ESP DIREITO DO TRABALHO, PROCESSUAL TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIO - MÓD 01 - DISC 02 - SAÚDE MENTAL E TRABALHO

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Iniciado em sexta, 8 mar 2024, 12:48
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 mar 2024, 15:05
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empregado
2 horas 16 minutos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Podemos pensar as grandes mudanças como uma onda grande, que muda tudo imediatamente, mas cujo efeito vai se diluindo com o passar do tempo, já as
pequenas frustrações são cumulativas e contribuem para piorar o estresse causado por fatores mais significativos da vida, essa é uma das definições do estresse.
Sabemos que ele não é um privilégio da vida moderna, desde que momento da história nosso organismo se adaptava a condições estressoras?
Escolha uma opção:
a. A partir do momento que o homem moderno exerceu seu lado político através das reivindicações de direitos.
b. No momento que o homem exercitou seu papel social dentro de uma sociedade interligada por meio da comunicação em massa.
c. Quando o homem esteve pela primeira vez no ambiente de trabalho desde às civilizações antigas.
d. Desde que ainda habitávamos as cavernas e sobrevivíamos da caça; como os antepassados.
e. Desde que o homem esteve dentro do círculo familiar, criando laços afetivos.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Desde que ainda habitávamos as cavernas e sobrevivíamos da caça; como os antepassados.
O estresse é um processo vital, contribuindo inclusive para a sobrevivência da espécie, fundamental nos processos de luta e fuga e segundo a literatura pode ser
onde pode ser dividido em dois tipos, ao passarmos por situações que consideramos como mudanças positivas passamos o estresse surge como algo positivo o
contrário também acontece, mudanças negativas resultam em estresse negativo. De que maneira o estresse pode ser definido? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O estresse pode ser definido como alterações fisiológicas.
b. Pode ser definido em situações que o indivíduo necessita provocar alguma mudança ou adaptação.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. O estresse surge em relação às divergências da vida, positivas ou negativas.
e. O estresse também é definido quando estamos motivados e energizados.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A LER e a DORT, apresentam-se como doenças que tem como base uma sobrecarga músculo/esquelética aliada a fatores psíquico. É consenso entre os
profissionais de saúde que ambas têm natureza multifatorial, o que tem provocado falhas na proposta de tratamento, até o que sabemos hoje enquanto
comunidade científica não é possível determinar as variáveis fundamentais que geram os quadros, mas já podemos afirmar que são biopsicossociais. Em relação
aos seus fatores psíquicos, assinale a alternativa que corresponda com eles.
Escolha uma opção:
a. Relacionadas à fatores ergonômicos e individuais.
b. Relacionadas à fatores organizacionais, sociais e individuais.
c. Relacionadas à fatores ergonômicos, organizacionais e sociais.
d. Relacionadas à fatores ergonômicos, sociais e individuais.
e. Relacionadas à fatores ergonômicos, organizacionais, sociais e individuais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Relacionadas à fatores ergonômicos, organizacionais, sociais e individuais.
A Lesão por esforço repetitivo (LER) é uma lesão/ inflamação, que atinge, especialmente, os membros superiores, sendo a manifestação mais comum a
tenossinovite (inflamação dos tendões), os primeiros casos registrados atingiram profissionais digitadores, mas hoje já vem sendo diagnosticada em outros
trabalhadores que desempenham funções de caráter repetitivo. O principal sintoma é a manifestação de uma dor difusa impossibilitando a sua localização, de
intensidade variável, podendo haver ou não vermelhidão dos membros atingidos.
 
Conforme os sintomas avançam podem gerar o comprometimento funcional de que maneira? Analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta.
 
I - Comprometimento parcial dos membros atingidos culminando na perda da função o que gera a incapacitação do colaborador em sua função original por um
período de tempo mais curto.
II - Comprometimento funcional dos membros atingidos culminando na perda da função o que gera a incapacitação do colaborador em sua função original.
III - Em casos mais leves há o comprometimento da função de preensão impossibilitando a realização pelo indivíduo de tarefas do dia a dia como correr, caminhar,
nadar ou se exercitar, podendo o indivíduo se abster das realizações dessas atividades por um período de tempo, até poder novamente estar apto para realizá-los.
IV - Em casos mais graves há o comprometimento da função de preensão impossibilitando a realização pelo indivíduo de tarefas do dia a dia como pentear o
cabelo, escovar os dentes, segurar o garfo ou um copo com água.
Escolha uma opção:
a. II e IV apenas.
b. II e III apenas.
c. I e III apenas.
d. I e IV apenas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II e IV apenas.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Moscovici (1999) denominou o surgimento de uma síndrome de “labormania” vinculado ao nível de responsabilidade, pressão e exigência a função que o
colaborador exerce, sendo caracterizada por uma pessoa “louca por trabalho” que é intoxicada por sua atividade laborativa, o que afeta diretamente a sua saúde
física, mental e emocional, semelhante até ao abuso de substâncias tóxicas.
 
Em relação a essa síndroma, leia as asserções a seguir e assinale a resposta que venha de acordo com os desdobramentos da ‘’labormania’’ em seu descobrimento.
 
I - Síndrome essa que foi identificada e estudada inicialmente nos Estados Unidos, verificada posteriormente em outros tantos países industrializados e
desenvolvidos, incluindo o Brasil.
II – No ano e 1998 foi realizada uma pesquisa com mais de seis mil funcionários públicos de diversas instituições brasileiras, demonstrando que 35% desses
profissionais apresentam alto nível de estresse e os que estão mais propensos a terem problemas cardíacos acabam por desenvolvê-lo mais cedo.
III - Couto em 1996, realizou uma pesquisa com mais de seis mil executivos e gerentes de diferentes empresas de diversos estados brasileiros, demonstrando que
45% desses profissionais apresentam alto nível de estresse.
IV – A pesquisa realizada em 1996 acabou incluindo o estresse como consequências de dores na coluna, cabeça, braços e/ou aumento da pressão arterial, da
concentração de açúcar no sangue e da irritabilidade, corroborando para a relevância do entendimento de pressões externas que urgentemente necessitam de
gerenciamento para se extinguir o mal-estar e presevar o bom desempenho dentro do ambiente de trabalho.
Escolha uma opção:
a. III e IV apenas.
b. I e III apenas.
c. I, II e III apenas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. I, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III e IV apenas.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Qualidade de vida é uma atitude diante da necessidade de trabalhar competitivamente, sem menosprezar conceitos como bem-estar, inclusive promovendo-os
por meio de programas de qualidade comprometidos com a inovação, resgate e promoção de talentos, limiteshumanos, desenvolvimento e treinamento de
habilidades, preservação do meio ambiente e otimização da comunicação, sua falta abre espaço fértil para o surgimento e elevação de níveis de  adoecimento
físico, mental e emocional dos trabalhadores.
 
Com base nos estudos feitos até aqui, leia as asserções a seguir e assinale a alternativa que corresponda com o foco e abordagem correta da QVT nos anos de
1969/1975.
 
I - A QVT dava ênfase aos indivíduos antes de dar ênfase aos resultados da empresa, mas, ao mesmo tempo, era vista como um elo dos projetos cooperativos do
trabalho gerencial, seu foco era a variável.
II - A QVT dava ênfase aos indivíduos antes de dar ênfase aos resultados da empresa, mas, ao mesmo tempo, era vista como um elo dos projetos cooperativos do
trabalho gerencial. Seu foco era a abordagem.
III - A QVT foi tratada como reação individual ao trabalho ou às consequências pessoais de experiência do trabalho, seu foco era a variável.
IV - A QVT é vista como conceito global e como uma forma de enfrentar os problemas de qualidade e produtividade, seu foco era o método.
Escolha uma opção:
a. I apenas.
b. II apenas.
c. III apenas.
d. IV apenas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II apenas.
O indivíduo sente a emoção através dos impulsos nervosos que levam os estímulos do meio externo ao cérebro, então ocorre o seu processamento junto com as
emoções reafirmando que o quociente emocional (QE) é tão importante quanto o intelectual, um não deve ser superior ao outro, mas estar em uma sincronia. Para
esse autor há a distinção de duas mentes: uma que sente, e outra que pensa. Qual das alternativas abaixo dizem respeito à um trecho escrito por Goleman que
ratifica essa afirmação?
Escolha uma opção:
a. Segundo Goleman “a mente racional decide que emoções podemos ter, e também pode controlar o curso dessas reações”.
b. Segundo Goleman ‘’ “a mente é irracional nesse sentido, pois não controla as emoções, sendo um instinto diretamente automático’’.
c. Segundo Goleman ‘’a mente racional não decide que emoções devemos ter, o que ela pode fazer é controlar o curso dessas reações”.
d. Segundo Goleman “a mente racional não decide que emoções devemos ter, o que ela pode fazer é enganar essas emoções e trocá-las por outra, tornando
o indivíduo mais confortável’’.
e. Segundo Goleman “a mente racional não decide que emoções devemos ter, o que ela pode fazer é interromper o curso dessas reações”.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Segundo Goleman ‘’a mente racional não decide que emoções devemos ter, o que ela pode fazer é controlar o curso dessas reações”.

Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Sabe-se a importância das habilidades interpessoais e intrapessoais, elas são fundamentais para nos posicionarmos em busca do sucesso profissional, o QI elevado
não é suficiente para garantir excelente desempenho e desenvolvimento profissional, apenas o conhecimento técnico ou o domínio da área do saber não se faz
mais como pré-requisito mínimo. Tendo em base essa afirmação, o que é mais relevante no âmbito de trabalho?
Escolha uma opção:
a. Adquirir e desenvolver controle sobre os colaboradores, posicionando todos em lugares pré-estabelecidos e designando papéis.
b. Adquirir e desenvolver maneiras de prevenção contra divergências que possam ocorrer. Os colaboradores devem-se proteger e prever possíveis situações
conflitantes e formas de revertê-las, especialmente financeiramente.
c. Adquirir e desenvolver controle emocional, ser capaz de relacionar-se, de lidar de maneira eficaz com as situações conflitantes.
d. Adquirir e desenvolver controle sobre os colaboradores e instituição, posicionando todos em lugares pré-estabelecidos e liberando os papéis.
e. Adquirir e desenvolver habilidades já existentes, reforçando o saber contido e aprimorando técnicas desenvolvidas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Adquirir e desenvolver controle emocional, ser capaz de relacionar-se, de lidar de maneira eficaz com as situações conflitantes.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Daniel Goleman (1995), psicólogo e americano, descreveu em seu livro diversas maneiras das pessoas se adquirirem habilidades que as tornem “mais inteligentes
emocionalmente”, não são mágicas instantâneas, mas indicações valiosas. Ainda para o autor a inteligência emocional é uma capacidade adquirida, baseada nas
emoções, e que resulta num desempenho eficaz no mercado, podendo também ser expresso como Competência Emocional, e para tal, sugere a necessidade de
desenvolver algumas habilidades práticas fundamentais.
 
Tendo em base esse texto e os estudos analisados até aqui, leia as asserções a seguir e assinale a resposta que corresponda com as habilidades práticas dentro da
Competência Emocional proposta por Goleman.
 
I - Autoconhecimento emocional ou autoconsciência: entendida como capacidade de conhecer os próprios sentimentos, refletindo sobre eles sempre que
necessário. É ter um olhar voltado para o seu interior em uma conduta aberta às emoções e reflexão sobre elas. Desenvolver essa habilidade melhora a capacidade
no enfrentamento de conflitos internos minimizando a presença de “assuntos mal resolvidos”.
II - Controle emocional ou autocontrole: capacidade de enfrentarmos, contestamos e lidarmos com os próprios sentimentos, que vão variar de acordo com as
situações vividas, com foco na adaptação saudável e funcional. O indivíduo construirá mais habilidades para superar os contratempos da vida, sendo mais seguros
e confiantes.
III - Automotivação: habilidade de dirigir/direcionar suas emoções de maneira voluntária, em busca de um objetivo preestabelecido, cultivando um estado de
ânimo que lhe oriente a buscar sempre sua automotivação/energia. Essa habilidade promove o crescimento criativo na busca de soluções, a persistência, otimismo
e produtividade diante de qualquer empreendimento que abraça ou se envolve.
IV - Reconhecimento de emoções em outras pessoas: é a capacidade que nos torna empáticos a partir do reconhecimento das necessidades e anseios dos outros,
em uma atitude compreensiva que lhe permitirá desfrutar de relacionamentos mais harmoniosos.
V - Habilidades em relacionamentos interpessoais ou sociabilidade: esta habilidade está estritamente relacionada com a arte de saber se relacionar de maneira
adequada, de gerenciar sentimentos advindos dos outros e que lá permanecem, aceitação da diversidade, da capacidade de resolver conflitos e de usar
assertivamente habilidades de comunicação. Para tanto é necessário adquirir habilidade de liderança, promovendo a manutenção das relações e a eficiência
interpessoal.
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. II, IV e V apenas.
c. I, III e V apenas.
d. I e IV apenas.
e. IV e V apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Para Rodrigues e Gasparini a emoção é um fenômeno que ocorre simultaneamente no nível do subsistema do corpo e no nível do subsistema dos processos
mentais. Aquilo que no nível dos sentimentos é medo, raiva, tristeza, alegria, fome no corpo, concomitantemente, se expressa através de modificações no
somático, através de modificações das funções motoras, secretoras, respiratória e de irrigação sanguínea.
 
Eles consideram os processos e suas interpelações de maneira completa, França e Rodrigues (1999, p. 16-17) esclarecem a importância de considerarmos esta
relação, quando afirmam que o ser humano é formado pela inter-relação de três dimensões, quais são elas? Analise as asserções a seguir e assinale a alternativa
correta.
 
I – Física: Esta dimensão engloba o estado físico do indivíduo, suas propensões corporais e resistência muscular caracterizando o corpo e formas que se
desenvolvem ao longo do tempo.
II - Biológica: é a dimensão formada pelas características físicas herdadas, hereditárias e congênitas, incluem-se aquios diferentes órgãos e sistemas que
promovem o funcionamento do corpo humano até mesmo a questão da imunidade.
III - Psicológica: englobados aqui estão aos processos afetivos conscientes ou inconscientes, emocionais e intelectuais, que caracterizam a personalidade, o afeto e
as crenças e o jeito de se relacionar com as pessoas e com o mundo que as rodeia.
IV - Social: dimensão que incorpora as influências a respeito dos valores, das crenças e expectativas das pessoas com as quais convivemos, especialmente dos
grupos sociais e comunidades com as quais entramos em contato durante a vida, estão inclusos aqui também a influência do ambiente físico e as características
ergonômicas do espaço em que habitamos.
Escolha uma opção:
a. II, III e IV apenas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. I, II e III apenas.
d. III e IV apenas.
e. I e III apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, III e IV apenas.
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