótipoBetinaRodrigo CardosoTodos Pintar ProtótipoJucelioRodrigo CardosoTodos 6MONITORAMENTO 7Encerramento EAP Tarefas ANÁLISE FINANCEIRA PROCESSO DE MANUFATURA E ESPECIFICAÇÕES FATORES DE INFLUÊNCIA E PROGRESSO DO PROJETO Matriz RACI TERMO DE ABERTURA Pacote de Trabalho 2.3 ESTRUTURA FUNCIONAL PROCESSOS DE FABRICAÇÃO ANÁLISE FINANCEIRA ATUALIZADA ESCOPO DO PROJETO RESTRIÇÕES E PREMISSAS Requisitos do Produto (quem vai fazer?) 1.3 1.1 1.2 3.1 3.2 3.4 4.1 ENGENHARIA REVERSA ESPECIFICAÇÃO DO PROJETO Requisitos do Produto2.5 2.6 2.7 2.8 ENGENHARIA DE VALOR PROTOTIPO FUNCIONAL Sem impactoLeveMédioGraveExtremo Quase certo Risco elevadoRisco elevadoRisco extremoRisco extremoRisco extremo Provável Risco moderadoRisco elevadoRisco elevadoRisco extremoRisco extremo Possível Risco baixoRisco moderadoRisco elevadoRisco extremoRisco extremo Pouco provável Risco baixoRisco moderadoRisco moderadoRisco elevadoRisco extremo Rara Risco baixoRisco baixoRisco moderadoRisco elevadoRisco elevado Consequências Probabilidade/Impacto Extremo Elevado Moderado Baixo Gerenciamento por procedimento de rotina Responsabilidade pela gestão de risco deve ser especificada Ação deve ser implantada imediatamente Exige atenção do gestor do projeto Risco Classificação do Risco Fator (Interno ou externo) Plano de açãoResponsável Atraso na evolução do projetoExtremoInterno Acompanhamento e cobrança da gestão para que o cronograma seja cumprido Jucelio Equipe desfalcadaExtremoInterno Buscar auxílio de terceiros, reavaliar e redestribuir as atividades dos integrantes do grupo Todos Não desenvolver fornecedor parceiroElevadoExterno Desenvolver pelo menos 3 fornecedores e formalização através de contrato Todos Falta de experiência técnica da equipeElevadoInterno Buscar auxílio de terceiros e pesquisar treinamentos para a equipe Renan Falta de materiais/ferramentas de apoioElevadoExterno Prever antecipadamente as necessidades para a construção do produto Betina Custos exceder o orçamentoElevadoInterno Realizar orçamento com pelo menos 5 fornecedores e selecionar 3 que apresentem melhor proposta de fornecimento de material Matheus Projeto não ser aceito no mercadoModeradoExterno Desenvolver pesquisa de mercado e QDF de acordo com as necessidades dos clientes Todos ResponsávelPrazoStatusData Conclusão Betina21/08/2022Concluido21/08/2022 Betina21/08/2022Concluido21/08/2022 Betina21/08/2022Concluido21/08/2022
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