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1 Extensivo de Física S1 L3Revisão Parcial CINEMÁTICA Lançamentos Vertical, Horizontal e Oblíquo Resoluções em vídeo ► professorpinguim.com.br /profpinguim 1. (Unesp) Em treinamento para uma prova de trave olímpica, uma atleta faz uma saída do aparelho, representada em quatro imagens numeradas de I a IV, em que o ponto vermelho representa o centro de massa do corpo da atleta. A imagem I representa o instante em que a atleta perde contato com a trave, quando seu centro de massa apresenta velocidade horizontal v0. A imagem IV representa o instante em que ela toca o solo. Considerando que nesse movimento somente a força peso atua sobre a atleta e adotando 2g 10 m s ,= o valor de v0 é a) 6,0 m/s. b) 3,0 m/s. c) 5,0 m/s. d) 2,0 m/s. e) 4,0 m/s. 2. (Fcmscsp) Como mostra a imagem, em uma competição de saltos ornamentais, uma atleta salta de uma plataforma e realiza movimentos de rotação. Porém, seu centro de massa, sob ação exclusiva da gravidade, descreve uma trajetória parabólica, após ter sido lançado obliquamente da plataforma. Considere que a aceleração gravitacional seja igual a 210 m s , que no momento em que a atleta saltou para cima seu centro de massa estava a 11 m da superfície da água e que o centro de massa da saltadora chegou à água 2,0 s após o salto. A componente vertical da velocidade do centro de massa dessa atleta no momento em que ela deixou a plataforma era a) 4,5 m/s. b) 1,5 m/s. c) 0,5 m/s. d) 2,5 m/s. e) 8,5 m/s. https://youtube.com/profpinguim https://professorpinguim.com.br https://youtube.com/profpinguim 2 Extensivo de Física S1 L3Revisão Parcial CINEMÁTICA Lançamentos Vertical, Horizontal e Oblíquo Resoluções em vídeo ► professorpinguim.com.br /profpinguim 3. (Epcar (Afa)) Na Figura 1, a seguir, tem-se uma vista de cima de um movimento circular uniforme descrito por duas partículas, A e B, que percorrem trajetórias semicirculares, de raios AR e BR , respectivamente, sobre uma mesa, mantendo-se sempre alinhadas com centro C. Ao chegarem à borda da mesa, conforme ilustra a Figura 2, as partículas são lançadas horizontalmente e descrevem trajetórias parabólicas, livres de quaisquer forças de resistência, até chegarem ao piso, que é plano e horizontal. Ao longo dessa queda, as partículas A e B percorrem distâncias horizontais, AX e BX , respectivamente. Considerando B AR 4R ,= a razão B A X X será igual a a) 1 4 b) 1 2 c) 2 d) 4 4. (Fac. Albert Einstein - Medicina) Em uma aula de tênis, um aprendiz, quando foi sacar, lançou a bola verticalmente para cima e a golpeou com a raquete exatamente no instante em que ela parou no ponto mais alto, a 2,45 m de altura em relação ao piso da quadra. Imediatamente após esse movimento, a bola partiu com uma velocidade inicial horizontal 0V e tocou o solo a 16,8 m de distância da vertical que passava pelo ponto de partida. Adotando-se 2g 10 m s ,= desprezando-se a resistência do ar e a rotação da bola ao longo de seu trajeto, o módulo de 0V quando a bola perdeu contato com a raquete foi de a) 20 m s. b) 24 m s. c) 22 m s. d) 28 m s. e) 26 m s. https://youtube.com/profpinguim https://professorpinguim.com.br https://youtube.com/profpinguim 3 Extensivo de Física S1 L3Revisão Parcial CINEMÁTICA Lançamentos Vertical, Horizontal e Oblíquo Resoluções em vídeo ► professorpinguim.com.br /profpinguim 5. (Unifesp) Do alto de um edifício em construção, um operário deixa um tijolo cair acidentalmente, a partir do repouso, em uma trajetória vertical que passa pela posição em que outro operário se encontra parado, no solo. Um segundo depois do início da queda do tijolo, o operário no alto grita um alerta para o operário no solo. Considerando o dado da figura, a resistência do ar desprezível, 2g 10 m s ,= a velocidade do som no ar igual a 350 m s e 1400 37,= calcule: a) a distância percorrida pelo tijolo entre os instantes t 1s= e t 3 s= após o início de sua queda. b) o intervalo de tempo, em segundos, que o operário no solo terá para reagir e se movimentar, depois de ter ouvido o grito de alerta emitido pelo operário no alto, e não ser atingido pelo tijolo. 6. (Espcex (Aman)) Um projétil é lançado obliquamente, a partir de um solo plano e horizontal, com uma velocidade que forma com a horizontal um ângulo α e atinge a altura máxima de 8,45 m. Sabendo que, no ponto mais alto da trajetória, a velocidade escalar do projétil é 9,0 m / s, pode-se afirmar que o alcance horizontal do lançamento é: Dados: intensidade da aceleração da gravidade 2g 10 m / s= despreze a resistência do ar a) 11,7 m b) 17,5 m c) 19,4 m d) 23,4 m e) 30,4 m https://youtube.com/profpinguim https://professorpinguim.com.br https://youtube.com/profpinguim 4 Extensivo de Física S1 L3Revisão Parcial CINEMÁTICA Lançamentos Vertical, Horizontal e Oblíquo Resoluções em vídeo ► professorpinguim.com.br /profpinguim 7. (Fgv) Aceleração da gravidade na superfície da Terra: 2 Tg 10 m s ;= aceleração da gravidade na superfície da Lua: 2 Lg 1,6 m s ;= massa da Terra igual a 81 vezes a massa da Lua; sen 45 cos 45 2 2.° = ° = Na superfície lunar, uma pequena bola lançada a partir do solo com velocidade inicial inclinada de 45° com a horizontal voltou ao solo 8,0 m adiante do ponto de lançamento. A velocidade inicial, em metros por segundo, e o tempo de permanência dela em movimento, em segundos, foram, respectivamente, a) 8 5⋅ e 5. b) ( )8 5 5⋅ e 5. c) 8 5⋅ e 10. d) ( )8 5 5⋅ e 10. e) 2 5⋅ e 10. 8. (Espcex (Aman)) Um lançador de granadas deve ser posicionado a uma distância D da linha vertical que passa por um ponto A. Este ponto está localizado em uma montanha a 300 m de altura em relação à extremidade de saída da granada, conforme o desenho abaixo. A velocidade da granada, ao sair do lançador, é de 100 m s e forma um ângulo “ ”α com a horizontal; a aceleração da gravidade é igual a 210 m s e todos os atritos são desprezíveis. Para que a granada atinja o ponto A, somente após a sua passagem pelo ponto de maior altura possível de ser atingido por ela, a distância D deve ser de: Dados: =Cos 0,6;α =Sen 0,8.α a) 240 m b) 360 m c) 480 m d) 600 m e) 960 m 1. C 2. A 3. D 4. B 5. a) h h(3 s) h(1s) h 45 m 5 m h 40 m.Δ Δ Δ= − ⇒ = − ∴ = b) = − − ∴ =reação reaçãot 3,7 s 1s 0,2 s t 2,5 s 6. D 7. D 8. D Gabarito https://youtube.com/profpinguim https://professorpinguim.com.br https://youtube.com/profpinguim
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