Avaliação Final (Objetiva) - Individual Gestão e DesenvolvimentoPessoas

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:
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Prova 37979049
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
A história da Gestão de Pessoas acompanhou o desenvolvimento da história do trabalho e da era 
industrial. Ao longo dos anos, modificou suas estruturas com as alterações sociais percebidas, nos 
âmbitos econômicos, sociais, culturais, políticos, tecnológicos e demográficos. Sobre as 
características do movimento que surgiu nas décadas de 1920 e 1930, denominado Escola de Relações 
Humanas, analise as sentenças a seguir:
I- Priorizava a análise dos problemas humanos nas empresas.
II- Impulsionou os estudos sobre a psicologia industrial.
III- Destacava o controle, o comando e a disciplina dos empregados.
IV- Uma das principais preocupações foi a relação das comunicações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Para a contratação de funcionários, há a necessidade de uma busca de talentos, ou seja, pessoas 
que possuam características conforme a função do cargo. A escolha ocorrerá após um esquema de 
situações que envolvem o recrutamento e a seleção. O recrutamento objetiva a comunicação das 
oportunidades de emprego e pode ocorrer de duas formas: externo e interno. Sobre as características 
que compõem a forma de recrutamento externo e interno, associe os itens, utilizando o código a 
seguir:
I- Recrutamento externo.
II- Recrutamento interno.
( ) Destinado para pessoas que trabalham na organização com objetivo de promoção na mesma área.
( ) Serve como forma de incentivo à permanência do funcionário na organização.
( ) Oferta de possibilidades de cargos às pessoas que estão no mercado de recursos humanos.
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( ) Para pleitear a vaga, é necessário o envio de currículo ou visita a agências de emprego.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - II - I - I.
B I - II- II - I.
C II - I - II - I.
D II - II - I - II.
A palavra sustentável, no latim sustentare, significa sustentar, defender, favorecer, conservar ou 
cuidar. O termo surgiu na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, ocorrida 
em Estocolmo, em 1972. O evento discutiu sobre a relação do homem com o meio ambiente e as 
consequências de suas ações. Sobre o conceito e as características que definem o desenvolvimento 
sustentável, analise as sentenças a seguir:
I- Preocupa-se com as necessidades do presente e prevê ações para as futuras gerações.
II- Defende a preservação somente da flora terrestre, proibindo o desmatamento de grandes áreas.
III- Defende o desenvolvimento econômico baseado no interesse da conservação dos ecossistemas.
IV- A economia precisa se desenvolver considerando os aspectos relacionados à biodiversidade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
As organizações passaram a investir nos processos de formação, treinamento e desenvolvimento 
de pessoas, estruturando centros educacionais e universidades corporativas, sobretudo, quando 
perceberam a necessidade de restruturar suas formas tradicionais de treinamento e desenvolvimento 
para acompanhar as atuais exigências do mercado. Sobre os principais objetivos da educação 
corporativa, analise as sentenças a seguir:
I- Ofertar um currículo baseado nos três Cs, composto pela cidadania, corporativa, contexto 
situacional e competências básicas.
II- Sustentar o treinamento na atuação de somente um instrutor para que conduza com qualidade o 
desenvolvimento das atividades.
III- Ofertar o treinamento para todos os colaboradores e parceiros, incluindo os líderes no processo de 
aprendizado.
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IV- Conseguir vantagens competitivas para que a organização possa entrar e se manter no mercado.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
As organizações, com o passar dos anos, expandiram seus olhares para outras perspectivas, além 
de somente focarem nos lucros e resultados. Hoje, há uma preocupação com as relações humanas que 
se estabelecem entre os colaboradores, interpretações interpessoais e interações sociais. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta as características da responsabilidade social nas empresas:
A Consiste na estimulação das vontades dos colaboradores para que atuem com maior precisão,
objetivando os resultados.
B Garantir os direitos de todos quanto à existência e bem-estar, incluindo a proteção aos animais.
C Incentivar os colaboradores a fazerem parte de grupos ou associações beneficentes para ajudas
sociais.
D O ponto de base consiste na ética que norteia as ações e as relações para que sejam socialmente
responsáveis.
A gestão participativa se encontra relacionada a alguns aspectos como participação, vantagens, 
relações de poder, benefícios, também quanto ao papel do colaborador e do gestor. Assim, a gestão 
participativa consiste numa estrutura descentralizada que visa ao relacionamento cooperativo, com o 
objetivo de superar conflitos internos e mudanças nas relações de trabalho. Sobre as características da 
gestão participativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Almeja a efetivação de estruturas descentralizadas dentro das organizações.
( ) Propicia a diversidade de ideias sobre um mesmo assunto discutido.
( ) O poder é organizado de forma centralizada para uma melhor gestão.
( ) Elabora situações que promovam a transparência das ações na organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - V - V - F.
C F - V - V - V.
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D V - F - V - V.
Nas organizações, o conceito de Gestão de Qualidade de Vida no Trabalho surgiu na década de 
1970, com estudos sobre as necessidades humanas baseadas na responsabilidade social da empresa. 
Sobre a estrutura das organizações atuais, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito 
de Qualidade de Vida no Trabalho.
A Seria um incentivo para a mídia que os colaboradores invistam em sua saúde com uma
alimentação saudável, exercícios físicos, diminuindo a incidência de doenças.
B Consistem numa gama de ações que as empresas destinam para a implantação de melhorias e
aperfeiçoamento nos setores, para melhores condições de trabalho.
C Constitui nas formações com nutricionistas, fisioterapeutas, psicólogos e outros profissionais que
compõem a equipe multidisciplinas, pensando na saúde dos colaboradores.
D As empresas investiram em momentos de exercícios laborais para diminuir os índices de
atestados em consequência de doenças oriundas das formas de trabalhar.
Os processos que ocorrem na história da sociedade influenciam alterações em vários âmbitos 
setoriais, incluindo as organizações. A história da articulação da Gestão de Pessoas acompanhou as 
mudanças sociais, mais precisamente interligada à história da administração. Sobre as características 
que conceituam a Escola Estruturalista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Apresenta sua base epistemológica na teoria de Max Weber.
( ) Segue os parâmetros desenvolvidos por Ford e Taylor baseada no controle.
( ) Baseia-se na hierarquização,objetividade e evidencia a impessoalidade.
( ) Fundamenta-se na autoridade da gestão e obediência dos empregados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - V.
D V - F - V - V.
O treinamento objetiva desenvolver o desempenho das pessoas nos cargos que ocupam e na 
ampliação dos mercados. O treinamento dirige seus trabalhos para o presente, objetivando o 
desenvolvimento atual do funcionário. O desenvolvimento de pessoas atua sobre suas possibilidades 
em assumirem outros cargos. Sobre as características quanto ao treinamento, desenvolvimento de 
pessoas e desenvolvimento organizacional, analise as sentenças a seguir:
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I- O treinamento atual ocorre apenas quando há algumas necessidades ou um problema na 
organização.
II- Tanto o treinamento quanto o desenvolvimento de pessoas interferem na aprendizagem individual 
das pessoas.
III- O desenvolvimento organizacional ocorre de forma abrangente, diz respeito como as organizações 
aprendem.
IV- Os programas de treinamento vislumbram o desenvolvimento das pessoas em adquirirem novas 
atitudes para lidarem com clientes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
A sociedade atual vive transformações nas formas de conceber e entender as relações pessoais, 
ações percebidas no descaso quanto ao respeito e nas interações frustrantes. Por essa razão, as 
empresas voltaram seu olhar para inserir temas como a ética no cotidiano do trabalho, organizando 
código de ética. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características da elaboração do 
código de ética nas empresas:
A Deverá ser organizado de forma coletiva, com a participação ativa dos colaboradores que
apresentam conhecimento de sua função.
B Organizado por um grupo multidisciplinar terceirizado, com a presença de advogados que
indicarão os deveres dos colaboradores.
C Documento encaminhado pelo sindicato que garante os direitos e os deveres dos trabalhadores
dentro das organizações.
D Necessita ser construído pelo grupo gestor, indicando as formas de agir coerentes à visão, aos
valores e à missão da empresa.
(ENADE, 2011) A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que 
procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo 
assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura 
política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao 
pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada 
para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o 
desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande 
extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O 
campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: 
sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse 
contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe:
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A A preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a
desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.
B A redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento
econômico e tecnológico.
C O reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um
novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
D A redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos
socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.
(ENADE, 2014) Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano, a partir do 
século XX. Com o advento da industrialização, houve mudanças importantes no modo de vida das 
pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O conjunto de acontecimentos provocou, tanto 
na zona urbana quanto na rural, problemas como explosão demográfica, prejuízo nas atividades 
agrícolas e violência. Iniciaram-se inúmeras transformações na natureza, criando-se técnicas para 
objetos até então sem utilidade para o homem. Isso só foi possível em decorrência dos recursos 
naturais existentes, que propiciaram estrutura de crescimento e busca de prosperidade, o que faz de 
experimentação um método de transformar os recursos em benefício próprio. A partir das ideias 
expressas no texto, conclui-se que, no Brasil do século XX:
A A industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos naturais
disponíveis.
B O êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem o meio rural, porque
novas tecnologias haviam sido introduzidas no campo.
C Homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a outra, citadina,
totalmente diferente e oposta aos seus valores.
D Tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da aplicação de novas
tecnologias às atividades industriais e agrícolas.
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